劉海元網(wǎng)名叫“登高望遠(yuǎn)”。
爆中登率最高的網(wǎng)名了屬于是。
原本。
微信群里都還在聊，國(guó)慶的時(shí)候都準(zhǔn)備去哪里玩，甚至有幾個(gè)同學(xué)曬出了機(jī)票，淺淺的小裝一逼。
看到老劉進(jìn)群，氛圍頓時(shí)冰冷了一下。
不少人原本嘻嘻哈哈，準(zhǔn)備玩?zhèn)€爛梗，看到老劉的網(wǎng)名，笑容瞬間消失了。
草！
byd秦洺怎么把老劉拉進(jìn)來(lái)了？
完了。
這以后誰(shuí)還敢在群里聊天啊？
徹底臭了。
不過(guò)。
不對(duì)啊。
按照高一的慣例，月考碰到假期的話(huà)，成績(jī)也都是開(kāi)學(xué)后才公布。
到老劉這里，怎么會(huì)主動(dòng)進(jìn)群來(lái)說(shuō)??？
真踏馬壞啊老劉，剛考完試，一天輕松的日子都不讓我們過(guò)，是吧？
老劉進(jìn)來(lái)之后也沒(méi)有廢話(huà)。
“這次月考成績(jī)出來(lái)了，有的同學(xué)考的不錯(cuò)，極個(gè)別同學(xué)，退步非常明顯，真不知道你們學(xué)習(xí)的時(shí)候，到底有沒(méi)有用心？！”
“秦洺，給我@全班，讓他們都給我進(jìn)群來(lái)聽(tīng)！”
咦，老劉你可真是貼心小棉襖，我要是主動(dòng)@，他們還以為我是你的狗腿子呢。
“收到！”
我超，這兩個(gè)字為什么只要發(fā)出來(lái)，就會(huì)有一種命苦的感覺(jué)啊。
老劉看到秦洺@之后，繼續(xù)發(fā)言。
不過(guò)文字的語(yǔ)氣緩和很多。
“不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，這次全班的成績(jī)，還是有進(jìn)步的，平均分在級(jí)部排名中，進(jìn)步了兩名！”
“本來(lái)分班的時(shí)候，我們的成績(jī)跟前幾名的差距，就比較大?！?/p>
“現(xiàn)在，我們的名次進(jìn)步這么多，證明我們班內(nèi)的整體學(xué)習(xí)氛圍，還是很好的，大部分學(xué)生還是非?？炭嘤霉Φ?，這部分學(xué)生值得表?yè)P(yáng)。”
“/鼓掌/鼓掌/鼓掌”
三個(gè)鼓掌小表情，代表老劉此時(shí)的心情，非常不錯(cuò)。
欲揚(yáng)先抑被他玩的爐火純青。
寫(xiě)過(guò)網(wǎng)文吧老劉？
群里靜悄悄的。
但絕大多數(shù)學(xué)生，都在看著屏幕。
老劉整這一套是什么意思？
老劉看著只有自已說(shuō)話(huà)的群里，有點(diǎn)尬住了。
不是，這群學(xué)生有沒(méi)有情商啊？到底是不是青山人啊你們？
就算不附和一下自已，起碼也要跟著發(fā)個(gè)鼓掌的表情吧？
真的是。
白教你們了！
老劉正在扣字的時(shí)候。
群里彈出一條消息。
秦洺：“三班成績(jī)的進(jìn)步，是學(xué)生和老師集體努力的結(jié)果，固然同學(xué)們平時(shí)都非?？炭嘤霉?，但老師的用心教導(dǎo)也是其中非常重要的一環(huán)，我們的有機(jī)結(jié)合，才會(huì)創(chuàng)造出現(xiàn)在的奇跡，就像果樹(shù)結(jié)出果實(shí)，果樹(shù)本身雖然在努力扎根汲取水分，但園丁的除蟲(chóng)和施肥，也是果實(shí)碩大的重要原因。”
這條消息一出來(lái)，群里頓時(shí)更尬了。
臥槽。
秦洺好特么能舔啊......
byd這份稿子在心里背了很長(zhǎng)時(shí)間了吧？
再說(shuō)了，你考多少分啊？
你還感謝上了，你感謝的著嘛你？
說(shuō)不定老劉嘴里的極個(gè)別人就有你。
服了。
不過(guò)。
這話(huà)他們也就是在心里想想，真敢在群里說(shuō)出來(lái)，秦洺不一個(gè)俄羅斯大坐把他們老馮踩到土里，算秦洺不是出生。
秦洺：我裝逼？
這算裝逼？
乖，等會(huì)更裝。
宮照壁：“老師教得好，謝謝老師/雙手合十?！?/p>
戴玉嬋：“班長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì)。”
過(guò)了幾秒。
高明璽：“副班長(zhǎng)說(shuō)的也很對(duì)，當(dāng)然，沒(méi)有說(shuō)班長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì)的意思?！?/p>
楊會(huì)魯：“班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，副班長(zhǎng)說(shuō)的也對(duì)。”
呂云：“班長(zhǎng)說(shuō)的太好了！”
高明璽：“老師，能說(shuō)成績(jī)了嗎？”
老劉看著群里彈出的消息，別扭的情緒變的欣慰起來(lái)。
不錯(cuò)不錯(cuò)。
有秦洺這樣的捧哏，發(fā)表講話(huà)才有意思啊。
“既然有同學(xué)問(wèn)了，那我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下成績(jī)，只說(shuō)前十名，后面成績(jī)單，我會(huì)發(fā)到群里，退步太多的同學(xué)，我會(huì)找你談話(huà)的?！?/p>
“第一名，宮照壁，638分，年級(jí)排名第76，非常不錯(cuò)的成績(jī)，就算放到實(shí)驗(yàn)班里，那也是絕對(duì)的中流砥柱，而且比上次還進(jìn)步了8分！”
隨即就是三個(gè)小禮炮表情。
次頂級(jí)夸獎(jiǎng)，最頂級(jí)的是小煙花表情。
更次一等的是大拇指，最次的就是鼓掌。
“我去，厲害厲害，這個(gè)分?jǐn)?shù)快能碰到c9了吧?！?/p>
“牛牛牛！”
“宮同學(xué)還是強(qiáng)啊。”
群里響起一陣夸獎(jiǎng)。
“第二名高明璽，625分，年級(jí)排名100，雖然分?jǐn)?shù)沒(méi)有提升，但也很不錯(cuò)了，總算進(jìn)入到年級(jí)前百了，有希望985！”
隨即就是三個(gè)大拇指。
高明璽頓時(shí)覺(jué)著有點(diǎn)飄飄然，雖然沒(méi)有進(jìn)步。
不過(guò)，被老劉當(dāng)著這么多人的面夸獎(jiǎng)，心里還是非常過(guò)癮的。
而且總算是進(jìn)入到年級(jí)前一百了。
只要自已能夠保持住，985是非常有可能的。
嘖。
就是群里夸自已的人有點(diǎn)少啊，真的是。
不過(guò)想了想算了，畢竟自已跟宮照壁確實(shí)有點(diǎn)差距，后面的人比自已成績(jī)更差，得到的夸獎(jiǎng)肯定更少。
三個(gè)大拇指已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
隨即。
他截了個(gè)圖，發(fā)給戴玉嬋。
“副班長(zhǎng)，我這次的成績(jī)能夠穩(wěn)住，我覺(jué)著主要的功勞，在于我們小組氛圍融洽，而你就是我們小組的定海神針，我想要感謝你，需要給你點(diǎn)一杯小甜水嗎？當(dāng)然，小組長(zhǎng)也有。”
很好。
很有操作，既沒(méi)有表明戴玉嬋的唯一性，也悄悄抬高了她的位置。
簡(jiǎn)直就是天才啊小高！
等了一會(huì)。
沒(méi)回。
高明璽忍不住嘀咕起來(lái)：“嘖，是在忙嗎？算了，等看到她會(huì)回的。”
老劉繼續(xù)公布成績(jī)，后面幾個(gè)都是熟面孔。
直到第七名。
老劉沉默了一會(huì)。
不少人還以為老劉卡了。
“班級(jí)第七名，秦洺，總分590，總分進(jìn)步118分，年級(jí)排名523，進(jìn)步八百多個(gè)名次！是我們?nèi)啾敬卧驴迹M(jìn)步幅度最大的學(xué)生！不但完成了自已的定下的目標(biāo)，更是刷新了全校的分?jǐn)?shù)進(jìn)步記錄！秦洺，是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！等開(kāi)學(xué)后，我會(huì)讓秦洺同學(xué)專(zhuān)門(mén)分享一次他自已的學(xué)習(xí)心得?！?/p>
隨即。
五個(gè)小煙花表情！
所有人都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看到了五個(gè)小煙花表情。
頓時(shí)懵逼了。
臥槽！
從未有過(guò)的夸獎(jiǎng)等級(jí)！
小煙花，不是三個(gè)，而是五個(gè)?。。?/p>
這踏馬是打敗了三體艦隊(duì)嗎？！
下一秒。
【賈明凱退出群聊?！?/p>
？？？