離開學(xué)校前，班主任還悄悄告訴我，那女生家長(zhǎng)正在學(xué)校門口拉橫幅鬧事兒。
我打車過去時(shí)，警方已經(jīng)拉了警戒線維持秩序，女生尸體被家人用擔(dān)架抬了過來，蓋著白布，就擺在地上。
其中幾個(gè)老頭老太太正在地上打滾哭嚎，雪白的橫幅上寫著讓學(xué)校跟男生賠命。
我還沒站穩(wěn)，另一伙人開著面包車到了。
車上也抬下一副擔(dān)架，上面白布都沒蓋，擺著男生支離破碎的身體。
他是自已跑高速撞車，可奇怪的是，他死后，那輛貨車卻消失了。
新來的這伙人火速扯起了橫幅，讓學(xué)校跟女生家人賠命。
孩子慘死，不讓孩子入土為安，抬著孩子尸體來學(xué)校訛錢，這兩家還真挺登對(duì)。
校方一直沒有領(lǐng)導(dǎo)出面，只有保安跟警察攔在門口，兩方叫喊聲一邊塞過一邊。
我都有心讓他們干脆配個(gè)冥婚鎖死算了。
不過雖然上周他倆跟那個(gè)司機(jī)罵過我，我頂多咒他倆走路卡跟頭，可沒想到人就這么莫名其妙死了。
我更好奇他倆是碰上了什么臟東西。
出警的不是市局，是這邊的派出所，不過我陪程隊(duì)過來辦過事兒，一個(gè)老警察認(rèn)出我，明顯松了一口氣。
“小陳，你怎么來了？”
“趙哥，我來看熱……呸！我聽說那女的死的怪，我來看看怎么回事。”
劉隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著我進(jìn)了學(xué)校，我以為他要對(duì)我說點(diǎn)啥，可他直接把我領(lǐng)進(jìn)了女廁所。
腳下有人被拖拽出來的血痕。
一股濃重的血腥味兒撲面而來，劉隊(duì)打開門，成群的蒼蠅撞出來，圍著我們兩個(gè)亂飛，我根本睜不開眼睛。
直到一股更濃重的臭味兒掩蓋住血腥味，圍著我們的蒼蠅紛紛掉落在地上，我才捏著鼻子看清里面的情況。
坑里跟墻上都是大片快干涸的血跡，紙簍里的衛(wèi)生紙都被鮮血染透，另一個(gè)角落里，是個(gè)成了形的胎兒，只是胎兒渾身紫黑，身體蜷縮在一起，身下的血跡顏色很淡，貼著的墻壁上似乎還有泥點(diǎn)子。
胎兒臉剛好朝上，那張臉上長(zhǎng)滿了黃毛，根本不是人臉。
要非說像什么，只能說像猴子。
難不成真是那男的親骨肉？
也難怪這里到現(xiàn)在還沒人清理，就這場(chǎng)面，給多少錢也沒人干。
“劉哥，她啥時(shí)候出事兒的？劉哥……劉……”
我喊了兩句才發(fā)現(xiàn)身邊沒有人，側(cè)頭一看，劉隊(duì)翻著白眼躺在地上渾身抽搐，嘴里還冒著白沫。
“爺，你這屁太猛了！”
黃天賜悻悻的出了廁所，我把劉隊(duì)扶起來，他得有一百六十來斤，費(fèi)了我好大的力氣才把他帶出廁所。
呼吸到新鮮空氣，他嘴里不吐白沫了，白眼也翻了下來，胸膛劇烈喘息幾下，終于睜開了眼睛。
“小陳……剛才是不是有人投放生化武器了？”
我只能搖搖頭，說他太累了。
劉隊(duì)說人是上午被發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)女生的同時(shí)，男生突然發(fā)瘋沖了出去，很快高速那邊有人報(bào)警，這才知道他撞車撞死了。
他答應(yīng)我這邊消停了就帶我去查看高速上的監(jiān)控，我扶他正要出寢室樓，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)胎兒有些不對(duì)勁的地方。
“劉哥，你先出去透透氣，我再看看里面。”
我進(jìn)去后，黃天賜也跟著進(jìn)來，我們倆眼神都盯著角落里的嬰兒，半晌黃天賜開口道：
“應(yīng)該是個(gè)水猴子。”
水猴子也就是水鬼，經(jīng)常會(huì)抓人當(dāng)替身，這女生跟她對(duì)象可能在河邊約會(huì)時(shí)被盯上了。
不過一般水鬼會(huì)直接把人拉下水溺死，還沒見過鉆進(jìn)人肚子里被生出來的。
“咯咯咯……”
角落的胎兒突然發(fā)出瘆人的笑聲，雙眼猛的睜開，朝著我跟黃天賜挑釁一笑，接著身體快速干癟，只留下一張皮。
腥氣從我頭頂一閃而過，那東西要跑。
“我去追，你跟姓劉那老小子待一塊。”
看著黃天賜消失的方向我有點(diǎn)感動(dòng)，他還是挺關(guān)心我的。
可一眨眼他又回來了：
“姓劉的要有啥后遺癥，你打死也別說我崩的！”
我無語的點(diǎn)頭，黃天賜這才放心離開。
那鬼東西離開，衛(wèi)生間里的味道散了不少，我出去找到劉隊(duì)，讓他跟學(xué)校溝通一下，安排人進(jìn)去打掃。
“可不行啊老弟，那里現(xiàn)在誰進(jìn)去誰死！
你看你劉哥，我要沒這大體格子我都得交代了！
媽的上午剛進(jìn)去的時(shí)候沒這么大味兒啊！”
我只能胡勾八扯，說都是鬼胎惹的禍，現(xiàn)在鬼胎跑了，里面沒味兒了。
“那行，我信你，我這就去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。”
劉隊(duì)安排兩個(gè)警察跟在我身邊，自已進(jìn)了教學(xué)樓。
我看著鬧事兒的兩家人，想到班主任留的作業(yè)，干脆打開手機(jī)錄起了視頻。