寒城總醫(yī)院，手術(shù)觀摩大廳中。

大男孩躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上。

墨龍省骨外科一把刀，寒城總醫(yī)院麻醉科主任，總醫(yī)院最牛的護(hù)士長(zhǎng)……

已經(jīng)換上了手術(shù)服，在一旁嚴(yán)陣以待。

這配置，甭說放在寒城總醫(yī)院，哪怕是放在墨龍省，甚至全國(guó)，都是相當(dāng)牛逼的。

一旦孫平安正骨失敗，他們會(huì)在第一時(shí)間接手。

與手術(shù)室隔著一扇落地玻璃的觀摩室中。

幾十號(hào)人擠擠挨挨，正臉貼在落地玻璃上，都擠變形了，看著跟一個(gè)個(gè)豬頭似的，特滑稽。

他們是從附近城市趕來的各大醫(yī)院骨科主任、專家。

若不是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，不少人根本趕不及，這個(gè)可以容納近百人的觀摩室，怕是能被擠爆掉。

這可不是因?yàn)閷O平安的姥爺是中醫(yī)泰斗趙璟園趙老。

而是因?yàn)椋瑢O平安自己在大夏醫(yī)療界闖出來的名號(hào)。

心臟中槍瀕死警官，心臟修復(fù)術(shù)，世界級(jí)難度，他主刀。

景老頭部取子彈，腦外科手術(shù)，世界頂級(jí)難度，他一個(gè)人搞定。

手部神經(jīng)修復(fù)，他主刀，同樣是一個(gè)人搞定。

羊水栓塞產(chǎn)婦的搶救，世界頂級(jí)難度，他一個(gè)人帶領(lǐng)3個(gè)團(tuán)隊(duì)，硬生生的沖進(jìn)閻王殿，改寫了生死薄，臨走時(shí)還給了閻王爺一記大逼斗。

如果孫平安今天能夠成功正骨，那他就是5個(gè)不同領(lǐng)域最牛的存在。

而且，這次的治療方案，也會(huì)令無(wú)數(shù)同類型患者，獲得新生。

只不過……

這胖子在搞什么呢？

手術(shù)室中，孫平安正用幾乎沒有彈性的繩子，將大男孩擺出了一個(gè)非常怪異的姿勢(shì)。

如果換成一女的，嘴里再堵上一個(gè)口塞球，那就更像了。

這時(shí)候玩“繩藝”？

雖然場(chǎng)景同樣單一，有攝影機(jī)，可……場(chǎng)合不對(duì)吧！

每一根繩子的另一端，都放在3人一組的手中，看起來，就跟拔河似的。

不對(duì)，這哪兒是拔河啊？

這尼瑪根本就是五馬分尸的架勢(shì)啊！

孫平安將最后一根繩子捆綁完畢，拍了拍手，將所有人的注意力，全都集中在了他的身上。

“傷者受傷視頻，大家應(yīng)該都看過幾遍了。”

“我這樣做，是要模擬傷者受傷時(shí)的撞擊姿態(tài)，進(jìn)行反向正骨。”

“機(jī)會(huì)只有一次，所以，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都不能有半點(diǎn)失誤。”

“一旦失誤，后果不堪設(shè)想。”

“下面，就是見證奇跡的時(shí)刻。”

孫平安一指第一組3人拔河小隊(duì)。

“準(zhǔn)備好了嗎？”

三人抓緊了繩子，齊齊點(diǎn)頭。

“準(zhǔn)備好了嗎？”

第二組3人拔河小隊(duì)，齊齊點(diǎn)頭。

孫平安問了一圈后，直接爬上了手術(shù)臺(tái)，同樣姿勢(shì)怪異的，將大男孩牢牢固定住。

看上去，就像是個(gè)200多斤的大蛤蟆，趴在大男孩的身上似的。

“一，二，三，拉！”

隨著孫平安一聲令下，7組拔河小隊(duì)齊齊用力向后拉扯繩子。

咔！

清脆的骨骼交錯(cuò)聲，讓人禁不住心中一凜，頭皮發(fā)麻。

這不是一聲，而是5個(gè)聲音，在同一時(shí)間響起，所合成的一聲。

“停！”孫平安大吼一聲。

7組人齊齊卸力，而后與觀摩室中的幾十人，與通過網(wǎng)絡(luò)正在看直播的更多的專家教授，緊張的屏住呼吸，瞪大雙眼，等待著最終結(jié)果的到來。

孫平安跳下手術(shù)臺(tái)，直接上手進(jìn)行查體，同時(shí)超人的隱形眼鏡透視功能開啟。

頸椎、脊柱的每一處細(xì)節(jié)，都沒有逃過他的雙眼。

孫平安微微皺眉，快速將大男孩的姿勢(shì)調(diào)整了一下，上手用力一扭一推。

咔！

骨骼交錯(cuò)的輕響，在寂靜的手術(shù)室中，顯得格外清晰。

再次確認(rèn)后，孫平安輕輕撓了大男孩的左腳腳心。

眾人驚訝的看到，大男孩的左腳腳趾，竟然微微勾動(dòng)了一下。

緊接著，孫平安輕輕撓了一下大男孩的右腳腳心。

同樣勾腳趾的畫面，清楚的映入眾人的眼中。

每個(gè)人都意識(shí)到了什么，卻只是攥緊了雙拳，瞪大了雙眼，并未發(fā)出半點(diǎn)聲響，似乎在期待著什么。

孫平安松了一口氣，抬頭環(huán)視眾人，深吸一口氣，大聲喊道。

“我宣布，正骨……成功！”

“啊啊啊！”

整個(gè)手術(shù)室、觀摩室，隨著孫平安的宣布，瞬間變成了歡樂的海洋。

大男孩很快被送去拍片。

很快，頸椎、脊柱的情況出現(xiàn)在了眾人面前的屏幕上。

沒問題，沒問題，還是沒問題。

錯(cuò)位的骨骼，全部被復(fù)位成功。

這也代表著，這次難度極高的正骨，成功！

……

晚上10點(diǎn)，寒城總醫(yī)院搶救室中。

不知道是不是因?yàn)閷O平安的到來，今晚?yè)尵仁揖谷浑y得的清閑。

本來正骨成功，孫平安就可以功成身退的。

但頸椎、脊柱復(fù)位，即便有紫玉斷續(xù)膏的輔助，想要看到明顯效果，至少也需要10個(gè)小時(shí)。

所以，孫平安索性留了下來。

萬(wàn)一大男孩有其他問題出現(xiàn)，他也能夠第一時(shí)間做出反應(yīng)和針對(duì)性的處置。

反正閑著也是閑著，他就跟二舅的大學(xué)同學(xué)濮存主任聊天。

“濮叔，真的假的？我二舅還干過女生宿舍樓前彈吉他這種事兒呢？”

“哈哈！回頭我跟我二舅媽說，保管讓我二舅跪榴蓮殼。”

濮主任翻了個(gè)白眼，他后悔跟這胖子說這么多了，這不是坑老同學(xué)嗎？

不過對(duì)這胖子，濮主任是一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)滿意。

醫(yī)術(shù)、醫(yī)德，這胖子都是一等一的棒。

“濮叔，茶水喝多了，我上個(gè)廁所先。”孫平安打了個(gè)招呼，起身出去上廁所。

搶救室外，就是急診部的分診臺(tái)。

因?yàn)殚T診下班，急診變得更忙了。

分診臺(tái)前有不少病人正排著隊(duì)，等著測(cè)量體溫血壓心跳，然后掛號(hào)去看醫(yī)生。

一個(gè)少婦，抱著襁褓中的孩子，急匆匆的跑了進(jìn)來。

“不好意思，讓一下。”

少婦的聲音中帶著哭腔，焦急的樣子，讓排隊(duì)的人紛紛讓出了位置。

“護(hù)士，幫我抱一下孩子，我一路跑過來的，實(shí)在是抱不住了。”

少婦來到分診臺(tái)前，將手中的孩子遞了過去。

分診臺(tái)后面的小護(hù)士，下意識(shí)的就要伸手去接。

“住手！”一聲大吼傳來。

眾人齊齊循聲看去，只見一個(gè)穿著警服的胖子，快步?jīng)_了過來。

“你老師沒跟你說過，不要隨意幫助別人嗎？”

“你的工作是詢問患者情況，測(cè)量體溫血壓，將患者分配到對(duì)應(yīng)科室。”

“誰(shuí)讓你伸手的？啊？”

“你他嗎是沒被人坑過，非要親身試一次才知道什么叫人心險(xiǎn)惡?jiǎn)幔俊?br />
孫平安對(duì)著小護(hù)士就是一頓噴。

小護(hù)士垂手而立，委屈的不要不要的，紅著眼圈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“哎！你這警察同志怎么這么說話？人家護(hù)士好心幫忙，難道還做錯(cuò)了？”

“就是，就沒見過這么沒有同情心的人。”

“記住這個(gè)胖子的警號(hào)，投訴他。”

周圍的患者及家屬，紛紛開口斥責(zé)孫平安。

濮主任快步走出了搶救室，掃了一眼，立刻明白了。

“他說的沒錯(cuò)，你在衛(wèi)校的時(shí)候，還有實(shí)習(xí)的時(shí)候，你老師沒教過你，不要做本職工作之外的事情嗎？”

“誰(shuí)讓你多管閑事的？”

繼孫平安之后，濮主任逮著那個(gè)小護(hù)士就是一頓臭罵。

這下，一幫患者及家屬都炸了鍋。

反倒是那個(gè)抱孩子的少婦，在看到孫平安一身警服后，膽怯的后退，就想要跑。

可惜，還沒等她擠出人群，就被孫平安一把薅住了頭發(fā)，硬生生的拉了回來。

“我是寒城警察，把孩子放在分診臺(tái)上，并打開被子卷。”

孫平安厲聲命令道。

“憑什么啊？要不你來打開。”

少婦梗著脖子，一副潑辣模樣，說著話，就要將孩子塞給孫平安。

孫平安薅著少婦頭發(fā)的手稍稍用力，就讓對(duì)方改變了動(dòng)作。

“少跟我撒潑。”

“如果你不照做的話，我有權(quán)懷疑你涉嫌欺詐、勒索、擾亂醫(yī)療秩序，等待你的，將是法律的嚴(yán)懲。”

孫平安厲聲吼道。

孫平安的表情、語(yǔ)氣、氣勢(shì)，以及身上的警服，帶給少婦極大的壓力。

“快點(diǎn)，別讓我說第二次，否則我將對(duì)你采取強(qiáng)制行動(dòng)。”

少婦不得不將懷中的孩子放在了分診臺(tái)上，然后磨磨蹭蹭的打開了包裹著孩子的薄被。

一個(gè)最多10個(gè)月大，面色發(fā)白的孩子，出現(xiàn)在眾人視線中。

這么大的聲響，這么大的動(dòng)靜，孩子竟然一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。

濮主任上前探手在孩子的頸部輕壓了一下，而后又探了一下孩子的鼻息。

“這孩子是死的。”

濮主任的話，立刻讓眾人驚到了。

啥玩意兒？

這孩子是死的？

孩子死了還抱醫(yī)院來看病？這不是多此一舉嗎？

不對(duì)！

眾人立刻意識(shí)到，這可不是多此一舉。

而是……栽贓，訛詐。

如果剛才不是這位胖警官阻止的話，小護(hù)士恐怕已經(jīng)將孩子接過去了。

只要接過去，就算是發(fā)現(xiàn)孩子是死的，這個(gè)少婦也可以說，孩子剛才還好好的，是到了護(hù)士手里才死了的。

那可就是護(hù)士，是醫(yī)院的責(zé)任了。

到時(shí)候再帶著一幫人大鬧醫(yī)院，就算是寒城總醫(yī)院這樣的大醫(yī)院，怕是也得捏著鼻子認(rèn)了。

花錢平事兒不說，這個(gè)小護(hù)士，肯定要背鍋，被開除。

甚至因?yàn)檫@件事情，這個(gè)小護(hù)士，這輩子怕是都很難再?gòu)氖伦o(hù)士這個(gè)工作了。

趕來的保安，立刻將少婦控制住，帶去了保安室，并且報(bào)了警。

濮主任看著小護(hù)士。

“記住了，醫(yī)院那些匪夷所思，不近人情的規(guī)矩，都是從一個(gè)個(gè)更加匪夷所思，更加殘酷的真實(shí)事件中總結(jié)出來的。”

“醫(yī)護(hù)人員的天職是救死扶傷，我們期望每個(gè)患者，每個(gè)患者家屬，都是好人。”

“但是，這是不可能的，人心險(xiǎn)惡，規(guī)矩，不是用來束縛你的，而是用來保護(hù)你的。”

“為什么不能好心去接孩子？”

“為什么兒科醫(yī)生一定要將孩子叫醒，哪怕孩子根本就不會(huì)說話？”

“為什么見不到病人，醫(yī)生就絕對(duì)不能開藥？”

“為什么不抽血化驗(yàn)做檢查，醫(yī)生不能隨意做出診斷？”

“這些，全都是從一次次血淋淋的教訓(xùn)中，得出的經(jīng)驗(yàn)。”

“你先待崗，寫一份深刻的檢討書，我看過了檢討書你才能重新開始工作。”

小護(hù)士聽完濮主任的話，感激的用力點(diǎn)頭。

這不是訓(xùn)斥，而是在教她規(guī)矩。

一個(gè)待崗寫檢討的處罰，聽起來很嚴(yán)重，可是與開除、賠錢、記入檔案比起來。

濮主任的處罰，相當(dāng)于是高高舉起，輕輕落下了。

“平安，謝啦！”濮主任對(duì)孫平安說道。

“甭客氣，我得先去上廁所，真的憋不住啦！”

孫平安夾著腿，以一種非常怪異的姿勢(shì)，向著廁所沖去。