晚上查寢這事呢，大家都沒有在意過，倒是每天晚上也有人去轉(zhuǎn)悠，但是只是看看，沒有人在也沒有說什么，人在也沒有說什么。
這導致大家根本就沒有在意的。
當然了，主要是一群中青班的學員，這都是當領導當習慣了，平時都是各個地方的實職正處，往往是一言九鼎。
一個個的都霸道的很，像是這種縣委書記、縣長這種職位，更是決定著幾十萬的生計民生。
要是查寢的時候，說過不讓出去，可能大家還多少在意一點，但是連句話都沒有說，誰還在意啊，完全無所謂的。
雖然說開學的當天就說過不能出去，但是大家誰也不是遵守規(guī)矩的人，要是乖寶寶，也不可能說走上正處級崗位，大家習慣性的就要打破規(guī)矩，不在意一些規(guī)矩的。
結(jié)果現(xiàn)在，顧婧竟然用這個規(guī)矩來規(guī)定人選了。
江風和汪強，只有這兩個人符合參加學習委員的標準。
這哪里還是選擇了，就是二選一了。
“好了，現(xiàn)在大家開始報名吧，誰愿意參加班長選舉的，上來給大家講講。”顧婧根本不管臺下的這些學員什么想法，直接開口說道。
張宏首先站了起來，這沒辦法了，本來是班長不行，學習委員，學習委員不行，勞動委員，但是這現(xiàn)在直接被顧婧的規(guī)矩給堵死了。
但是他又沒有什么好辦法，他和黨校的副校長聊天的時候，私底下提到過這個顧婧的，聽黨校副校長說，這顧婧也不是簡單人，很有能量的。
關鍵是這個時候，人家是班主任，縣官不如現(xiàn)管，這既然已經(jīng)定好規(guī)矩了，誰也不可能反駁說不公平之類的。
劃出來的線，要執(zhí)行了，誰也沒有辦法。
“大家好，我是張宏，通過這半個月的相處呢，大家也都熟悉了，我這個上來呢，就是拋磚引玉吧，我競選班長呢，就是希望能有機會為大家服務……”
都是千年的狐貍，這說再多好聽的話都沒有用的，因為大家互相都太了解了，之前該吃的吃了，該喝的喝了，就是看選擇誰的問題了。
不需要多說的。
張宏下臺以后，緊接著就是曹琦上臺，他連省委秘書長都請過來站臺了，對于班長這個職位，那肯定是勢在必得的。
曹琦說完以后，眾人目光不由的看向了馮毅恒，這之前馮毅恒的呼聲也很大的，相對比曹琦和張宏兩人拉攏人的手段和方式，馮毅恒更加接地氣一點。
曹琦是利用自已強大的背景，張宏則是安排拉攏大家，相對比和，馮毅恒則是那種和大家稱兄道弟，像是大部分正處級干部一樣，沒有安排那么多的花活，也沒有強大的背景，更加讓大家有認同感一點。
但是馮毅恒這個時候卻不敢上臺了，本來面對著曹琦和張宏，他的把握就不大的，現(xiàn)在選舉的規(guī)則改變了，班長只能兩個人選擇。
他哪里敢上臺去，要是班長選不上，那最后不是竹籃打水一場空嗎？
而且現(xiàn)在學習委員也沒有機會了，那就剩下勞動委員了，勞動委員雖然說是干活的，但是畢竟也是班干部啊，能當個勞動委員也算是班干部了。
現(xiàn)在就只能退而求其次了。
馮毅恒不上去，那顧婧直接開口說道：“那既然班長就兩個人參加選舉，那大家就開始投票吧，寫上自已的名字，折好就行了。”
底下一陣陣嘩啦啦的聲音，然后顧婧指了指個同學開始把票給收上來，同時她自已唱票，讓人開始在黑板上計票。
張宏和曹琦兩人，怎么說呢，江風還是傾向于曹琦的，其實要是馮毅恒上臺的話，他說不定還會在馮毅恒和曹琦兩人之間糾結(jié)一下。
但是馮毅恒都不上臺，那江風自然是把票投給了曹琦。
曹琦叫來了省委秘書長是一回事，主要是張宏那個安排的第二場，讓江風感覺不是很好，這是中青班來學習來了，你要是想要拉攏大家，請大家吃個飯之類的，那無可厚非的。
可是你這明晃晃的帶著大家娛樂去，像是商人似的，用這種方式來腐蝕大家，江風就不是很舒服了。
你一個區(qū)長，拉攏人用這種手段來達成目的，那在其他的事情，是不是也有些不擇手段了。
所以江風直接投給了曹琦。
可問題是，開始唱票的時候，江風卻發(fā)現(xiàn)，這張宏的手段是真的他媽的好使啊，有些時候就是沒招的，你再看不慣他呢，也是一種社會現(xiàn)象，這種社會現(xiàn)象既然存在呢，那就有一定的合理性。
這張宏硬是在一開始的票數(shù)上，超過了曹琦很多，張宏臉上已經(jīng)露出了笑意，但是到最后的時候，曹琦以一票的數(shù)額，反超回來，成為了班長。
這張宏請客呢，也就是十幾個人，但是第一天的學生代表，很多人心里不舒服的，這個時候就發(fā)揮出來作用了。
張宏的臉色有些難看，但是曹琦卻滿臉笑容的走上講臺，發(fā)表自已的就職講話了，雖然說只是一個班長，但是管著三十個正處級干部的班長，這含金量自然是不用多說的。
曹琦成為班長以后，第二個就是學習委員了。
江風先看向了汪強，這汪強平時有些悶，甚至可以說有些不合群的意思，很少參加各種飯局的，這個時候直接起身走上了講臺。
“大家好，我是汪強，是在紀委工作的，能和各位優(yōu)秀的同志一起參加這次中青班培訓，既是緣分，更是難得的學習機會。
剛才顧老師說了，這個學習委員也要負責紀律，這和我就是專業(yè)對口了，今天站在這里競選學習委員，既是想為大家做好服務，也希望能把紀委工作中較真碰硬、務求實效的作風，融入到咱們班的學習中去。
在紀委工作這些年，養(yǎng)成了兩個習慣：一是對規(guī)矩看得重，凡事講究程序、注重實效，從不搞花架子……”
汪強說著，底下一群同學臉上的神色就有些怪異了。