經(jīng)商論！”
“蓄糧策！”
牛先生看向左右，不禁猛干一碗酒水，正色道：“也難怪皇帝會(huì)破例讓你們兩個(gè)都當(dāng)狀元了?！?br/>“這兩條策論，但拿出一條，就能讓一國(guó)自孱弱走向興盛，更遑論是相輔相成的兩條？”
講到這，牛先生再度為自己倒上一碗酒，看向兩位狀元郎：“你們倆，比當(dāng)年的我，強(qiáng)多了！”
“這一碗酒，我敬你們！”
此話一出，兩位狀元郎頓時(shí)露出了惶恐之色！
他們趕忙端起酒杯，緊趕慢趕也慢了一步干了一碗酒水。
“老師...咳咳咳！”
酒喝得太急，肖廉忍不住的咳嗽。
見(jiàn)狀，牛先生拍了拍對(duì)方的后背：“行了，慢點(diǎn)兒說(shuō)，那么急做什么　?！?br/>“老師，您比我們強(qiáng)！”
不知是酒勁上頭，還是牛先生撫背的動(dòng)作，讓肖廉內(nèi)心爆發(fā)出過(guò)往對(duì)老師的思念，他說(shuō)話間，竟不住哽咽！
“你瞧你！”
瞧見(jiàn)肖廉紅了眼，牛先生笑著側(cè)首，瞧向衡平，先后指點(diǎn)二人：“你看，我就知道衡平一定不會(huì)哭鼻?！?br/>“老師！我！”
衡平急了，聲音亦有哽咽！
“行了！”
“我又不是要說(shuō)你對(duì)我感情沒(méi)那么深之類(lèi)的話?！?br/>講到這，牛先生嘴角微揚(yáng)：“你們兩個(gè)，各有所長(zhǎng)?！?br/>“一個(gè)擅治世。”
“一個(gè)擅人情?！?br/>“當(dāng)然，兩個(gè)人相差的其實(shí)不多，只是性格不同，導(dǎo)致你們?cè)趹?yīng)對(duì)不同的事情之時(shí)，會(huì)有不同的決斷，所以才會(huì)出現(xiàn)擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)的情況......”
“我這么說(shuō)，你們能聽(tīng)明白嗎？”
聽(tīng)到這，兩位狀元郎對(duì)視一眼，隨即一齊搖頭：“不是很明白?！?br/>“哈哈哈~”牛先生大笑一聲，隨即語(yǔ)調(diào)一沉，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“現(xiàn)在不明白，是因?yàn)槟銈兊牟顒e不明顯。”
“待以后......你們會(huì)明白的。”
聽(tīng)到這，兩位狀元郎皆陷入了沉默。
他們明明都覺(jué)得對(duì)方跟自己很像，“治世”和“人情”之上沒(méi)有太多的分別。
畢竟，若非二者皆通，他們又該如何能讓帝王破例，成為同年雙狀元？
可在他們看來(lái)，既然老師如此說(shuō)了，就一定又老師的道理。
因此，他們也難免會(huì)下意識(shí)地去想，去比較，自己在“治世”、“人情”方面與對(duì)方相差的地方。
“行了，別想了?！?br/>“你們現(xiàn)在只是中了狀元，還沒(méi)有真正當(dāng)官?！?br/>“等你們當(dāng)了官，才能想明白你們二人的差別。”
講到這，牛先生揮了揮手：“都沒(méi)什么菜了，不如......”
沒(méi)等他把話說(shuō)完，衡平立即起身，笑道：“大家稍坐會(huì)，我去炒幾個(gè)菜來(lái)！”
“洛先生，可有什么忌口啊？”
洛塵搖頭：“沒(méi)有忌口。”
“成！”
衡平點(diǎn)點(diǎn)頭，便朝著雪棚外走去。
而慢了一步的肖廉也是立即起身，道了一聲“我去幫忙”，便也追了出去。
半晌，雪棚外傳來(lái)了陣陣油鍋翻炒的“滋啦”聲。
而雪棚內(nèi)，則響起了清脆的碰杯聲。
嘩啦啦~
牛先生起身為洛塵將酒斟滿，繼而端碗，正色道：“洛先生，您跟我說(shuō)句實(shí)話，今兒個(gè)讓我活過(guò)來(lái)一會(huì)，對(duì)您有沒(méi)有影響？”
聞言，同樣端起酒碗的洛塵遲疑片刻，問(wèn)道：“有好處，算不算影響？”
“呃......”牛先生一頓，隨即笑著同洛塵碰碗：“算！”
洛塵道：“那就有?！?br/>“干了！”
“干！”
一碗酒水入腹，二人放下酒碗，夾起了面前所剩無(wú)幾的菜，邊吃邊聊。
“洛先生。”
“如何？”
“能不能讓他們聽(tīng)不到我們接下來(lái)說(shuō)得話？”
“你說(shuō)就是了?！?br/>“成?！迸Ｏ壬h首道：“我想求先生一件事兒。”
洛塵道：“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
“我想為這兩個(gè)學(xué)生，求一條生路。”
“怎么講？”
“他們二人，未來(lái)一定能在仕途上走得很遠(yuǎn)?！?br/>“不是我吹。”
“就我目前看到的，他們將來(lái)一人拿個(gè)二品官當(dāng)當(dāng)，是絕對(duì)可以的！”
“甚至一品官，只要心有所念，也能做上那么一做?！?br/>講到這，牛先生遲疑片刻，繼續(xù)道：“然，朝堂詭譎，人心難測(cè)，伴君如伴虎，一朝天子一朝臣......”
“有能力，不代表能活得長(zhǎng)久......”
“所以，先生當(dāng)年在我臨終之際，說(shuō)可以讓世人遺忘我，但能讓我活下去?！?br/>“這個(gè)條件，我因自身執(zhí)念而未曾答應(yīng)?！?br/>“但如今，我想為他們求這么一條活下去的路?！?br/>“當(dāng)然，前提條件是他們沒(méi)有在做官后干什么傷天害理的事情，并且起碼也得像我一樣，助民以百萬(wàn)計(jì)！”
聽(tīng)到這，洛塵沉默半晌，便是道：“好，那我便應(yīng)了你，不過(guò)最后的條件，助民不能只有百萬(wàn)。”
“既青出于藍(lán)，起碼得助民三百萬(wàn)?！?br/>“三百萬(wàn)......”牛先生頓了頓，笑道：“我相信他們能做到，而且不算是什么難事。”
“成?！甭鍓m舉起酒碗：“那便一言為定?！?br/>砰！
牛先生正色道：“一言為定！”
良久。
分別炒了幾個(gè)拿手菜的肖廉二人回到席前落座。
眾人邊吃邊聊。
期間大多是兩位狀元郎在講述自己寒窗八年時(shí)所經(jīng)歷的種種。
為了湊錢(qián)讀書(shū)考取功名，二人當(dāng)過(guò)小二，吃糠就水......種種“磨難”數(shù)不勝數(shù)。
然，聽(tīng)完這些，牛先生作為他們的老師，只是笑著說(shuō)道：“苦，是吃不完的?！?br/>“苦，也要看跟誰(shuí)比?！?br/>“跟朱門(mén)之人想比，你們吃得是苦中苦?！?br/>“可跟凍死骨比，你們能活著，便已是甜如蜜?！?br/>“總之?！?br/>“縱居高位，亦勿忘民！”
“民安，則國(guó)安！”
“民康，則天下康！”
問(wèn)題此言，兩位狀元郎一同起身，行叩拜之禮：“謹(jǐn)記老師教誨！學(xué)生永生永世，定不敢忘！”
“善！”
牛先生笑著攙起二人。
兩位喝得有些醉醺醺的狀元郎這才注意到，自家老師的身形變得有些虛幻。
意識(shí)到什么的他們一同看向洛塵，想懇請(qǐng)這位游世仙，讓自家老師能夠多逗留一會(huì)。
然，不等他們開(kāi)口。
耳畔便再度響起了老師的聲音！
“阿廉、阿平，你們保重，勿念我?！?br/>“洛先生，愿您常安?！?br/>“諸位...吾去矣......”
唰！
兩位狀元郎倏地回首，瞧見(jiàn)主位前空空蕩蕩，好似先前一切皆是一場(chǎng)夢(mèng)！
“老師！”
一聲齊呼，二人紅眼！
“老師！”
二聲齊呼，盡皆哽咽！
“老師！”
三聲齊呼，淚流滿面......