培訓(xùn)班的日子充實而飛逝，轉(zhuǎn)眼已近尾聲。最后的結(jié)業(yè)考核，是一篇關(guān)乎每位學(xué)員最終評價的論文。林凡早在學(xué)習(xí)過程中就已不斷構(gòu)思，他決定將理論與實踐深度融合，選擇一個既具前瞻性又能體現(xiàn)紅星廠特色的課題。

經(jīng)過深思熟慮，他最終將論文題目定為：《技術(shù)成果商品化與廠辦大集體企業(yè)發(fā)展路徑探析——基于紅星軋鋼廠技術(shù)服務(wù)公司的實踐與思考》。這個題目既涵蓋了他成功的承包制實踐，又延伸到了廠辦“三產(chǎn)”公司這一更廣闊的領(lǐng)域，與他即將接受的新任務(wù)不謀而合。

寫作過程是痛苦的，也是興奮的。他白天泡在黨校圖書館查閱國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)管理文獻(xiàn)，晚上則在宿舍挑燈夜戰(zhàn)，將紅星廠技術(shù)服務(wù)公司從無到有、從弱到強(qiáng)的每一個細(xì)節(jié)，每一次決策背后的思考，遇到的阻力，解決的方案，都進(jìn)行提煉和升華。他不僅總結(jié)經(jīng)驗，更大膽設(shè)想未來：如何建立技術(shù)評估作價體系？如何設(shè)計職工持股方案激發(fā)內(nèi)生動力？廠辦集體企業(yè)與主業(yè)如何形成良性互動而非簡單依附？甚至提到了未來可能面臨的產(chǎn)權(quán)界定、社會保障配套等深層次問題。

他摒棄了空泛的理論堆砌，始終用扎實的數(shù)據(jù)和鮮活的案例說話，使得論文既有高度又不失地氣。同宿舍的鄭桐看了他的大綱后，直呼：“好家伙！林凡，你這步子邁得可比我們特區(qū)不少人都大！你這論文要是能實現(xiàn)一半，紅星廠非得讓你折騰出花來不可！”

論文提交后，很快在評審老師中引起重視。其獨特的視角、深入的思考和大膽又不失穩(wěn)健的建議，獲得了極高評價，被一致推選為優(yōu)秀論文，并安排林凡在結(jié)業(yè)典禮上做大會發(fā)言。

結(jié)業(yè)典禮莊嚴(yán)而隆重。當(dāng)林凡作為學(xué)員代表登上講臺，沉穩(wěn)清晰地闡述他的觀點時，臺下鴉雀無聲。他談到技術(shù)人員的價值實現(xiàn)，談到計劃與市場的邊界探索，談到如何讓企業(yè)真正成為市場的主體。他沒有回避問題，而是坦誠分析利弊，并提出系統(tǒng)的解決思路。

“……改革不是請客吃飯，必然伴隨陣痛和爭議。但只要我們方向正確，步伐穩(wěn)健，堅持以效益為中心，以人為根本，就一定能探索出一條充滿活力的新路……”他的發(fā)言邏輯清晰，充滿激情與自信，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。

部委領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)講話時，特意點名表揚(yáng)了林凡等幾位學(xué)員，稱贊他們的論文“立足實踐、放眼未來、敢于創(chuàng)新”，并透露部委正在匯總各地改革經(jīng)驗，研究制定更具突破性的政策，“你們的思想火花，將會成為政策制定的重要參考。希望你們學(xué)成歸去，能成為改革的火種，點燃更多的燎原之火！”

這份肯定，重量非凡。林凡知道，這半年的學(xué)習(xí)，不僅提升了他的能力，更為他搭建了一個通往更高平臺的階梯。