從喬禾耘房間的窗口望出去，看到的正是蘇竹喧的房間。
一覽無(wú)余。
她抓耳撓腮刷試卷，托腮發(fā)呆，狼吞虎咽吃東西……
喬禾耘能看得清清楚楚。
原以為，能與禾耘哥哥四目相對(duì)是幸事。
但是，一舉一動(dòng)，罩在他的眼皮底下，真的好尷尬！
喬禾耘仿佛看透她的心思，淡淡地說(shuō)：“我視力只有0.5，遠(yuǎn)處的東西看不清。”
又一次月考。
黃亦菲的物理成績(jī)提高了18分，但是數(shù)學(xué)倒退，總分不降反升，年級(jí)排名掉出150名開(kāi)外。
華珍幾乎崩潰：“一中徹底沒(méi)戲了，你怎么這么蠢，黃亦菲！努力點(diǎn)，行不行？”
老媽一著急，就胡亂說(shuō)話。黃亦菲習(xí)慣了。
尤瀟聽(tīng)不下去：“阿姨，您不能這樣說(shuō)。第一，離中考還有十幾個(gè)月，怎么叫徹底沒(méi)戲？第二，人的大腦分左右區(qū)。有人左腦開(kāi)發(fā)得好，邏輯思維強(qiáng)，擅長(zhǎng)理科；有人右腦開(kāi)發(fā)多，記憶力好，擅長(zhǎng)文科。不能簡(jiǎn)單評(píng)判哪類人更聰明。亦菲對(duì)語(yǔ)言文字敏感，很明顯是右腦型人才。”
“哎喲，她還人才？”
“第三，亦菲已經(jīng)很努力了，她只是還沒(méi)找到學(xué)習(xí)理科的方法。”
“你說(shuō)大道理沒(méi)用，分?jǐn)?shù)才是硬通貨，排名沖到80名之內(nèi)才有說(shuō)服力！”
黃亦菲窩在沙發(fā)中摳指甲，一副置身度外的悠閑模樣。
尤瀟咬咬牙：“阿姨，我再教亦菲一個(gè)月，如果下次考試，她不能進(jìn)入前80，我走人！”
“好，這可是你說(shuō)的！”
華珍想換“老師”，正愁不知如何開(kāi)口。
上周末，她去附近的書(shū)店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
書(shū)店門(mén)口，有很多找家教的大學(xué)生。
免費(fèi)的東西不是好貨，想提高成績(jī)，必須下血本。
黃亦菲跟在尤瀟身后，進(jìn)入房間：“我媽那人，說(shuō)話刻薄，你不用理她。”
“沒(méi)事，我當(dāng)她是反向激勵(lì)。”
很小的時(shí)候，尤瀟的媽媽嫌棄尤愛(ài)國(guó)窮、窩囊，先出走后離婚。
尤愛(ài)國(guó)到城里打工，拜托哥哥嫂嫂照顧兒子。
大伯冷漠，嬸娘刻薄。
尤瀟在艱辛的環(huán)境中長(zhǎng)大，嘗盡人間寒涼；練就一副百毒不侵的鎧甲，輕易不被惡毒的言辭和羞辱擊垮。
他唯一害怕的是認(rèn)輸，那是自我的潰敗。
黃亦菲：“你現(xiàn)在高三，哪有精力教我？還不如乘機(jī)走掉算了。”
尤瀟一副誓死上戰(zhàn)場(chǎng)的模樣：“不行，我不能認(rèn)輸，尤其是在你媽面前！”
他調(diào)整策略。
“數(shù)學(xué)，還是沿襲你以往的方法，大量刷題。從現(xiàn)在開(kāi)始，每道大題卡時(shí)間。選擇題、填空題最后一道，3分鐘沒(méi)有思路便放棄。”
“物理，我每天選擇兩道代表性的題目，你實(shí)在弄不懂就背。用文科的方法學(xué)理科。”
蘇竹喧這邊，這次月考成績(jī)也不妙。
英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)提高多少，語(yǔ)文作文跑題，名次又掉到300名開(kāi)外。
周日下午，姐妹倆在家。
蘇蓮舟在房間內(nèi)學(xué)習(xí)，她費(fèi)勁巴拉考上一中，并沒(méi)有住讀。
蘇竹喧沒(méi)有提換房之事，周曉敏以為她忘記此事，暗自高興。
畢竟是小孩子，好哄！
此刻，蘇竹喧咬著碎碎冰，坐在電視機(jī)前看《還珠格格》。
聲音被蘇蓮舟勒令開(kāi)得很小，她的笑聲卻大，咯咯樂(lè)個(gè)不停。
電話鈴聲大作，響了一遍又一遍，蘇竹喧就是不接。
蘇蓮舟被吵得沒(méi)法，從屋內(nèi)跑出來(lái)。
拿起聽(tīng)筒，大吼一聲：“誰(shuí)？”
聽(tīng)到對(duì)方的聲音，瞬間換了一副腔調(diào)。
嬌柔地回道：“她在看電視呢。”
喬禾耘：“她還真有閑情逸致！讓她接電話。”
蘇蓮舟沒(méi)好氣地叫：“蘇竹喧，接電話！”
蘇竹喧擺手：“忙著呢，沒(méi)空！”
“禾耘哥哥找你！”
蘇竹喧蹦起來(lái)，撲過(guò)去，搶過(guò)聽(tīng)筒：“禾耘哥哥，找我什么事？”
喬禾耘冷笑：“我給你布置的作業(yè)，忘到九霄云外去了？”
蘇竹喧這才想起背新概念的事。
第一篇課文“私人對(duì)話”，坑坑巴巴，背了半個(gè)小時(shí)，錄音的時(shí)候，忘記大半。
干脆照著書(shū)本讀了一遍。
之后三天，她如法炮制，以讀充背。
再之后，作業(yè)做不過(guò)來(lái)，便省略了這項(xiàng)作業(yè)。
至于錯(cuò)題本，更是忘到了無(wú)痕跡。
“把新概念2和最近的英語(yǔ)試卷帶過(guò)來(lái)！”喬禾耘說(shuō)完，啪地掛斷電話。
蘇蓮舟靠著門(mén)框，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你反正考不上高中，何必浪費(fèi)禾耘哥哥的時(shí)間？”
蘇竹喧抱著書(shū)本，跑到喬家。
門(mén)卻是蘇志強(qiáng)開(kāi)的：“快去，禾耘在等你。”
“爸，你怎么在這里？”
“我和喬伯伯商量點(diǎn)事。”
喬振華坐在沙發(fā)里，表情嚴(yán)肅。
蘇志強(qiáng)則滿臉懊喪，很不開(kāi)心的樣子。
喬禾耘坐在扶手椅里，把蘇竹喧交來(lái)的磁帶，放入錄音機(jī)。
聽(tīng)完，臉上烏云密布：“我就知道你不自覺(jué)，照本宣科吧？”
“今天下午，你把前三篇課文背完，要不然，不許吃飯！”
蘇竹喧嚷道：“背背背！既不背單詞，又不講語(yǔ)法，死背有什么用？”
“既然不聽(tīng)我的，那就請(qǐng)回，我教不了你！”
“好好好，我背！”蘇竹喧齜牙咧嘴，拿起書(shū)本，痛苦地背誦。
喬禾耘則拿起耳機(jī)，塞入耳朵，換了一盤(pán)磁帶，按下播放鍵。
又從抽屜里拿出一把剪刀，咔嚓咔嚓，將英語(yǔ)試卷剪得七零八碎。
一個(gè)小時(shí)后，蘇竹喧磕磕絆絆，背完課文。
伸手去撈喬禾耘的耳機(jī)，塞入耳朵，竟然是席琳·迪翁唱的《My Heart Will Go On》。
“好啊，我還以為你在聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。”
喬禾耘摘下耳機(jī)，啪地拍下試卷：“你不許聽(tīng)！做錯(cuò)題！”
這張?jiān)嚲恚缤蜇さ陌亳囊隆?/p>
她做錯(cuò)的題，被喬禾耘一一剪下，用膠水貼好，拼在一起。
“做完后，我把磁帶借給你聽(tīng)。”
喬禾耘看她撅起的嘴，足夠掛油瓶，憋著笑哄道。
“那你呢，你干什么？”
喬禾耘翻出一張?jiān)嚲恚骸拔液湍阋黄鹚㈩}。”
高中英語(yǔ)試卷，烏泱泱的陌生單詞，看得頭皮發(fā)麻。
蘇竹喧心里平衡了。
兩個(gè)人坐在書(shū)桌的兩端，認(rèn)真做起試卷。
客廳里，氣壓很低。
茶幾上，放著一紙紅頭文件：【任命張燕同志為《青城都市報(bào)》社長(zhǎng)兼總編輯。】
張燕曾經(jīng)是蘇志強(qiáng)帶的后輩，目前的職位，總編室主任。
蘇志強(qiáng)不服，憋屈。
喬振華表示，他對(duì)這個(gè)任命毫不知情，組織部沒(méi)有提前打招呼。
此刻，他只有安慰。
“別灰心，釵于奩內(nèi)待時(shí)飛，你會(huì)有用武之地的。”
蘇志強(qiáng)苦笑。
近段時(shí)間，他以都市報(bào)社長(zhǎng)自居，列好工作推進(jìn)計(jì)劃；組建工作團(tuán)隊(duì)；分別找擬任的中層談了話。
萬(wàn)事俱備，只欠一紙任命。
沒(méi)想到，竟然是這個(gè)結(jié)果。
張燕走馬上任，肖黃竹等人一窩蜂，貼了上去。
《青城都市報(bào)》脫胎官媒，定位親民，在紙媒的黃金時(shí)代，創(chuàng)刊即巔峰。
深度報(bào)道財(cái)經(jīng)、民生等市民關(guān)心的內(nèi)容；記錄澳門(mén)回歸等重大歷史事件；策劃高規(guī)格的評(píng)獎(jiǎng)賽事活動(dòng)……
都市報(bào)成為本市發(fā)行量最大的報(bào)紙，廣告收入給員工帶來(lái)豐厚的獎(jiǎng)金福利。
張燕和肖黃竹被奉為財(cái)神爺CP，聲望甚至超過(guò)了喬振華。
蘇志強(qiáng)酸溜溜地安慰自己：站在風(fēng)口上，豬都能飛起來(lái)。
爭(zhēng)強(qiáng)好勝的念頭偃旗息鼓，可是沒(méi)想到，一場(chǎng)災(zāi)禍降臨到他的頭上。