轉化的另一個好處是，哥哥總算允許他單人出行了。
7月27日，周一早上六點鐘，陳韶在生物鐘的催促下醒來。
上周五回來的時候，鄒女士唱的還是歌劇。今天它換了種曲風，開始唱黃梅戲了。陳韶坐在床上靜靜聽了一會兒，還是覺得這玩意兒咿咿呀呀地有點催眠。
【甜蜜的家】的扮演要求已經消失了，陳韶不用再睡回籠覺，上午吃完飯后就躺到了陽光房的沙發上。
陽光房的沙發很軟，伴著鄒女士軟軟的唱腔，讓人在晨光下昏昏欲睡。
難得的閑暇好時光。
哥哥推門走進來，順手從書架上薅了本書，往地毯上一坐，靠著沙發開始看。
正巧拿到的還是陳韶記憶里那本《百年孤獨》。
陳韶忍不住伸手把書抽走，嘴里問他：“哥，你也在市里上學嗎？市里有大學嗎？”
哥哥無奈地抬頭看他一眼：“好好的假期，干嘛說學校的事？”
雖然這樣，他還是解釋道：“咱們市沒大學，只有綜合學校，從幼兒園到高中，一共十五年。我現在大二，在封丘市上的大學，師范專業。”
陳韶緩緩打出一個問號。
師范？怪談？
嗯……考慮到哥哥渴望家人陪伴的規則，居然還詭異地貼合。
“說起來，這個職業還是市務局給我介紹的，說幼兒園全是小孩，熱鬧。”哥哥接下來更是語出驚人，“不過現在學校招人都看學歷，所以我就去考了個大學。”
陳韶腦袋上的問號又多了一個。
市務局……還帶給怪談介紹工作的嗎？
還幼兒園……感情是幼師啊？
陳韶只感覺本該詭異的畫風一下子就詼諧了起來。
但是細想下來，也很符合邏輯。
哥哥本身攻擊性不強，三種規則——絕望、孤獨、家人的觸發條件也相對苛刻，在幼兒園這種能把沒耐心的人煩死的地方基本上就沒有什么觸發的可能。
誰家小孩四五六歲就滿腦子絕望孤獨還會攻擊教師家屬啊。
說不定某些熊孩子遇到危險了還能被哥哥撈一把……
能約束住一個怪談，還順便找了個看孩子的免費勞動力，這筆好買賣能做為什么不做？
陳韶簡直對這個世界人類的腦洞和膽量嘆為觀止。
“所以你畢業之后會回咱們市里當老師嗎？”
“看情況吧……”
陳韶又提到之前在醫院看到的那幾個病人，問他知不知道那都是哪兒來的。
哥哥倒還真知道一個。
“糖塊那個是童話王國發的，小孩子都喜歡去那里，回頭我帶你去玩？”哥哥合上書，興致勃勃地提議，“那邊沒帶小孩不讓進，我還沒進去過呢。”
童話王國。
陳韶還記得這個地方，上次超市導購賣的針對鬼娃娃的氣球就來自于童話王國。
他從書架上翻出來從市務局拿到的那張地圖，從上面找到童話王國的地址。
童話王國在地圖上果然有標注，就在第六區西南角，和九華市醫院處于同一條南北線上。它占地面積并不小，比幸福小區還要大一些。
陳韶的目光卻被它西北方的圖書館吸引了。
通常來說，圖書館內留存有過往的報刊雜志等資料，在接觸不到網絡的現在，它或許就是一個重要的情報來源。
“我能去圖書館看看嗎？”陳韶問，“那里都有什么書？”
哥哥沉吟一會兒，嚴肅道：“很多書。”
陳韶無語地瞅了他一眼。
“他們自已說有個十多萬本，具體我肯定沒數過，不過種類挺齊全的。”玩笑歸玩笑，哥哥還是正經回答了，“去吧去吧，等你回來吃飯。”
圖書館位于第五區東側，從地圖上的距離來看，出幸福小區、沿安寧大道往南走二十多分鐘就能走到。
小區東門邊上有公交車，17號公交能夠直達圖書館。但是考慮到站牌上貼的也有規則、公交車上又可能不屬于“公共區域”，陳韶還是頂著太陽一路向南步行。
走到一個十字路口的時候，一只手突然拽住了陳韶的衣角。
他停下腳步，聽到身后有細弱的女童聲音：“紅燈了，不要走過去。”
陳韶抬頭看去，對面的行人紅綠燈顯示的是綠色。
并且他敢保證剛剛走過來的時候紅綠燈剛剛變成綠色，而現在斑馬線上也有行人來往。
他沒有停下，也沒有直接過馬路，而是向右轉身，一路走到下一個十字路口。
這次行人紅綠燈變成了紅色，身后那只小手的力道卻由拉扯變成了輕輕前推——輕輕的，力道并不重。
童聲有些疑惑：“綠燈了，你為什么不走呀？”
隨著紅綠燈的變化，它重復著拉、推的動作，力道也都是輕輕的。
陳韶終于回過頭去，看到一個頭部扁扁的、穿著粉色公主裙的小女孩，她身高不到一米二，正仰著腦袋看著陳韶，眼睛里是純然的疑惑，散亂的黑發上沾著血污和灰塵。
一個很容易讓人相信的形象。
四周沒有任何人對這個可憐的女孩投以注意力，女孩也沒有去阻攔其他人通過十字路口。
陳韶攔住旁邊正要過馬路的人，臉上揚起笑容：“你好，我是綜合學校的學生，想做一個街頭調查，來完成我的暑假作業。請問我能問你幾個問題嗎？”
被陳韶攔住的是個看上去就很溫柔、實際上也很溫柔的女生。她掖了掖耳邊的長發，笑著同意了。
問了幾個問題后，陳韶突然冒出來一句：“你覺得一個和諧有愛的家庭應該具有哪些特性？”
女生據實回答了，內容確實也相當和諧。本能告訴陳韶，他可以邀請這位女生成為新的家人，但是他只是笑了笑，迅速結束了這個簡短的街頭調查，然后跟著女生一起走過了這個十字路口。
陳韶沒辦法確認自已看到的場景是否真實，但是他可以通過規則來找到真實的人。
身后的小女孩在經過路口的一瞬間消失了。