本以為穩(wěn)贏，原田健次也沒料到會突然跳出來一個攪局的。
而且，這個攪局的人，現(xiàn)如今可以說是整個東瀛最不受歡迎的人。
前不久，在他們家門口舉行的奧運會。
正是張恒帶領(lǐng)著中國3人男子籃球隊，以一個羞辱性的比分21:0，戰(zhàn)勝了東瀛隊，創(chuàng)造了東瀛籃球史上的最大慘案。
隨后又在東瀛的優(yōu)勢項目街舞的決賽場上，再一次戰(zhàn)勝了他們，獲得了奧運會的金牌。
最讓東瀛人集體破防，耿耿于懷的是，回國前在機(jī)場的時候，張恒居然還將那兩金一銅三枚獎牌一直掛在脖子上，專門往人多的地方晃悠。
實在是……
太欺負(fù)人了！
事情雖然已經(jīng)過去了，但東瀛人時時刻刻都在惦記著報仇。
剛剛張恒上臺的時候，原田健次還小小的激動了一把，覺得張恒是不自量力，送上門來了。
結(jié)果……
啪啪一通打臉。
原田健次想不明白，老師創(chuàng)作的曲子，張恒是怎么學(xué)會的？
至于張恒說的，聽一遍就會了，原田健次根本就不相信。
這個世界上的確有天才的存在，但是，塤這種樂器本來就很冷門，要想純屬的使用，沒有幾年，甚至十幾年的苦心專研根本沒辦法做到。
一首曲子，聽一遍就會，我要是信了，我就是個八嘎。
“準(zhǔn)備耍賴嗎？”
張恒好整以暇的看著原田健次，臉上帶著笑。
【趕緊給老子跪下道歉！】
【小鬼子別耍賴啊！】
【要點臉行不行，不過那玩意你們好像根本沒有！】
【剛才的氣勢呢？】
【別慫啊！我還是喜歡你那狗眼看人低的架勢！】
直播間里，網(wǎng)友們一通嘲諷。
幸虧原田健次看不到，否則的話，依著東瀛人的小心眼兒，非得腦淤血不可。
“你如果承認(rèn)耍賴的話，不愿意下跪，我也可以接受！”
字字誅心啊！
原田健次緊咬著牙關(guān)，他在等，等著上戲的校領(lǐng)導(dǎo)出面大事化小，小事化了。
可等了半晌，也沒見坐在觀眾席最前面的領(lǐng)導(dǎo)有所表示。
怎么回事？
中國人不是應(yīng)該最好面子的嗎？
還習(xí)慣以德報怨。
不得不說，原田健次的確對國人的性格有些了解，不過對于中國的傳統(tǒng)文化的研究明顯還不夠。
以德報怨，何以報德！
這才是中國老祖宗的原話。
“跪下！”
“給老子跪！”
“道歉！”
禮堂內(nèi)的學(xué)生們一陣喧鬧。
人群中的張紫楓也感覺特別的解氣。
恨不能跟著大家一起喊，但是身為公眾人物，有些事還是不太方便。
“別掌握了一點皮毛就目中無人，這玩意在我們中國，有的是人會，你剛才那行為，叫做獻(xiàn)丑！”
張恒說完，生怕原田健次聽不懂，接著又用日語翻譯了一遍。
原田健次頓時漲紅了臉。
“你……你就算是會又怎么樣，你們中國人現(xiàn)在只會拿著歷史炫耀，可是，真正將其發(fā)揚光大的是我們東瀛人，你們除了古曲，有過新創(chuàng)作的曲子嗎？”
聽到這話，現(xiàn)場和直播間里的眾人，心情都變得十分沉重。
原田健次這番話說的并沒有錯。
中國的很多傳統(tǒng)樂器，能夠繼承已經(jīng)非常不容易，就更別提發(fā)展了。
【雖然這個小鬼子很討人嫌，但是，不得不承認(rèn)，他說的這些話很刺耳，卻也是實情。】
【國家應(yīng)該出臺一些政策，來支持對傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展。】
【拉倒吧，別說塤這個冷門的樂器了，很多樂器，曲藝現(xiàn)在都瀕臨失傳了！】
【六哥，向這個小鬼子證明，他說的是錯的！】
【別太難為人了，六哥也只是個普通人，不是神！】
【換做別人，或許不可能，但是六哥的話，既然敢上臺，他絕對還有殺手锏！】
張恒并不知道，此時此刻有很多人將希望都放在了他的身上。
他唯一的想法就是……
把這個小鬼子的臉給打腫了。
“想聽新曲子嗎？”
張恒滿臉輕松的模樣，把原田健次也給整懵了。
【六哥剛剛說什么？】
【新曲子，六哥能用這個塤演奏新曲子！】
【我就說嘛，六哥的創(chuàng)作能力那么強，新曲根本難不倒他！】
【流行音樂和純音樂是不一樣的吧，而且，用這個塤來演奏的話，還是古風(fēng)曲子更適合吧！】
“聽好嘍！”
張恒說完，將塤湊到了嘴邊，吸了口氣，呼出的時候，很自然的形成了一段旋律。
曲調(diào)清新悠揚，輕而易舉的抓住了所有人的耳朵。
每一個音符仿佛都在牽動的在場所有人的心。
不同于原田健次那首《空蟬之森》營造出來的空谷幽深，張恒此刻演奏的這首曲子，意境更加深遠(yuǎn)，讓人有種遠(yuǎn)離塵囂、回歸自然的感覺。
旋律悠長，情感深沉，仿佛穿越了時間和空間，將所有的聽眾帶回到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，去體驗?zāi)欠輰庫o和溫馨。
每一個音符都仿佛在講述一個關(guān)于家鄉(xiāng)的故事，讓人不禁回憶起童年的快樂時光、家鄉(xiāng)的自然美景，以及與親人相聚的溫馨時刻。
這種情感的表達(dá)，帶著一種不可抗拒的魔力，讓人在忙碌和喧囂的現(xiàn)代生活中，找到一片寧靜的凈土，體驗到心靈的寧靜和放松。
同時，這首曲子還蘊含著一種對生活的深刻反思，會讓每一位聽眾不由自主的去思考生活的意義，以及如何在快節(jié)奏的生活中找到內(nèi)心的平靜和滿足。
【我第一次被一首純音樂感動到了！謝謝六哥，已經(jīng)很久沒體會過心靜的感覺了！】
【聽著這首曲子，我仿佛又回到了那個小村子，很久沒回去看看了。】
【一點不夸張，六哥的這首曲子，真的讓我體驗到了心靈的洗滌和升華到底是一種什么樣的感覺。】
舞臺上，原田健次看著對面的張恒，和其他人一樣，他也完全沉浸在這首曲子的旋律之中。
盡管不想承認(rèn)，但是……
很明顯的，張恒這首不知名的曲子，要比他老師的作品《空蟬之森》更加優(yōu)秀。
最后一個音符落下，內(nèi)心就算是有再多的不甘，原田健次還是緩緩的彎下了膝蓋，跪倒在了張恒的面前。
【小鬼子跪了！】
【牛掰，不愧是六哥，小鬼子不服，上去咔咔就是一頓削！】
【道歉，道歉！】
“道歉，道歉，道歉，道歉……”
原田健次這下再也抬不起頭了，悶聲說了一句。
“對不起，我承認(rèn)，塤……是中國的！”
說完，當(dāng)真對著張恒行了一個土下座，隨后站起身急匆匆的走了。
未來四年，恐怕在上戲在也見不到這位來自東瀛的交換生了。
不過……
小鬼子倒是比高麗棒子光棍得多。
換做高麗棒子的話，或許會厚著臉皮頑抗到底。
“六哥！六哥！六哥！”
激動的上戲?qū)W子再也安耐不住，突破了保安的阻攔，好些人直接沖上了舞臺，將還來不及“逃走”的張恒抬了起來。
“1、2、3……”
張恒給蜂擁而來的學(xué)生們高高拋起。
“王老師，這個年輕人……不是咱們學(xué)校的學(xué)生？”
聽到院長的話，王學(xué)明連忙回道。
“他……他雖然不是咱們學(xué)校的學(xué)生，但是，是咱們學(xué)校學(xué)生的家屬！”
這個回答很巧妙。
接著王學(xué)明又簡單介紹了一下張恒和趙金麥的關(guān)系。
“趙金麥就是剛剛和他一起唱歌的那個女生。”
“不錯，不錯！”
院長笑著點點頭。
“以后，可以多和這個年輕人互動。”
王學(xué)明一愣，沒明白院長是什么意思，卻又不方便細(xì)問。
現(xiàn)場亂了一陣，還是每個系的老師出面安撫，沖上舞臺的學(xué)生們才退了回去。
迎新晚會還要繼續(xù)進(jìn)行。
張恒好不容易回到后臺，迎接他的是趙金麥送上的一個大大的擁抱。
太露臉了！
都是年輕人，誰還沒有點兒小虛榮，這算不上缺點，每個人都一樣。
剛剛原田健次在臺上挑釁，嘲諷，趙金麥也恨得牙癢癢。
原以為真的被那個小鬼子給得逞了。
就在這個時候，張恒挺身而出，不但找回了場子，更逼得小鬼子下跪道歉。
簡直太帥了！
這個時候，張紫楓也到了后臺，見著張恒，上去就是一個熊抱。
“喂！我還在這兒看著呢！”
被擠開的趙金麥當(dāng)即表示不滿。
“這是我哥！”
張紫楓一副理所當(dāng)然的架勢。
“哥！給！”
張恒一愣，接著張紫楓便把手機(jī)塞到了他的手里，直播還開著呢。
【六哥，太帥了！】
【揚我國威，六哥，我決定了，從今往后，我們?nèi)揖头勰阋粋€人！】
【六哥，剛才那首曲子叫什么名字啊？】
看到有人詢問關(guān)于曲子的事，張恒只猶豫了片刻。
“故鄉(xiāng)的……原風(fēng)景！”
因為文抄，而且抄的還是東瀛人的曲子，張恒稍稍有點兒別扭。
其實，原田健次說的并沒有錯。
很多中國的傳統(tǒng)樂器，現(xiàn)如今在國內(nèi)的發(fā)展，反倒是不如國外，特別是同屬于中華文明圈的東瀛。
張恒想要打臉東瀛人，卻只能去抄一首東瀛人創(chuàng)作的樂曲。
可這一遲疑，到了網(wǎng)友們的眼里，則被理解錯了。
【六哥，這首曲子不會是你臨場創(chuàng)作的吧？】
呃？
【連名字都是現(xiàn)取的，肯定是臨場創(chuàng)作！】
【六兒，你真是越來越牛掰了！】
【這狗老六不當(dāng)人，大晚上的先喂我們一嘴的狗糧，接著又在才華上，對我們實現(xiàn)碾壓，你這樣會沒朋友的！】
喂！不要過度解讀啊！
算了！
張恒也懶得解釋，反正現(xiàn)如今身上的神秘光環(huán)已經(jīng)夠多了，再加上一個也沒什么。
而且，今天晚上的收獲頗豐，張恒的心情格外好。
“叮！恭喜宿主完成系統(tǒng)任務(wù)，獲得寶箱*1！”