分院掌門的職權非常完整，有承上啟下之效。
這令周元意識到，正常獲取職業的方式應該不是直接前往職業秘境。
而是自新手村出發進入城鎮，加入某派的下屬分院，從而獲得職業與相關技能。
如此一來，秘境勢力的分布方式就顯得更為合理了。
否則在沒有傳送術輔助的情況下，從某處村鎮前往門派秘境不知要花費多少時間，各類主職業的價值便會失色。
但人間各國均未放任無邊秘境肆意擴張，所以并未出現具有地區特色的門派分院。
“若地方分院是就職的第一途徑，那么無憂郡內多半也會有其他門派的分院。
不知秘境之人掌握的門派分院會有什么入門條件。
僅以道門的行事風格來看，定然不會隨意傳法，或許需要完成某個事件才能入門學藝?！?/p>
周元經歷過多個職業秘境，對此類秘境的運行方式有一定的了解。
無論是主職業還是副職業，總要滿足某個條件才能獲得認可。
即便他來做分院掌門之位，能依照個人喜好隨意招募學徒，亦不會無條件傳授術法。
或是促成某種局面，或是獲取一些利益，他總歸也是有所求的。
至于分院弟子有名額限制倒不是問題，秘境之人秉公處事，定會將符合條件的弟子推薦入門派秘境。
長期留守分院占據名額之人，有可能會被視作資質奇差，從而被移出傳法弟子行列。
在周元思考分院掌門的作用時，掌教李思也在掙扎取舍。
之前周元入道、受傳法真人優待之事，他都如實稟告了。
依照君臣相護之義，他應該將周元成為分院掌門之事稟告大魏皇帝。
無他，只因掌門之位多半能福澤眾人，或可提升大魏國力。
但他并非無欲無求毫無私心的人，如實稟告可惠及大魏，稍作隱瞞可分流人間清源道。
此時清源道門與大魏國運，在他心中不斷上下翻騰。
到底是為清源道留一條支脈，還是壓上所有忠心無二，實在令他萬分糾結。
“太祖您說的對，我等秘境之人看似無牽無掛，卻也會被世家之事所困。
因我等為人有喜有惡、會權衡利弊，總有一天會想保留珍視之物，從而輕慢國政?！?/p>
李思此時十分羞愧，他對大魏的感情遠超尋常魏臣，甚至愿為大魏拼死一戰。
概因他是大魏的創建者之一，當年多少豪杰與他并肩作戰，多少將士因他軍令慷慨赴死，那些事皆是他心中抹不掉的烙印。
百余年間，他親眼見證大魏如何自一片廢墟中頑強屹立，也見證了歷代國主如何嘔心瀝血繁榮國朝。
因此，大魏不僅是魏太祖的心血，也是他們這些開創者的摯愛子侄。
在大魏令他們失望前，魏皇能夠以情義為紐帶、君臣為名分，調動他們這些魏國老臣。
現在他卻生出私心，想為清源道留條后路，這等辜負之情令他心焦難安。
此刻他突然想起，首次國宴時太祖對諸秘境勇將的囑托。
“你等壽長事多，總歸會遇到想做卻不義之事，到時不必因愧生恨。
只要不是危害大魏國體之事，你等皆可爭取利益。
若是負了大魏也無甚大礙，待我歸來自能清算功過。”
李思心情復雜之余打開了一口紫檀木匣，從中取出一枚略顯陳舊的印璽摩挲輕拂。
其上有字樣篆刻，謂曰護國公李。
“太祖啊，此事我也不知該如何做了，就交給大魏的年輕人去抉擇吧。
他若有私心，我便借他私心為清源道建一支脈，好如門閥士族般留個傳承退路。
他若無私，合該我大魏再進一步，以武護國、以道布國，當有威臨天下之日。”
下定決心后，李思將魏太祖親手篆刻的護國公印放回匣中。
他準備做一次無為道人，等周元抉擇因果。
李思心中有多種取舍自然糾結無措，周元卻沒有這種困擾。
對他而言，言明掌門之事利大于弊。
如此一來，他將能撬動更多大魏國力，身份職位再次增長的同時，也有可能進入大魏的決策層。
唯一的壞處是身份再次變化后，大魏朝堂必然改變對他的看法，多半會從少年英杰變為傳國之寶。
那時他再想以身犯危探索秘境，定會遭到層層阻礙，乃至由武轉文，逐步卸下軍職接任治理之位。
如果不出意外的話，等儲君岐王繼位時，九卿重臣中必會有他一席之地。
這種待遇絕不夸張，因為他的價值已超越了探索秘境，成為了國朝穩定傳承的根本之一。
他多活一日，便能為大魏教導幾位清源道人；他一旦離世，大魏便沒了求法捷徑。
畢竟道法也好武學也罷，越是高深越難以入門，他卻能直接傳法一蹴而就。
“無憂之地不足為奇，引大魏兵將介入也沒什么。
索性我無法時時監控無憂地，玄水謀士也未必可靠，不若引大魏入場協調督導?！?/p>
“只是如此一來，逸島之國八月八動亂之事定多變數。
叛亂者與國君或許都不會是勝者，大魏反倒能趁機增加一州之地?！?/p>
即便這一州之地需要大魏自己去取，周元的傳法、通路之功也會是國朝首功，封侯晉位不在話下。
周元只希望九卿重臣考慮到他年少尚武，不要為了過分保護，將他封到逸島之國做逸州都督或刺史之位。
否則他就要費盡心思尋幾位治理賢才，輔助他處理一州瑣事了。
畢竟大魏只能配置各類屬官，并不會為督鎮者配備幕僚團。
當周元退出清源秘境回到顯真殿時，李思早已驅散殿中道人等待多時。
“道兄，你可去了那蓋原城，不知其風貌如何？”
“倒是趁機看了一眼，當真是富庶之地、有臨海奇觀，若是隱居修道當是一好去處?！?/p>
“那便恭喜道兄了，不知道兄有何教我，是要隱修傳教、還是要廣納天下人。”
“傳教傳法自然要籠絡天下英才，掌教可有空閑，不若陪我下山歸京。”
李思聞言先是一愣，隨后釋懷一笑。
天賜大魏明珠出海，原非獨自高懸于天，而是光照紅塵人世。
“將軍高義，李思拜服，恰少年興國，賜我大魏盛機。”