巧娥心里咯噔一下，是啊！明天是周四，民政局正常上班；如果和丁榮注定無(wú)法走完一生，那么明天就是結(jié)束的時(shí)候。
副校不顧別人的議論，拉著巧娥走了。
這個(gè)時(shí)候的巧娥心亂如麻，她婉轉(zhuǎn)的對(duì)王副校說(shuō)想自已冷靜一下。
“好，我尊重你。”
把巧娥送到宿舍后，王副校就走了。
巧娥關(guān)上門(mén)，躺在床上，想著昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；淚無(wú)聲的流著，難道真如爹媽所說(shuō)，是自已放著好日子不過(guò)，太作了嗎？
暗自神傷之際，有人來(lái)敲門(mén)，以為是王副校長(zhǎng)去而復(fù)返，所以，巧娥沒(méi)多想就開(kāi)了門(mén)。門(mén)剛一打開(kāi)，突然冒出一個(gè)黑影，對(duì)著她的臉劃了一刀，頓感一陣刺痛，一股熱流從臉上滑下來(lái)。
巧娥用手捂住臉，手上沾滿了鮮血。反應(yīng)過(guò)來(lái)的她大呼救命，有人去通知了門(mén)衛(wèi)。門(mén)衛(wèi)過(guò)來(lái)，叫人一起把她送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，巧娥的傷得到了緊急處理，但醫(yī)生告訴她，臉上以后會(huì)留下疤。這讓她很絕望，巧娥是個(gè)在意自已形象的人，尤其是在上課的時(shí)候。
如果臉上真留下疤，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話自已。同事們會(huì)不會(huì)排擠她，丁會(huì)會(huì)不會(huì)嫌棄她，還有，那個(gè)對(duì)自已窮追不舍的王副校長(zhǎng)，也因此而打退堂鼓吧！
巧娥感覺(jué)自已的天塌了。
校領(lǐng)導(dǎo)和王副校得知消息匆匆趕來(lái)，看到巧娥臉上裹著的紗布，王副校心疼不已。當(dāng)著眾領(lǐng)導(dǎo)的面，他也不好說(shuō)什么。
校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)巧娥，看清行兇的人了嗎？
“沒(méi)有，只看到一個(gè)黑影，一米七左右的個(gè)子，微胖。”
校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)了警。
第二天，丁榮在民政局門(mén)口等了半天，他和巧娥約在上午九點(diǎn)，等來(lái)等去沒(méi)見(jiàn)人。撥打她的電話，關(guān)機(jī)，丁榮隱約有種不好的預(yù)感。
他又把電話打到了學(xué)校辦公室，得知了巧娥受傷的消息。丁榮第一時(shí)間往醫(yī)院趕，他一直在祈禱：巧娥，你千萬(wàn)不能有事，只要沒(méi)事，你想怎么樣都行。
趕到醫(yī)院時(shí)，病房里只有巧娥一個(gè)人，孤零零的坐在床上發(fā)呆。看到丁榮，仿佛見(jiàn)到親人一般，巧娥的眼淚無(wú)聲的流著。
“怎么回事，是誰(shuí)把你傷成這樣？”
面對(duì)丁榮的關(guān)心，巧娥羞愧無(wú)比，自尊心強(qiáng)的她卻表現(xiàn)出冷漠。
“你是來(lái)找我去民政局的是吧，等我好了，一定去，你也不用心急。”
丁榮有苦說(shuō)不出，一直以來(lái)，不都是她要分開(kāi)的嗎。
“巧娥，我是擔(dān)心你，不是過(guò)來(lái)看你熱鬧的。”
巧娥別過(guò)頭，不想讓丁榮看到自已的眼淚。“不用你假惺惺，你心里巴不得我毀容，這樣就能順理成章和我離婚。”
丁榮沒(méi)再說(shuō)話，查看著她的傷勢(shì)。
這時(shí)，警察同志來(lái)了，告訴巧娥襲擊她的人已經(jīng)找到，就是平時(shí)淘氣的學(xué)生，你批評(píng)多了他懷恨在心傷了你。
說(shuō)出襲擊她嫌疑人的名字后，巧娥想起來(lái)了，這是個(gè)問(wèn)題學(xué)生，剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)多久，已經(jīng)被叫了五六次家長(zhǎng)了。
家長(zhǎng)也很頭痛，孩子整天惹事，說(shuō)臟話，打人，狠起來(lái)連家長(zhǎng)都打，別的老師都已經(jīng)放棄了他，就連家長(zhǎng)也不管了。
但巧娥覺(jué)得他還是個(gè)孩子，才剛十二歲而已，如果現(xiàn)在放棄他，那么他以后的人生會(huì)很艱難。出了社會(huì)，也會(huì)帶來(lái)很大的隱患，所以，她沒(méi)有放棄，而是耐心的教育勸導(dǎo)。
可這孩子已經(jīng)是油鹽不進(jìn)了，有一回，他不知從哪里逮了一只小蛇，偷偷放進(jìn)了班里一個(gè)女生的書(shū)包，女生嚇得當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。
人家家長(zhǎng)找來(lái)學(xué)校，要求賠償精神損失費(fèi)三萬(wàn)。
最后達(dá)成一致，賠了兩萬(wàn)。這事還沒(méi)結(jié)束，問(wèn)題學(xué)生又把那個(gè)女生打傷，巧娥恨鐵不成鋼，打了他兩巴掌，也就是這兩巴掌讓問(wèn)題學(xué)生懷恨在心。
他捂著臉惡狠狠的對(duì)巧娥說(shuō)：“你給老子等著，這兩巴掌，老子記你一輩子。
本以為他一個(gè)孩子說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到這出現(xiàn)在行刺一事。
巧娥聽(tīng)到是他又心痛又無(wú)奈，她真得想把他往正路上拉啊！現(xiàn)在看來(lái)是她錯(cuò)了，有的孩子就是朽木不可雕，不介入他的因果。
帽子叔叔問(wèn)巧娥想怎么處理？
巧娥憂慮的說(shuō)：“該怎么處理就怎么處理吧，希望他能從中汲取到教訓(xùn)。”
最后的處理結(jié)果是，拘留十五天，賠償巧娥的醫(yī)藥費(fèi)，誤工費(fèi)，護(hù)理費(fèi)等五千八。但巧娥沒(méi)有要這筆錢(qián)，他是自已的學(xué)生，沒(méi)有教育好的，自已也有責(zé)任。
離婚的事又?jǐn)R置下來(lái)，丁榮也沒(méi)有再提，或許，是緣分未盡吧！作為巧娥的老公，在她住院的那幾天里，丁榮衣不解帶的守著。
期間，王副校長(zhǎng)來(lái)過(guò)幾次，默默的坐在旁邊，三個(gè)人都很尷尬；巧娥讓副校別來(lái)了，可能這個(gè)時(shí)候，她已經(jīng)作出了選擇。
她最擔(dān)心的就是臉上會(huì)留下疤痕，醫(yī)生給的說(shuō)法是，這個(gè)痕可能會(huì)伴隨你一輩子了。巧娥的心崩了，在難受了幾天后，慢慢接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
出院后繼續(xù)回到學(xué)校工作，發(fā)現(xiàn)自已班主任的位置已被取代，現(xiàn)在她只是一名普通的任課老師。
而且，她悲哀的發(fā)現(xiàn)，同事們也在聯(lián)合孤立她，就連之前和她關(guān)系很鐵的朋友，對(duì)她也是不冷不熱。
這徹底讓巧娥體會(huì)到了什么叫世態(tài)炎涼，人心難測(cè)。
王副校長(zhǎng)的態(tài)度也變了，開(kāi)始刻意和她保持距離，后來(lái)才知道，他被約談了，要是再不注意言行，他不但校長(zhǎng)當(dāng)不成，有可能會(huì)被清理處教育系統(tǒng)。
王副校長(zhǎng)也向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)了。
面對(duì)同事的排擠，王副校長(zhǎng)的冷落，巧娥坦然接受。只是她不明白，人為什么會(huì)在一夜之間改變？而沒(méi)有改變的，依然是丁榮和她的家人們。
出了這事后，丁榮不計(jì)前嫌，默默的關(guān)心著她，堅(jiān)定的站在了她這一邊支持著。
心疼巧娥的委屈，丁榮找到了王副校長(zhǎng)，希他能幫巧娥一把。
王副校長(zhǎng)為難地說(shuō)：“你也看到了，我自身難保，使不上勁。”
“你不是喜歡她嗎，為了她你可以工作都不要了。”
“我是喜歡她，很喜歡，在上頭的那一刻說(shuō)出的話，是帶有情緒化的，不能信。”
“你的意思是現(xiàn)在不喜歡她了？”