劉龍回到辦公室，發(fā)現(xiàn)文雄沒在，也不在意，直接就坐在自己的辦公位上開始工作。
黃光杰緊隨其后，只是當(dāng)看到對(duì)方那難看的臉色，和那微微發(fā)白的嘴唇時(shí)，眾人都明白對(duì)方肯定是挨了一頓痛批。
不過眾人也都沒當(dāng)回事，畢竟這位老同事在辦公室的人緣本來就不大好。
隨著二人回來，眾人都十分默契地保持著安靜，只有鐘思遠(yuǎn)還在不斷地敲擊著鍵盤。
......
隨著最后一個(gè)空格鍵敲下，鐘思遠(yuǎn)用力地伸了個(gè)懶腰，頓時(shí)全身上下的骨骼都響起了“咯嘣”的聲音。
抬起頭，看了眼墻上掛著的鐘表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間才到十點(diǎn)多。
見時(shí)間還比較充裕，鐘思遠(yuǎn)不急不慢地將錄完的文稿又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)并沒有錯(cuò)誤后，便將文檔打印出來。
走到劉龍辦公桌前，鐘思遠(yuǎn)雙手托著還有余溫的A4紙遞到了對(duì)方面前。
“劉主任，材料已經(jīng)錄入完畢，請(qǐng)您檢查一下。”
正在低頭閱覽材料的劉龍?zhí)痤^，十分詫異的看著鐘思遠(yuǎn)遞過來的材料，并用十分驚訝的語氣說道：
“這......就錄完了？”
鐘思遠(yuǎn)面帶微笑，輕輕頷首，語氣十分自信地回應(yīng)道：
“是的，劉主任，已經(jīng)錄完了！”
劉龍不可置信地接過尚有余溫的材料，隨后極為認(rèn)真地開始檢查。
他一邊看著剛打印出來的材料，一邊對(duì)比著手稿，期間還時(shí)不時(shí)地微微點(diǎn)頭表示肯定。
當(dāng)劉龍翻閱完畢，見其中不僅沒有錯(cuò)誤，甚至就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都恰到好處時(shí)，這才抬起頭，面帶微笑地望著身前的鐘思遠(yuǎn)。
“思遠(yuǎn)，沒想到你打字速度這么快，這份材料少說也有兩萬字，你居然只用了兩個(gè)小時(shí)就完成了，這速度和專業(yè)的速錄員也不不遑多讓了！”
鐘思遠(yuǎn)聞言，臉上露出謙遜的笑容，開口回道：
“多謝劉主任夸獎(jiǎng)，這都是大學(xué)的時(shí)候?qū)懜遄泳毘鰜淼摹Ｆ鋵?shí)我原本的速度沒這么快，多虧了咱們辦公室的設(shè)備運(yùn)行速度夠快，這才讓我能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)！”
劉龍哪里聽不出對(duì)方這是在謙虛，于是笑著道：
“思遠(yuǎn)你太謙虛了，俗話說好馬配好鞍，歸根結(jié)底還是你的實(shí)力夠強(qiáng)！”
聽到劉龍真心實(shí)意的夸獎(jiǎng)，鐘思遠(yuǎn)也不好再繼續(xù)謙虛，畢竟過分的謙虛就是虛偽，于是就用半開玩笑的語氣回道：
“主任，您再這么夸下去，我可就要自我膨脹了。”
“哈哈......”
辦公室的眾人都被這句話給逗笑了。
劉龍也面帶笑意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“行，那我就不夸你了，省得讓你驕傲自滿！行了，你先繼續(xù)學(xué)習(xí)材料吧，這段時(shí)間部里比較忙，你爭取盡快能上手工作，好好加油！”
“好的劉主任！我會(huì)盡快學(xué)習(xí)，不會(huì)耽誤工作的！”
鐘思遠(yuǎn)應(yīng)了一聲，微微鞠躬，轉(zhuǎn)身就回了自己的工位。
劉龍望著年輕的鐘思遠(yuǎn)，心里對(duì)他的評(píng)價(jià)也不禁高了幾分。
既年輕又有能力、能挑得起擔(dān)子，還謙虛有禮，不自傲自滿，最主要的是會(huì)說話。
試問，這樣的年輕干部有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不喜歡呢？
鐘思遠(yuǎn)可不可不知道劉龍?jiān)谙胧裁矗恢雷约夯氐焦の缓螅谂赃叺奈男鄄灰娏恕?br/>可他并不在意，反正對(duì)方不論怎么樣和他都沒什么關(guān)系。
......
與此同時(shí)。
張?zhí)煳霓k公室門口，文雄望著大門緊閉的辦公室，只感覺十分郁悶。
原本他從辦公室出來，是想讓張?zhí)煳挠H自看一看自己的“得意之作”，但很可惜，張?zhí)煳牟]有在辦公室里。
不過他想著領(lǐng)導(dǎo)可能是去開會(huì)了，所以他并沒有因此放棄，一直在辦公室門前等著。
可這一等就將近兩個(gè)小時(shí)，直到等的他小腿肚已經(jīng)開始打顫，也沒有等到那個(gè)讓他望眼欲穿的身影。
正當(dāng)他準(zhǔn)備放棄，走廊的盡頭出現(xiàn)了一道他熟悉的身影。
“文雄師兄，你怎么在這？”
來人不是別人，正是那位一直對(duì)他尊敬有加、維護(hù)有加、喜愛有加的小師妹閆莉莉。
望著十分善解人意的小師妹，文雄也沒有隱瞞，直接大吐苦水。
“莉莉，我是想讓張?zhí)煳闹魅慰匆幌挛易龅牟牧希蛇@一等就是兩個(gè)小時(shí)，我的小腿都站細(xì)了也沒等到。”
文雄是懂說話藝術(shù)的，他把“錄”說成了“做”，給人一種這篇材料是他獨(dú)立完成的錯(cuò)覺。
果然，閆莉莉聞言，一雙不太大的眼睛瞬間充滿了崇拜之色，接著用十分震驚的語氣說道：
“文雄師兄，你好厲害，這才上班第二天就自己開始寫材料了！”
接著她就低下了頭，用極為失落的語氣說道：
“我果然比不上文雄師兄，從昨天到現(xiàn)在一直還都在學(xué)習(xí)材料，也不知道什么時(shí)候才能真正的開始工作。”
感受到閆莉莉的崇拜，文雄那原本倍受打擊的心靈瞬間又充滿了自信，隨后擺出一副長者姿態(tài)開口鼓勵(lì)道：
“莉莉師妹你不要灰心，我只是以前給領(lǐng)導(dǎo)寫過稿子，所以上手比較快，你這才剛上班，沒有接觸過相關(guān)工作，所以肯定是要學(xué)習(xí)的，我相信以你的聰明才智，等正式開始工作后肯定很快就能做出成績！”
聽到對(duì)方的鼓勵(lì)，閆莉莉感覺渾身充滿了干勁，隨后堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：
“謝謝文雄師兄，我一定會(huì)盡自己最大努力的！”
說著，閆莉莉見文雄手中拿著一沓材料，不由得感到好奇，于是試探性地問道：
“文雄師兄，你手里拿的就是那份材料嗎？”
“對(duì)，就是這份材料！”
文雄揚(yáng)了揚(yáng)手中的材料，十分自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那能給我看看嗎？”
“這......”
文雄聞言有些猶豫，可看向?qū)Ψ侥瞧诖袔е绨莸难凵瘢泓c(diǎn)頭同意了。
“當(dāng)然可以，你看吧！”
說著，文雄就將手中的材料遞給了閆莉莉。
閆莉莉在拿到材料后，一邊翻閱一邊贊嘆。
聽著對(duì)方的贊嘆，文雄心中更是得意萬分，同時(shí)心中感嘆：
“還是自己師妹識(shí)貨！”
......
聽完閆莉莉的贊揚(yáng)，文雄望著依舊大門緊閉的辦公室，最終選擇晚些再來。
只是剛到辦公室，他就發(fā)現(xiàn)眾人在忙碌地收拾著辦公用品，不由得好奇的問道：
“這是發(fā)生什么事了？”
坐在靠門位置的丁廣志轉(zhuǎn)頭撇了一眼站在門口的文雄，輕飄飄地說了一句：
“剛剛接到通知，下午省委書記林長青要來咱們研究室，領(lǐng)導(dǎo)安排我們把衛(wèi)生做好！”