“高卿,你想改制?”
高陽(yáng)搖頭:“臣不敢。”
“免稅是朝廷給讀書(shū)人的恩典,動(dòng)不得,聯(lián)姻是人之常情,也禁不得。”
“這些若是動(dòng)了,會(huì)出大問(wèn)題。”
“臣只是想將這張網(wǎng)遏制一下。”
“你想怎么做?”
武曌看著高陽(yáng),一臉不解。
高陽(yáng)眼中精光一閃:“臣想補(bǔ)制。”
“補(bǔ)?”
“對(duì)。臣不想拆這張大網(wǎng),也拆不動(dòng),但臣可以給那些不想入網(wǎng)的人另一條路。”
武曌的眉頭微微挑起。
高陽(yáng)坐直身子,一臉認(rèn)真的道。
“我大乾科舉,雖然給了寒門(mén)子弟改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),但說(shuō)到底選拔的還是經(jīng)義人才。”
“要考經(jīng)義,那論背后的資源,名師的指點(diǎn),他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)世家大族,和那些拜入世家大族門(mén)下的寒門(mén)子弟的。”
“這是現(xiàn)實(shí),無(wú)法撼動(dòng)。”
“這就很容易互相勾結(jié),讓那張網(wǎng)越來(lái)越大。”
“因此,臣想開(kāi)六科取仕。”
“六科取仕?”
武曌的鳳眸一亮。
“不錯(cuò)!”
“明經(jīng)、明法、明算、明工、明醫(yī)、明農(nóng),此乃天下六科!”
高陽(yáng)開(kāi)始一條一條地掰手指。
“明經(jīng),便是如今的科舉,考經(jīng)義,選文官,治理地方,教化百姓,這條核心依舊不變。”
“但除此之外,要增設(shè)五科,選拔人才。”
“明法,便是考大乾律,選刑名之才。讓他們?nèi)彴笖嗒z,去復(fù)核刑部的案子,去盯著那些冤假錯(cuò)案。”
“陛下可知,沈墨若是死在刑部大牢之后,有一個(gè)懂律法與孫德勝又沒(méi)有什么利益關(guān)系的官員去復(fù)核他的案子,會(huì)怎樣?”
武曌的瞳孔,微微收縮。
高陽(yáng)沒(méi)有等她回答,繼續(xù)道:“那個(gè)官員便會(huì)輕易的發(fā)現(xiàn),認(rèn)罪書(shū)上的字跡不對(duì),會(huì)發(fā)現(xiàn)沈墨身上的傷不是自殺能造成的,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)案子從頭到尾,都是假的。”
“可刑部沒(méi)有這樣的人,或者說(shuō),有,但他們進(jìn)不去。”
“因?yàn)樗麄儾皇沁M(jìn)士,也并非官員,而是底下的吏,是那些進(jìn)士們看不起的刀筆小吏。”
“官和吏,一字之差,天壤之別。”
武曌默默點(diǎn)頭。
高陽(yáng)繼續(xù)開(kāi)口。
“明算,便是考算術(shù),選理財(cái)之才。讓他們?nèi)?hù)部,去核賬,去查各地報(bào)上來(lái)的田賦、稅收、補(bǔ)貼。”
“明工,考工造,選匠作之才,讓他們?nèi)バ蘼贰⑿迾颉⑿蕹菈Α⒏牧嫁r(nóng)具、研制火器。”
此話(huà)一出。
武曌瞬間想到了高陽(yáng)弄出來(lái)的陌刀,想到了火藥,想到了水泥。
以前武曌從未想過(guò)技術(shù)的革新,竟會(huì)如此恐怖!
甚至足以影響國(guó)運(yùn)!
哪怕高陽(yáng)不說(shuō)這一點(diǎn),也早就在她的心中埋下了一顆發(fā)芽的種子!
高陽(yáng)適時(shí)的笑著問(wèn)道,“陛下,那水泥在邊關(guān)試用,效果如何?”
武曌深吸一口氣:“極好,城墻半月可成,不懼火燒,不懼水淹。”
“可這水泥,還能更好。”高陽(yáng)道。
“還能更好?”
武曌有些不淡定了,震驚問(wèn)道。
高陽(yáng)回道。
“陛下難道忘了硝石成冰之術(shù)?”
“硝石可成冰,但也可以加熱重新析出,循環(huán)利用,將損耗降到最低,火藥咱們也在大力研發(fā),若是能搞出燧發(fā)槍?zhuān)潜隳茌p而易舉的一統(tǒng)天下。”
“而這得靠工匠,靠他們的創(chuàng)造力,靠他們的日夜研究,靠他們不畏艱險(xiǎn)的試錯(cuò),臣只是拋磚引玉罷了。”
“可眼下這些人進(jìn)不了科舉,入不了仕途,他們只能在鄉(xiāng)野之間,默默無(wú)聞,老死終生。”
“沒(méi)有晉升空間,只憑一腔熱愛(ài)去鉆研一輩子的人的確存在,但這種人太少了。”
武曌點(diǎn)頭,深吸了一口氣。
“朕明白了。”
“你繼續(xù)說(shuō),明醫(yī)和明農(nóng)呢?”
高陽(yáng)點(diǎn)到即止,繼續(xù)道,“明醫(yī)則是考醫(yī)術(shù),選醫(yī)藥之才。讓他們?nèi)ヌt(yī)院,去各地醫(yī)館,去研究瘟疫,去救治百姓。”
“臣當(dāng)時(shí)在河西戰(zhàn)場(chǎng),有容為臣擋了一箭,命懸一線(xiàn),臣便用了換血之術(shù)。”
“醫(yī)學(xué)若能大力發(fā)展,將極大減少我大乾百姓和將士的傷亡。”
“明農(nóng)則是考農(nóng)事,選農(nóng)耕之才。讓他們?nèi)ジ牧挤N子,推廣農(nóng)技,興修水利。”
“大乾立國(guó)一百余年,畝產(chǎn)一直沒(méi)有大的提升。為什么?因?yàn)槟切┒r(nóng)事的人,沒(méi)有說(shuō)話(huà)的份,那些不懂農(nóng)事的人,坐在衙門(mén)里批公文。”
“如今紅薯已經(jīng)大面積試種,若是產(chǎn)量符合預(yù)期,那將是我大乾之福。”
“但這也需要人去做,去創(chuàng)新,去一代代的培育,讓其產(chǎn)量越來(lái)越高。”
高陽(yáng)說(shuō)完,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣,看著武曌。
“陛下,臣說(shuō)這些不是憑空想象。”
“而是真切存在的問(wèn)題。”
“我大乾天下從不缺人才,但對(duì)于這種人才,給的待遇太低了。”
“這些人,乃是大乾的棟梁之才。可他們進(jìn)不了科舉,入不了仕途。”
“而六科取仕,就是要給他們一條路,讓他們知道,為大乾效力,不一定要會(huì)寫(xiě)文章。會(huì)看病、會(huì)算賬、會(huì)修路、會(huì)種地也一樣能當(dāng)官,一樣能報(bào)國(guó)。”
“而那些寒門(mén)子弟呢?他們?nèi)羰强疾恢忻鹘?jīng),還可以考明法、明算、明工,他們不需要完全的依附世家,不需要聯(lián)姻來(lái)求靠山。他們只要有真才實(shí)學(xué),就能靠自已吃飯。”
“人才一旦多元化了,選擇更多了。”
“那這張網(wǎng),還會(huì)那么密嗎?”
武曌盯著高陽(yáng),鳳眸深處,光影流轉(zhuǎn)。
她當(dāng)然知道,六科取仕意味著什么。
這意味著大乾的官場(chǎng),將不再只有那些只會(huì)寫(xiě)文章,做道德文章的讀書(shū)人,將會(huì)有律法之才、算術(shù)之才、匠作之才、醫(yī)藥之才、農(nóng)事之才。
他們來(lái)自五湖四海,來(lái)自各行各業(yè)。
他們沒(méi)有同鄉(xiāng)、同年、師生織成的那張大網(wǎng),會(huì)少受許多的影響。
那些世家大族,還能把持朝堂多久?
“高卿。”
“這六科取仕……真能成?”
武曌深吸一口氣,開(kāi)口問(wèn)道。
高陽(yáng)看著武曌的臉頰,緩緩道:“陛下,眼下正是推行六科取仕的最好時(shí)機(jī)。”
武曌一怔:“為何?”
高陽(yáng)收斂笑容,一臉嚴(yán)肅的回道,“因?yàn)樯蚰话福⒍〞?huì)死很多人,因?yàn)樾滩可袝?shū)、禮部尚書(shū)停職待參,大理寺少卿、工部左侍郎、戶(hù)部右侍郎也全部停職,因?yàn)榈胤缴希切砍兜竭@樁貪墨案的官員,一個(gè)都跑不掉。”
“這注定會(huì)殺個(gè)人頭滾滾。”
“那有人下,就得有人上。”
“陛下若推行六科取仕,正好開(kāi)一場(chǎng)恩科。正好借著這次大清洗,把有才的寒門(mén)子弟塞進(jìn)去。”
“一是能遏制這張大網(wǎng),二是迅速?gòu)浹a(bǔ)官職的空缺,三是盡可能的減小動(dòng)蕩,四是為我大乾增添了更多干實(shí)事,能治國(guó)的人才!”
“正所謂。”
“破而后立,敗而后成。”
“這一關(guān),大乾必須過(guò)。”