文質(zhì)彬不經(jīng)意多看了一眼顧全跟大虎二人。
這兩個(gè)家伙好像開(kāi)局就認(rèn)識(shí)了。
雖然他沒(méi)有去多問(wèn)，畢竟問(wèn)了人家不一定說(shuō)實(shí)話。
但是...
方寸明顯是他們車?yán)锵聛?lái)的。
為什么會(huì)認(rèn)識(shí)呢。
三個(gè)人能認(rèn)識(shí)的概率究竟有多??？
文質(zhì)彬不知道，但不能否認(rèn)這種概率，就真的被碰上了。
“話說(shuō)，我很好奇一點(diǎn)啊?！?/p>
楊軒再次開(kāi)口。
聲音很輕。
打斷了文質(zhì)彬的思考。
“咱們之前不是一直在討論，鬼隱藏了什么能力。”
“之前那只鬼的脖子很長(zhǎng)，這會(huì)不會(huì)就是被手機(jī)短信屏蔽的那個(gè)能力呢？”
楊軒的猜測(cè)不是沒(méi)有道理，但得到包括文質(zhì)彬在內(nèi)的一致否決。
“為什么？”
楊軒反問(wèn)。
“首先，新人，你要搞明白什么是鬼的能力?！?/p>
文質(zhì)彬解釋。
“我們說(shuō)的能力，是類似某些更靈異的超能力，而不是簡(jiǎn)單的跟鬼有關(guān)的本事。”
“例如鬼不會(huì)死，不會(huì)受傷，沒(méi)有感情，力大無(wú)窮，甚至一些簡(jiǎn)單的形體變化?！?/p>
“這些都是屬于鬼的本質(zhì)。”
“你能明白嗎？”
“就好像鳥(niǎo)兒天生會(huì)飛，魚(yú)兒天生會(huì)游泳一樣?！?/p>
“這不是能力，是與生俱來(lái)的東西?！?/p>
“我們說(shuō)的能力，是在這些基礎(chǔ)之上，衍生出來(lái)的東西?！?/p>
“那才叫能力?！?/p>
楊軒恍然大悟。
其實(shí)除了楊軒，就連大虎跟顧全，都是第一次聽(tīng)說(shuō)這種概念。
不過(guò)顧全隱隱有感覺(jué)，被手機(jī)隱藏的鬼的能力，不可能只是單純的，跟橡皮人一樣伸縮那么簡(jiǎn)單就是了。
最終，顧全將話題扯了回來(lái)。
“林夕兒小姐。”
“夏白小姐具體在哪兒，準(zhǔn)備布置什么樣的陷阱。”
“你能告訴我們嗎。”
眼下當(dāng)務(wù)之急，是找到夏白。
確認(rèn)對(duì)方是死是活。
要是沒(méi)找到對(duì)方，那麻煩就大了。
鬼極有可能已經(jīng)先一步控制夏白。
讓這個(gè)NPC觸發(fā)殺人規(guī)律，接著再用延時(shí)殺人將夏白藏住。
一旦讓鬼成功，那這會(huì)是最恐怖的點(diǎn)。
“在左邊第三個(gè)教室?！?/p>
“那里是舊校舍的實(shí)驗(yàn)室，在里面有一具很逼真的大體老師模型。”
“整張臉都沒(méi)有皮肉，用來(lái)唬人非常合適?！?/p>
林夕兒回應(yīng)道。
“你們還真陰啊。”
“這么恐怖的東西用來(lái)嚇人，真不怕把人嚇?biāo)绬幔俊?/p>
楊軒聽(tīng)了忍不住吐槽。
大虎白了他一眼。
“是怕給你嚇?biāo)腊伞！?/p>
楊軒不說(shuō)話了。
平心而論，一個(gè)沒(méi)有皮，渾身都是肌肉，雙眼瞪大的人體模型。
的確在夜里看到能把人嚇個(gè)半死。
“你們打算怎么操作？”
方寸再問(wèn)。
“我會(huì)在經(jīng)過(guò)那個(gè)教室時(shí)，到一個(gè)固定地方假裝摔倒?！?/p>
“然后摸到一根線，趁你們不注意扯動(dòng)那根線?！?/p>
林夕兒邊走邊說(shuō)。
“然后，實(shí)驗(yàn)室里的人物模型就會(huì)輕輕挪動(dòng)。”
“它下方是有一個(gè)底座，與地面摩擦，會(huì)發(fā)出非常刺耳的聲音?！?/p>
“這樣一來(lái)，你們就會(huì)恐懼尋找聲音的來(lái)源?！?/p>
“接著你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人體模型居然在緩緩地朝前挪動(dòng)...”
林夕兒將目標(biāo)大致講解了一遍，又繼續(xù)補(bǔ)充。
“其實(shí)在你們來(lái)之前，我就跟夏白提前把陷阱布置好，還試了幾次。”
“接著夏白留在了教室里，我本想著在外面等你們的，但你們一直沒(méi)出現(xiàn)?！?/p>
“于是我按照約定時(shí)間，折返到了這里，沒(méi)想到你們居然都在?！?/p>
說(shuō)到這里，林夕兒的眼神幽怨了幾分。
“為此，我還差點(diǎn)被保安逮捕了。”
“好，那我們出發(fā)吧。”顧全沒(méi)有理會(huì)林夕兒的吐槽，“去左邊第三個(gè)教室?！?/p>
幾人在完全得知了林夕兒跟夏白的計(jì)劃，朝著左邊第三個(gè)教室走了去。
來(lái)到指定位置朝里望去，的確是實(shí)驗(yàn)室。
顧全盯著里面，打量了一番。
他的臉色極其難看。
按林夕兒的說(shuō)辭描述，那具本該在實(shí)驗(yàn)室里十分顯眼的恐怖人體模型...
此時(shí)此刻卻到處都見(jiàn)不到蹤影。
“不中啊，顧哥?！?/p>
“怎么看不到那個(gè)模型?！?/p>
大虎頭皮發(fā)麻了。
在不知道實(shí)驗(yàn)室里有人體模型時(shí)，看到人體模型是最恐怖的。
他們提前知道人體模型一事...
來(lái)了以后沒(méi)看到，是更恐怖的事情。
就仿佛...
它知道自已會(huì)是眾人的目標(biāo)，于是偷偷藏了起來(lái)。
霎時(shí)間，恐懼在眾人心里蔓延。
就連林夕兒都瞪大了眼，有些嘴唇發(fā)白。
“麻煩了?！?/p>
“夏白小姐還會(huì)在里面嗎，我們要不要喊一下試試?！?/p>
文質(zhì)彬拿不準(zhǔn)了，問(wèn)道。
人體模型居然消失不見(jiàn)了。
怎么想都不對(duì)勁兒。
“怎么辦，我們要進(jìn)去不？”
“還是說(shuō)...”
方寸蹙眉，有幾許猶豫。
顧全也很掙扎。
乍一看去，教室沒(méi)有任何問(wèn)題。
誰(shuí)都保不齊會(huì)不會(huì)出了什么意外。
萬(wàn)一進(jìn)去以后又是一個(gè)陷阱呢。
但是不進(jìn)去...
他們根本不知道里面的夏白是不是藏起來(lái)了。
要喊一聲嗎。
顧全想直接喊夏白，又害怕自已的舉動(dòng)，可能驚擾在舊校舍巡邏的保安。
再說(shuō)，萬(wàn)一他的這一舉動(dòng)就是鬼的陰謀，是殺人規(guī)律...
那顧全這純粹自投羅網(wǎng)。
正是這種詭異又寧?kù)o氛圍的影響。
顧全不想當(dāng)大喊出聲兒的人，但他不可能強(qiáng)迫其他人去喊。
除非是...
“林夕兒小姐，夏白小姐是在里面嗎？”
顧全問(wèn)道。
“是的?！?/p>
林夕兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“正常情況，夏白是會(huì)待在里面的?！?/p>
“為了確認(rèn)我在拉動(dòng)人體模型時(shí)，不會(huì)將那東西碰倒，或是力氣不夠...”
不等林夕兒說(shuō)完，顧全打斷說(shuō)道。
“問(wèn)題是，里面的人體模型不見(jiàn)了。”
“你確定夏白小姐還在里面嗎？”
“啊，這...”
林夕兒繞開(kāi)顧全幾人，朝里面的一片漆黑望了去。
還是只能大致看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的輪廓，除此之外...
恐怖的人體模型消失不見(jiàn)了。
林夕兒只覺(jué)一股惡寒襲來(lái)，恐懼的味道在顧全鼻子里打轉(zhuǎn)。
“林夕兒小姐，要不你喊一下？”
“讓夏白小姐回應(yīng)你一下。”
林夕兒點(diǎn)頭，面朝著里面，鼓足一口氣。
“夏白，夏白！”
“夏白，你在里面嗎！”
女孩的聲音不算太大，有在刻意壓低聲音。
不過(guò)讓整個(gè)實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)到是足夠了。
隨著余音的消失，漆黑的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有半分動(dòng)靜。
林夕兒的喊聲像是一滴水，滴入了波瀾不驚的大海。
眾人再次沉默，文質(zhì)彬，方寸，還有黃生廣三人都不由自主退了兩步。
顧全蹙眉，再次說(shuō)道。
“要不你再給夏白打一個(gè)電話吧?！?/p>
林夕兒點(diǎn)頭，再一次撥通了夏白的電話。
顧全沒(méi)有看著林夕兒，反而一直在觀察實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。
直至隨著一道微弱的亮光，突如其來(lái)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室的某一個(gè)角落。