大概下課三四分鐘后，梁棟他們旁邊的那個教室里走出來一個年輕的女老師，長得還挺漂亮。

　　梁棟攔住那個那個老師，問道：

　　“老師你好，不知道怎么稱呼你？”

　　“你好，我姓李?！迸蠋熁卮鸬?。

　　“李老師，”梁棟道，“我有個疑問，不知能不能問？”

　　“你是？”女老師警惕地反問道。

　　“我？我就是個學生家長。”

　　“那你的孩子在哪個班？”

　　“二（四）班?！?br>
　　“二（四）班班主任姓什么？”

　　“姓王？”

　　“……”

　　“姓張？”

　　“……”

　　“姓……”

　　“行了，行了，你別猜了，”女老師警惕性一直不減，撲閃著漂亮的大眼睛問，“你是記者對不對？”

　　“記者？”梁棟哈哈大笑，“對，我就是記者?！?br>
　　女老師一聽說梁棟是記者，立刻來了精神：

　　“你們這次來，想采訪什么？亂收費？教輔？補課？還是擇校費？”

　　梁棟搖搖頭：

　　“我想問的是：現在是下課時間，為什么學生都不出來？如果這十分鐘也把學生圈養起來，那還弄這個課間十分鐘有什么意義呢？”

　　“還不是渭城那邊一個小學課間發生了踩踏事故，造成了兩死十二傷的慘劇。自那以后，我們這兒就取消了課間十分鐘學生的自由活動，改為上一節課的老師多守三分鐘，下一節課的老師提前三分鐘，學生有需要的，只能去廁所。第二節課的大課間，所有老師出動，監督學生做課間操。”女老師解釋道。

　　梁棟越聽，眉頭皺得越緊：

　　“矯枉過正！”

　　“對對對，就是矯枉過正！我們當老師的也特別反感這種做派！”

　　女老師說著，好像感覺哪里不對勁，又補了一句：

　　“不對，你好像不是記者！”

　　“何以見得？”梁棟問。

　　“記者身上都有一種那個……”女老師想了想道，“對，有一種那個勢利！他們搞采訪，都是為了‘利益’二字。而你沒有，我從你的眉宇間看到了四個字——憂國憂民！”

　　“憂國憂民？”梁棟又問。

　　“對，就是‘憂國憂民’！你是下來體察民情的大官，對不對？”女老師反問道。

　　“大官？還體察民情？”梁棟被逗樂了。

　　“當官的往那一站，通常都是這樣?！迸蠋熣f著，學著梁棟的樣子，單手叉腰，頭微微后仰。

　　她這副模樣把梁棟逗笑了。

　　就在這時，下一節課的老師走了過來。

　　也是個女老師，不過年紀略大一些。

　　“莫老師，男朋友？長得還挺帥，難怪你藏這么嚴實?！蹦觊L的老師打量了梁棟，開始取笑起了那個年輕老師。

　　小莫老師那張白皙的小臉倏地紅了：

　　“郭老師，別瞎說，我都不認識人家。”

　　“不認識？”年長老師有些不相信地又看了梁棟幾眼，“講真，莫老師，這小伙子真心不錯，一看就是有為青年。既然人家都找上門了，你就別矜持了。記住一句話，美滿姻緣往往都是轉瞬即逝，你抓住了，就能幸福一生……”

　　那位老師說完莫老師，又扭頭對梁棟道：

　　“小伙子，小莫是我們縣一小最漂亮的老師，你要是能娶到她，也是你幾輩子修來福分?！?br>
　　說完，后退兩步，朝大家擺擺手：

　　“你們慢慢聊，我先進教室了?！?br>
　　等那位老師走進教室，小莫老師的臉兀自紅著：

　　“不好意思，郭老師是個愛開玩笑的人?！?br>
　　梁棟覺得好笑，有心想要再逗逗小莫老師，又怕她臉皮薄，面子上掛不住，就擺手道：

　　“沒事，沒事，看得出來，郭老師是個快人快語的人?！?br>
　　小莫老師尷尬地笑了笑。

　　“對了，你認識楊璐璐和丁雨佳嗎？”梁棟又問了一句。

　　小莫老師有些詫異地盯著梁棟：

　　“我有些看不懂你了，你到底是干什么的？要不是小報記者的話，為什么要關心這些？”

　　“我真不是記者，”梁棟笑道，“我是縣委工作人員，來了解情況的?！?br>
　　“了解情況，了解什么情況？”小莫老師說著，情緒變得有些激動，“就是你們這些當領導的，把我們學校的名聲都搞臭了，害的我在外面都不敢說是自己是縣一小的老師！”

　　“你有沒有參與過？”

　　梁棟這么一問，小莫老師徹底被激怒了，瞪著眼睛，那架勢仿佛要吃人：

　　“你什么意思？你是說我也去給那些領導當‘三陪’？”

　　梁棟連忙陪著笑臉解釋：

　　“不是，不是，我不是這個意思，對不起，我為我言語上的冒失向你道歉?！?br>
　　程滿倉忍不住插了一句：

　　“莫老師，這是咱們縣委梁書記，他今天來，就是想了解一下女老師陪酒的情況?！?br>
　　“梁書記？”小莫老師有些不敢相信，“你真是那個梁書記？”

　　梁棟狠狠地瞪了程滿倉一眼，程滿倉拘謹地退到一邊。

　　“行不更名，坐不改姓，我就是梁棟！”梁棟扭過頭，面向小莫老師的時候，又換了一副和藹可親的面孔。

　　“啊？你真是梁書記啊？”小莫老師問完，整個人就不自然起來，站在那里有些手足無措。

　　“莫老師，不要緊張。”梁棟安慰道，“縣委書記又不會吃人，你把我當成普通朋友就行了。”

　　小莫老師顧不得書上沾的粉筆灰，把教材和教案緊緊的摟在胸前，以釋心中的緊張。

　　“梁書記好，我帶你去我們領導辦公室吧。”小莫朝梁棟微微鞠躬道。

　　“算了，還是帶我去你們辦公室吧，讓我看看你們的工作環境?！绷簵澩窬艿馈?br>
　　“那好，請跟我來?！?br>
　　梁棟跟著小莫老師，走到教學樓盡頭的耳房，那里是各年級老師的辦公室。

　　辦公室面積不大，也就二三十平，里面靠墻擺了十張老式的木制辦公桌，每個辦公桌上都滿滿當當的擺放著學生作業和老師的教學用品。

　　十個位置，算上小莫老師，坐了六個老師，剩下四人應該是上課去了。

　　六個老師，只有一個男老師，剩下五個女老師中，除了一個看起來年紀略大，剩下四個年紀應該都在三十歲以下。

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