老師給我使了個(gè)眼色。
我連忙解釋?zhuān)拔医裉煸诠荆呀?jīng)弄清楚了事情的來(lái)龍去脈,是有人偷走了資料中重要的那兩頁(yè),兩頁(yè)資料已經(jīng)找到。”
不管怎么看,這件事情里我都屬于是受害者,這要換做其他人,恐怕早就不忍再責(zé)怪我。
偏偏,眼前的人是慕北川。
他慵懶靠在沙發(fā)上,長(zhǎng)腿交疊,目光淡淡的看過(guò)來(lái),“昨天你怎么不把事情告訴我?”
昨天……
昨天我一心想著老師的作業(yè),哪有心思搭理他!
當(dāng)然,這話是不能說(shuō)的。
“昨天工作太忙了,我回家的時(shí)候都已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,我想著那個(gè)時(shí)間你應(yīng)該已經(jīng)休息,自然不好打擾你……”
這個(gè)理由,相當(dāng)完美。
既表示了我的體貼,也解釋了,為什么沒(méi)有聯(lián)系他。
“你幾點(diǎn)下的班?”
雖然不明白他為什么又問(wèn)一遍,但我還是如常回答,“十點(diǎn)多。”
“真的?”
聽(tīng)到他的話,我心里一跳。
他為什么這么問(wèn)?
難道他已經(jīng)知道我撒謊了?昨天晚上我的確是有加班,但是并沒(méi)有加到那么晚。
而是在家里鼓搗老師的作業(yè),弄到了后半夜三點(diǎn)多鐘。
但是不應(yīng)該啊,他總不能在公司樓下盯著我吧!
一定是在詐我!
我斬釘截鐵的說(shuō),“真的!”
慕北川輕輕一笑。
笑得我雞皮疙瘩都起來(lái)了,倒是寧愿他這會(huì)兒冷著臉訓(xùn)斥我,也好過(guò)這樣笑的滲人。
“算了,既然達(dá)特先生都已經(jīng)為你說(shuō)情,我又怎么好責(zé)怪你。”
他朝我伸出一只手。
那只手掌修長(zhǎng)而寬大,指節(jié)分明。
我愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)他跟我要的是什么,連忙把文件遞過(guò)去。
他低頭翻看,沒(méi)再理會(huì)我。
似乎真的信了。
我心里不招痕跡松了口氣,隨后看向老師。
達(dá)特先生低咳一聲,故作嚴(yán)肅。
“丫頭啊,啊,這次不管怎么說(shuō)也是你的問(wèn)題,以后可一定要端正態(tài)度好好改正!”
“知道了,老師。”
我乖乖應(yīng)聲。
他嗯了一聲,故作深沉,“你是我的弟子,很多人看在我的面子上也不會(huì)太過(guò)為難你,但是……你也不能總是依靠老師的顏面,還是要自己的工作能力有所提升,才能讓人敬佩。”
“好的,老師。”
我低下頭,強(qiáng)忍住笑意。
老師這番話看似是教訓(xùn),我實(shí)則是在提醒慕北川。
我是他的徒弟。
無(wú)論是誰(shuí),都要給老師些薄面,對(duì)我自然也要網(wǎng)開(kāi)一面。
慕北川似笑非笑的看了我們一眼。
總給我一種,他似乎已經(jīng)看透一切的感覺(jué)。
但是管他呢。
不管他是不是已經(jīng)看透,我和老師演的這場(chǎng)戲,他都必須看,有老師在上頭罩著我。
我什么都不怕。
臨走之前,老師說(shuō)有禮物要拿給我們,讓我們?cè)诳蛷d稍作等待。
我和慕北川面對(duì)面坐著,卻是相顧無(wú)言。
好像除了工作,我們倆之間也沒(méi)有其他的話可以說(shuō)。
我低著頭,細(xì)細(xì)品茶。
老師雖然在國(guó)外生活多年,但他很喜歡品茶,骨子里還保留著許多家鄉(xiāng)的習(xí)慣和口味。
我其實(shí)很喜歡來(lái)這里,因?yàn)槔蠋熯@里的茶很好喝。
我們倆就這樣安安靜靜的坐著。
我喝茶,他看手機(jī)。
倒也達(dá)到了一種奇異的和諧。
直到老師把他叫到樓上,說(shuō)是禮物太重搬不動(dòng),要他幫忙。
我本來(lái)也想上去,但老師不許。
我正好在樓下等著。
誰(shuí)知茶幾上的手機(jī)忽然響了,是老師的手機(jī)。
我猶豫了下,決定不理。
老師那性子,是不會(huì)允許別人接他電話的。
可是鈴聲鍥而不舍的響著,我又想起老師出國(guó)是為了那位病重的老友,如果打電話的就是那老友……
我探頭看了一眼。
指尖上面寫(xiě)著一個(gè)英文名,我記得上次老師要出國(guó)之前也是接到了這個(gè)電話。
我咬咬牙,拿著手機(jī)上樓了。
來(lái)到書(shū)房門(mén)口,手機(jī)鈴聲忽然停了下來(lái),我剛要推門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)老師的聲音。
“那丫頭雖然不是很聰明,也并不是我見(jiàn)過(guò)最有天賦的孩子,但我竟然已經(jīng)收她為徒,就會(huì)護(hù)著她,北川,你明白我的意思嗎?”
慕北川沉默良久,“放心,我怎么敢欺負(fù)您的高徒。”
“欺負(fù)倒是不至于,只是那丫頭見(jiàn)了你就像老鼠見(jiàn)了貓。我雖不知道你們倆之間有什么淵源,但想必也就是因?yàn)槟屈c(diǎn)事情,但你現(xiàn)在有未婚妻,她的訂婚雖然失敗,但身邊也有了新的人,你也該放下了。”
我聽(tīng)到這番話,屬實(shí)有些驚訝。
老師會(huì)護(hù)著我,在我意料之中,內(nèi)心的感動(dòng)也半分不少,但他居然會(huì)說(shuō)出這樣一番話來(lái)。
這個(gè)古板嚴(yán)肅又似乎對(duì)所有人都一副輕蔑鄙夷疏遠(yuǎn)的樣子,卻原來(lái)對(duì)感情的事也如此了解。
他也有這么細(xì)膩的一面。
慕北川淡聲道,“您年輕的時(shí)候與妻子的愛(ài)情也算一段佳話,她去世后您多年未娶……”
雖然隔著一道門(mén)板,但我仍然能感覺(jué)到隨著他這話說(shuō)出口,空氣中似乎凝聚了一股壓抑。
“你想說(shuō)什么?”
老師的聲音沒(méi)有波瀾。
“這么多年過(guò)去,您卻從來(lái)不曾想過(guò)要找個(gè)伴,可見(jiàn),您沒(méi)有放下。”慕北川的聲音很平靜,“放下二字談何容易,您自己都做不到的事情,就不要要求別人做到了吧。”
“混賬!”
老師忽然發(fā)怒,蒼老而渾厚的聲音里蘊(yùn)含著怒火。
“我和你能一樣嗎?我和我的妻子感情深厚多年恩愛(ài),我不放下她,也是理所應(yīng)當(dāng),你呢?你們身邊都已經(jīng)有了各自選擇的人,你不放下又能怎樣?難不成你真是想報(bào)復(fù)她?”
我拿著手機(jī)的指尖微微攥緊。
心臟開(kāi)始緊繃。
他會(huì)怎么回答?
應(yīng)該會(huì)回答是吧,畢竟這個(gè)人睚眥必報(bào),心里一直都記恨著我,而他的行動(dòng)也是這樣證明……
許久,慕北川開(kāi)口了。
“是不是報(bào)復(fù),我心里有數(shù),您老就不要操心了。”
“那是我的弟子,我不會(huì)允許別人傷害她!”
老師壓低聲音,警告他,“就算是你也一樣!”
我垂下眼眸,睫毛微顫。
慕北川哼笑一聲,“您還真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,對(duì)自己的弟子維護(hù)有加倒也是一件正確的事。”
“正不正確不用你說(shuō)!”
“好,我不說(shuō),那我現(xiàn)在可以走了嗎?”
話題結(jié)束的如此突然。
可是我們都能聽(tīng)得出來(lái),慕北川這是在轉(zhuǎn)移話題,他不愿意再聊這件事。
老師也沒(méi)有糾纏,只是最后又警告了一句,“你記住我的話,我不允許別人傷害她。”
“難不成我是什么洪水野獸?還能吃了她不成。”
隨著慕北川一句無(wú)奈的話說(shuō)完,書(shū)房里緊繃的氣氛似乎有所緩解。
就在這時(shí),手機(jī)又響了。
隔著一道門(mén)板,書(shū)房里的聲音徹底消失。