蘇陽確認(rèn)所有人都開始晨練調(diào)息之后就回到了辦公室。
他就不進(jìn)去監(jiān)督了，給與最基本的信任。
“一個(gè)個(gè)都是傲嬌怪！”
回到辦公室，蘇陽不由得笑罵一聲。
分化失敗。
這群家伙之中并不存在自己想象的那種打死都要跟老師對(duì)抗到底的硬骨頭！
情況比自己預(yù)計(jì)得好，所有人都來晨練，就能夠保證出勤率。
這是組長(zhǎng)劉振定下來的硬性指標(biāo)。
五班不是不惹事就代表管下來了，而是能夠像正常班級(jí)一樣開展教學(xué)活動(dòng)才算數(shù)。
至少蘇陽目前算是勉強(qiáng)步入正軌了，先保證一個(gè)月的晨練出勤率再說。
而五班集體晨練的畫面很快就被不少路過的老師瞧了去了。
一個(gè)個(gè)表情仿佛跟見了鬼似的！
開學(xué)半個(gè)月，壓根就沒瞧見五班有人晨練過。
今天竟然全體都在晨練，簡(jiǎn)直匪夷所思！
“真看不出來啊！小蘇管學(xué)生還真是有一套！”
“之前小蘇來我班代幾節(jié)通識(shí)課的時(shí)候我就知道小蘇不一般了！親和力好！”
“小蘇也才二十七八，跟孩子們年齡代溝不算太大，比我們這些老家伙容易交流得多。”
“不過組長(zhǎng)怕是要頭疼了，他那淬體液十有八九是申請(qǐng)不下來！”
老教師們壓根不太相信劉振能申請(qǐng)下來淬體液。
確實(shí)。
劉振知道五班集體晨練這事情之后，已經(jīng)開始在網(wǎng)上搜吃大理石桌子有沒有什么講究了。
誰能想得到那平平無奇的蘇陽竟然真的能夠壓制得住五班那群混世魔王啊！
“沒道理啊！”
“五班那一群學(xué)生都什么貨色，個(gè)個(gè)反骨，蘇陽之前都沒當(dāng)過班主任，一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)都沒有，怎么管得住的！？”
“啊……現(xiàn)在不是質(zhì)疑這些的時(shí)候。”
“照這么下去，我這說出去的話必須得兌現(xiàn)啊！”
劉振倒是很想給蘇陽表演一個(gè)生吞大理石桌子。
他七品武玄境中階實(shí)力，吃個(gè)大理石桌子還死不了。
賴賬是肯定不能賴賬的。
他這樣的領(lǐng)導(dǎo)說話不能不算數(shù)，不僅丟人不說，以后還怎么給一年級(jí)的全體教師做表率！？
都怪當(dāng)時(shí)太上頭，一不小心就做出了承諾。
果然是禍從口出。
淬體液這玩意兒……不是申請(qǐng)就能有的啊！
蘇陽有資歷倒是還有可能，偏偏蘇陽壓根沒什么資歷，攏共也就工作兩年半的時(shí)間。
劉振一時(shí)間愁容滿面。
相比較下來，研究吃大理石桌子需要些什么配料反而比較現(xiàn)實(shí)。
蘇陽自是不知道組長(zhǎng)劉振正為自己的承諾發(fā)愁，他現(xiàn)在比較擔(dān)心的還是朱濤的情況。
這兩天蘇陽一直在查閱關(guān)于雙修的相關(guān)資料和修煉心得。
越看越覺得這條路會(huì)異常艱難。
兩種不同類型的氣息想要同時(shí)在體內(nèi)運(yùn)作而互不干擾難度奇高。
如果把一種類型的氣比作汽車的話，那經(jīng)脈理論上就相當(dāng)于一車道。
只能供一輛汽車單向運(yùn)行。
想要同時(shí)讓兩輛汽車運(yùn)作，理論上只有兩種可能。
第一種是擴(kuò)車道，想辦法把自己的經(jīng)脈加寬，但能夠做到擴(kuò)寬經(jīng)脈的前提必須達(dá)到六品武尊，修煉出來了鋼筋鐵骨之后才能夠承受得住擴(kuò)充經(jīng)脈的非人疼痛，不然相當(dāng)于自尋死路。
第二種是把氣壓縮拉長(zhǎng)，相當(dāng)于將兩輛汽車給壓縮成自行車，這樣就能夠同時(shí)運(yùn)行，不過這需要日積月累的練習(xí)和超乎常人的氣息控制能力，能夠做到這一點(diǎn)的往往都是武道天才。
蘇陽覺著至少在修煉針法上，朱濤絕對(duì)算是天才。
四小時(shí)入門，不是天才又是什么？
自打蘇陽知道適配度可以達(dá)到極高程度之時(shí)就明白了一點(diǎn)。
每個(gè)人都有天賦，都是天才，只是并未找到自己適合的方向！
不鳴則已，一鳴驚人！
所以，朱濤肯定能夠控制好補(bǔ)天繡云針心法所修行出來的氣，唯一麻煩的可能是盤龍神拳訣的氣息他不好控制。
而且一陰一陽，屬性上是沖突的，難度加大。
心法除了種類，還有陰陽兩種屬性。
蘇陽在搜索相關(guān)資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)基本沒有人會(huì)雙修屬性沖突的，而是會(huì)選擇同一類屬性。
盤龍神拳訣屬陽拳，補(bǔ)天繡云針屬陰針。
能夠查找到的資料都只有同屬性雙修，沒有太多的參考價(jià)值。
自己這個(gè)做老師的既然讓朱濤走上了雙修這條路，至少要保證朱濤的修煉不會(huì)出大亂子，最起碼也要提供一個(gè)修煉方向，不能讓朱濤跟無頭蒼蠅似的亂來。
“怎么才能夠讓朱濤控制好盤龍神拳訣的氣息呢？”
“他這方面沒有任何天賦可言。”
“修改心法可不現(xiàn)實(shí)，我也沒本事把陽拳修改成陰拳來契合補(bǔ)天繡云針，何況這是家傳絕密心法，肯定不會(huì)讓外人知曉，知道了沒準(zhǔn)還會(huì)滅口。”
系統(tǒng)沒法給蘇陽提供任何幫助，蘇陽只能是靠自己來研究。
好在，終究是武道師范畢業(yè)生，武道理論基礎(chǔ)相當(dāng)扎實(shí)。
“陰陽本為一體，會(huì)沖突，也會(huì)交融，這是已經(jīng)證實(shí)的觀點(diǎn)。”
“對(duì)了……”
蘇陽趕忙進(jìn)入了東海武道師范學(xué)院的在線論文庫，他印象里記得自己當(dāng)年寫論文的時(shí)候看過一篇大佬著作。
輸入了關(guān)鍵詞，蘇陽很快找到了大佬的論文。
《淺論武道之氣的陰陽融合》
論文出自東海師范大學(xué)十二年前的一位畢業(yè)生，現(xiàn)如今已經(jīng)是五品武王之境的大佬。
不過這是本科畢業(yè)論文，研究得不深，大多都是理論，參考文獻(xiàn)都是古籍。
這個(gè)觀點(diǎn)是古武者就有論證的，只是現(xiàn)代更講究科學(xué)修行，一氣一用。
內(nèi)容就是大佬在論證陰陽融合的本質(zhì)就是混沌之氣，一種可以融合所有心法的氣息，一氣萬用！
“雖然只是理論，而且也沒有方法-論，甚至這位大佬自己也沒有雙修心法……但并非是沒有可行性！”
“不過可不能讓朱濤來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)太大。”蘇陽眼眸一挑：“我得在我身上做實(shí)驗(yàn)才行！”
五班有不少人的心法屬陰，而自己的九練橫體訣屬陽。
“只要想辦法讓五班的人用暗勁攻擊我，讓足夠多的陰氣滲透進(jìn)我體內(nèi)，有師者無敵傍身，我可以隨意做實(shí)驗(yàn)。”
“這玩意兒我要是能實(shí)現(xiàn)，如果發(fā)出論文，年底校長(zhǎng)就可以退位讓我來做了！”
《在下蘇陽，請(qǐng)校長(zhǎng)退位！》