“高卿，你想改制？”
高陽(yáng)搖頭：“臣不敢。”
“免稅是朝廷給讀書(shū)人的恩典，動(dòng)不得，聯(lián)姻是人之常情，也禁不得。”
“這些若是動(dòng)了，會(huì)出大問(wèn)題。”
“臣只是想將這張網(wǎng)遏制一下。”
“你想怎么做？”
武曌看著高陽(yáng)，一臉不解。
高陽(yáng)眼中精光一閃：“臣想補(bǔ)制。”
“補(bǔ)？”
“對(duì)。臣不想拆這張大網(wǎng)，也拆不動(dòng)，但臣可以給那些不想入網(wǎng)的人另一條路。”
武曌的眉頭微微挑起。
高陽(yáng)坐直身子，一臉認(rèn)真的道。
“我大乾科舉，雖然給了寒門(mén)子弟改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，但說(shuō)到底選拔的還是經(jīng)義人才。”
“要考經(jīng)義，那論背后的資源，名師的指點(diǎn)，他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)世家大族，和那些拜入世家大族門(mén)下的寒門(mén)子弟的。”
“這是現(xiàn)實(shí)，無(wú)法撼動(dòng)。”
“這就很容易互相勾結(jié)，讓那張網(wǎng)越來(lái)越大。”
“因此，臣想開(kāi)六科取仕。”
“六科取仕？”
武曌的鳳眸一亮。
“不錯(cuò)！”
“明經(jīng)、明法、明算、明工、明醫(yī)、明農(nóng)，此乃天下六科！”
高陽(yáng)開(kāi)始一條一條地掰手指。
“明經(jīng)，便是如今的科舉，考經(jīng)義，選文官，治理地方，教化百姓，這條核心依舊不變。”
“但除此之外，要增設(shè)五科，選拔人才。”
“明法，便是考大乾律，選刑名之才。讓他們?nèi)彴笖嗒z，去復(fù)核刑部的案子，去盯著那些冤假錯(cuò)案。”
“陛下可知，沈墨若是死在刑部大牢之后，有一個(gè)懂律法與孫德勝又沒(méi)有什么利益關(guān)系的官員去復(fù)核他的案子，會(huì)怎樣？”
武曌的瞳孔，微微收縮。
高陽(yáng)沒(méi)有等她回答，繼續(xù)道：“那個(gè)官員便會(huì)輕易的發(fā)現(xiàn)，認(rèn)罪書(shū)上的字跡不對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)沈墨身上的傷不是自殺能造成的，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)案子從頭到尾，都是假的。”
“可刑部沒(méi)有這樣的人，或者說(shuō)，有，但他們進(jìn)不去。”
“因?yàn)樗麄儾皇沁M(jìn)士，也并非官員，而是底下的吏，是那些進(jìn)士們看不起的刀筆小吏。”
“官和吏，一字之差，天壤之別。”
武曌默默點(diǎn)頭。
高陽(yáng)繼續(xù)開(kāi)口。
“明算，便是考算術(shù)，選理財(cái)之才。讓他們?nèi)?hù)部，去核賬，去查各地報(bào)上來(lái)的田賦、稅收、補(bǔ)貼。”
“明工，考工造，選匠作之才，讓他們?nèi)バ蘼贰⑿迾颉⑿蕹菈Α⒏牧嫁r(nóng)具、研制火器。”
此話(huà)一出。
武曌瞬間想到了高陽(yáng)弄出來(lái)的陌刀，想到了火藥，想到了水泥。
以前武曌從未想過(guò)技術(shù)的革新，竟會(huì)如此恐怖！
甚至足以影響國(guó)運(yùn)！
哪怕高陽(yáng)不說(shuō)這一點(diǎn)，也早就在她的心中埋下了一顆發(fā)芽的種子！
高陽(yáng)適時(shí)的笑著問(wèn)道，“陛下，那水泥在邊關(guān)試用，效果如何？”
武曌深吸一口氣：“極好，城墻半月可成，不懼火燒，不懼水淹。”
“可這水泥，還能更好。”高陽(yáng)道。
“還能更好？”
武曌有些不淡定了，震驚問(wèn)道。
高陽(yáng)回道。
“陛下難道忘了硝石成冰之術(shù)？”
“硝石可成冰，但也可以加熱重新析出，循環(huán)利用，將損耗降到最低，火藥咱們也在大力研發(fā)，若是能搞出燧發(fā)槍?zhuān)潜隳茌p而易舉的一統(tǒng)天下。”
“而這得靠工匠，靠他們的創(chuàng)造力，靠他們的日夜研究，靠他們不畏艱險(xiǎn)的試錯(cuò)，臣只是拋磚引玉罷了。”
“可眼下這些人進(jìn)不了科舉，入不了仕途，他們只能在鄉(xiāng)野之間，默默無(wú)聞，老死終生。”
“沒(méi)有晉升空間，只憑一腔熱愛(ài)去鉆研一輩子的人的確存在，但這種人太少了。”
武曌點(diǎn)頭，深吸了一口氣。
“朕明白了。”
“你繼續(xù)說(shuō)，明醫(yī)和明農(nóng)呢？”
高陽(yáng)點(diǎn)到即止，繼續(xù)道，“明醫(yī)則是考醫(yī)術(shù)，選醫(yī)藥之才。讓他們?nèi)ヌt(yī)院，去各地醫(yī)館，去研究瘟疫，去救治百姓。”
“臣當(dāng)時(shí)在河西戰(zhàn)場(chǎng)，有容為臣擋了一箭，命懸一線(xiàn)，臣便用了換血之術(shù)。”
“醫(yī)學(xué)若能大力發(fā)展，將極大減少我大乾百姓和將士的傷亡。”
“明農(nóng)則是考農(nóng)事，選農(nóng)耕之才。讓他們?nèi)ジ牧挤N子，推廣農(nóng)技，興修水利。”
“大乾立國(guó)一百余年，畝產(chǎn)一直沒(méi)有大的提升。為什么？因?yàn)槟切┒r(nóng)事的人，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的份，那些不懂農(nóng)事的人，坐在衙門(mén)里批公文。”
“如今紅薯已經(jīng)大面積試種，若是產(chǎn)量符合預(yù)期，那將是我大乾之福。”
“但這也需要人去做，去創(chuàng)新，去一代代的培育，讓其產(chǎn)量越來(lái)越高。”
高陽(yáng)說(shuō)完，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣，看著武曌。
“陛下，臣說(shuō)這些不是憑空想象。”
“而是真切存在的問(wèn)題。”
“我大乾天下從不缺人才，但對(duì)于這種人才，給的待遇太低了。”
“這些人，乃是大乾的棟梁之才。可他們進(jìn)不了科舉，入不了仕途。”
“而六科取仕，就是要給他們一條路，讓他們知道，為大乾效力，不一定要會(huì)寫(xiě)文章。會(huì)看病、會(huì)算賬、會(huì)修路、會(huì)種地也一樣能當(dāng)官，一樣能報(bào)國(guó)。”
“而那些寒門(mén)子弟呢？他們?nèi)羰强疾恢忻鹘?jīng)，還可以考明法、明算、明工，他們不需要完全的依附世家，不需要聯(lián)姻來(lái)求靠山。他們只要有真才實(shí)學(xué)，就能靠自已吃飯。”
“人才一旦多元化了，選擇更多了。”
“那這張網(wǎng)，還會(huì)那么密嗎？”
武曌盯著高陽(yáng)，鳳眸深處，光影流轉(zhuǎn)。
她當(dāng)然知道，六科取仕意味著什么。
這意味著大乾的官場(chǎng)，將不再只有那些只會(huì)寫(xiě)文章，做道德文章的讀書(shū)人，將會(huì)有律法之才、算術(shù)之才、匠作之才、醫(yī)藥之才、農(nóng)事之才。
他們來(lái)自五湖四海，來(lái)自各行各業(yè)。
他們沒(méi)有同鄉(xiāng)、同年、師生織成的那張大網(wǎng)，會(huì)少受許多的影響。
那些世家大族，還能把持朝堂多久？
“高卿。”
“這六科取仕……真能成？”
武曌深吸一口氣，開(kāi)口問(wèn)道。
高陽(yáng)看著武曌的臉頰，緩緩道：“陛下，眼下正是推行六科取仕的最好時(shí)機(jī)。”
武曌一怔：“為何？”
高陽(yáng)收斂笑容，一臉嚴(yán)肅的回道，“因?yàn)樯蚰话福⒍〞?huì)死很多人，因?yàn)樾滩可袝?shū)、禮部尚書(shū)停職待參，大理寺少卿、工部左侍郎、戶(hù)部右侍郎也全部停職，因?yàn)榈胤缴希切砍兜竭@樁貪墨案的官員，一個(gè)都跑不掉。”
“這注定會(huì)殺個(gè)人頭滾滾。”
“那有人下，就得有人上。”
“陛下若推行六科取仕，正好開(kāi)一場(chǎng)恩科。正好借著這次大清洗，把有才的寒門(mén)子弟塞進(jìn)去。”
“一是能遏制這張大網(wǎng)，二是迅速?gòu)浹a(bǔ)官職的空缺，三是盡可能的減小動(dòng)蕩，四是為我大乾增添了更多干實(shí)事，能治國(guó)的人才！”
“正所謂。”
“破而后立，敗而后成。”
“這一關(guān)，大乾必須過(guò)。”