“各位網(wǎng)友，各位家長下午好。”
“昨天在見識到了第三組家庭的情況之后，通過大家的打賞，我特意聯(lián)系了一位數(shù)學(xué)老師，這位老師稍后會(huì)與我一同前往第三組家庭，來輔導(dǎo)一下浩軒的學(xué)習(xí)。”
記者來到了第三組家庭的小區(qū)門前，對著鏡頭滿臉笑容的說著話。
并隨口道：“當(dāng)然了，今天還有一個(gè)好消息哦，大家等會(huì)拭目以待吧。”
當(dāng)記者這一番話落下后，直播間內(nèi)那些觀看直播的網(wǎng)友紛紛議論了起來。
“哇！看的出來，記者是真心的為小孩哥好啊。”
“確實(shí)，昨天還說要給小孩哥請家教老師的，今天居然就找來了數(shù)學(xué)老師啊。”
“其實(shí)仔細(xì)想想也能理解，畢竟小孩哥的學(xué)習(xí)成績那么好，而且還是天天打游戲的情況下，如果稍微輔導(dǎo)一下的話，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)更上一層樓啊。”
“只不過就是有些可惜，小孩哥的父親完全不關(guān)心小孩哥的學(xué)習(xí)，就知道帶著小孩哥打游戲。”
“誰說不是呢，蘇宇太不負(fù)責(zé)任了，完全就不配當(dāng)一個(gè)父親啊！”
“兄弟們，大家再刷點(diǎn)禮物給小孩哥啊，讓小孩哥努力學(xué)習(xí)，以后爭取成為一位偉大的數(shù)學(xué)家。”
“禮物走起....”
一時(shí)間，直播間內(nèi)彈幕急速滾動(dòng)。
有網(wǎng)友覺得記者人很好，很關(guān)心蘇浩軒的學(xué)習(xí)情況。
當(dāng)然了，也有網(wǎng)友抨擊蘇宇做的太過分了，身為父親，完全就是一個(gè)自私自利的人，根本就不關(guān)心蘇浩軒的學(xué)習(xí)情況。
還有就是很多網(wǎng)友見到了記者請來的數(shù)學(xué)老師，紛紛都在刷禮物，試圖用這樣的方式來幫助蘇浩軒好好學(xué)習(xí)。
也想讓蘇浩軒盡快拜托蘇宇的控制，能每天有學(xué)習(xí)的時(shí)間，而不是每天都要打游戲。
在網(wǎng)友們議論紛紛的時(shí)候，此時(shí)的記者走在小區(qū)，朝著蘇宇家的方向走去。
路上，記者已經(jīng)安奈不住內(nèi)心的激動(dòng)，想要把好消息告訴給蘇宇，常識讓蘇宇給蘇浩軒一些學(xué)習(xí)的時(shí)間。
行走在小區(qū)中，說巧不巧的，記者看到了從遠(yuǎn)處迎面走來的蘇宇。
并且蘇宇手中還提著菜，似乎是剛剛買菜回來。
在看見蘇宇的那一刻，記者趕忙快步走了上去。
“蘇先生你好，我今天特意挑孩子放學(xué)的時(shí)間來的。”
“并且還有兩個(gè)好消息告訴你。”
聽到了記者的話，蘇宇表現(xiàn)的十分淡然，對于她口中的好消息明顯沒有太大的興趣。
記者繼續(xù)說道：“昨天直播間內(nèi)有很多網(wǎng)友看到了浩軒的學(xué)習(xí)能力，大家都很支持浩軒能好好學(xué)習(xí)。”
“鑒于蘇先生你們家庭的情況，我特意用網(wǎng)友們打賞的禮物請了一位數(shù)學(xué)老師過來。”
“以后數(shù)學(xué)老師可以直接來到你們家，你只需要給浩軒一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間就行了。”
隨著記者的一番話落下，蘇宇不由抬頭望向了記者：“這就是你說的好消息？”
面對蘇宇的詢問，加上蘇宇這一副無語的表情，記者都愣了一下。
“對啊，這難道不是好消息么？”
“你放心，這位高老師不用你出錢，你只需要點(diǎn)頭讓浩軒學(xué)習(xí)就好啦。”
此話一出，蘇宇卻直接冷哼了一聲。
“這算什么好消息？！！”
“一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，你知不知道這一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，浩軒他的槍法都能提升不少？”
本來記者是好心，而且還不用蘇宇出錢。
可蘇宇這一番話的落下，卻讓在場的所有人以及直播間內(nèi)的網(wǎng)友都傻眼了。
“哈哈哈哈哈！”
“不是，真要送小孩哥打職業(yè)啊？”
“蘇宇我知道的，人很不錯(cuò)，當(dāng)初遇到了一個(gè)高考學(xué)子迷路，他二話不說，開著摩托車把人家送到了網(wǎng)吧。”
“樓上太有生活了！”
“哈哈哈哈哈哈！小孩哥這么聰明，打游戲肯定也是一把好手！”
當(dāng)然。
那幫中老年的爺爺奶輩的網(wǎng)友們。
不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。
在此刻瘋狂的對蘇宇展開了抨擊。
“霧草！這特么是什么樣的父親啊，也太過分了吧！”
“也就一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間而已，你卻還要拉著小孩哥打游戲？”
“這讓我想到第一組的家庭，那個(gè)劉倩一天的時(shí)間都安排滿了，根本就沒有任何休息的時(shí)間，可到你這里倒好，一天時(shí)間全都被游戲安排滿，根本就沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間啊。”
“你們這兩組家庭完全就是反著來的，怎么能這樣！孩子也不能天天打游戲吧，總要有點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)的！”
“孩子不能天天打游戲？我怎么突然覺得這句話那么怪啊。”
“不對，誰家孩子天天能打游戲啊，不都是各種學(xué)習(xí)么？”
“只能說這第三組家庭的教育方式太奇葩了，奇葩到我現(xiàn)在還認(rèn)為是劇本。”
“應(yīng)該就是劇本吧，畢竟這種不出錢就有家教老師上門的好事，難道有人會(huì)拒絕？我感覺這個(gè)蘇宇就是再裝！”
“他肯定是為了想要給我們營造出反差，兄弟們，我建議多多打賞，讓更多家教老師上門來輔導(dǎo)小孩哥，讓這個(gè)自私的父親看看學(xué)習(xí)才是唯一出路！”
“....”
直播間內(nèi)彈幕急速滾動(dòng)。
網(wǎng)友們都沒想到蘇宇的回答竟然是這樣的。
同樣也有網(wǎng)友覺得，面對天底下這么好的事情，蘇宇竟然會(huì)拒絕，這顯然是劇本。
畢竟有那個(gè)父母不希望子女好的？
這必然是蘇宇弄出的噱頭，故意弄出反差，然后來獲得熱度和禮物的一種方式。
而此時(shí)的記者，在聽見蘇宇這句話那一刻，整個(gè)人都愣了好半天。
這是一位父親能說出的話么？
難道他真的就不關(guān)心自己兒子的學(xué)習(xí)情況？
尤其是昨天她回去之后，翻看了網(wǎng)絡(luò)上的評論，大家都震驚蘇浩軒的學(xué)習(xí)能力，每天幾乎不學(xué)習(xí)就能考那么好，肯定是天才。
所以才會(huì)一大早就聯(lián)系人找了家教老師上門的。
但為什么眼前的這個(gè)蘇宇，這個(gè)做父親的，卻無視自己的天才父親呢？
這明顯有些說不過去，是不是其中有什么貓膩啊。
就在記者這邊正對此疑惑思考的時(shí)候，蘇宇的聲音再一次響起。
“你剛剛不是說有兩個(gè)好消息么？還有一個(gè)是什么？”
“如果是關(guān)乎學(xué)習(xí)的，勸你還是別說了。”