從喬禾耘房間的窗口望出去,看到的正是蘇竹喧的房間。
一覽無(wú)余。
她抓耳撓腮刷試卷,托腮發(fā)呆,狼吞虎咽吃東西……
喬禾耘能看得清清楚楚。
原以為,能與禾耘哥哥四目相對(duì)是幸事。
但是,一舉一動(dòng),罩在他的眼皮底下,真的好尷尬!
喬禾耘仿佛看透她的心思,淡淡地說(shuō):“我視力只有0.5,遠(yuǎn)處的東西看不清。”
又一次月考。
黃亦菲的物理成績(jī)提高了18分,但是數(shù)學(xué)倒退,總分不降反升,年級(jí)排名掉出150名開(kāi)外。
華珍幾乎崩潰:“一中徹底沒(méi)戲了,你怎么這么蠢,黃亦菲!努力點(diǎn),行不行?”
老媽一著急,就胡亂說(shuō)話。黃亦菲習(xí)慣了。
尤瀟聽(tīng)不下去:“阿姨,您不能這樣說(shuō)。第一,離中考還有十幾個(gè)月,怎么叫徹底沒(méi)戲?第二,人的大腦分左右區(qū)。有人左腦開(kāi)發(fā)得好,邏輯思維強(qiáng),擅長(zhǎng)理科;有人右腦開(kāi)發(fā)多,記憶力好,擅長(zhǎng)文科。不能簡(jiǎn)單評(píng)判哪類人更聰明。亦菲對(duì)語(yǔ)言文字敏感,很明顯是右腦型人才。”
“哎喲,她還人才?”
“第三,亦菲已經(jīng)很努力了,她只是還沒(méi)找到學(xué)習(xí)理科的方法。”
“你說(shuō)大道理沒(méi)用,分?jǐn)?shù)才是硬通貨,排名沖到80名之內(nèi)才有說(shuō)服力!”
黃亦菲窩在沙發(fā)中摳指甲,一副置身度外的悠閑模樣。
尤瀟咬咬牙:“阿姨,我再教亦菲一個(gè)月,如果下次考試,她不能進(jìn)入前80,我走人!”
“好,這可是你說(shuō)的!”
華珍想換“老師”,正愁不知如何開(kāi)口。
上周末,她去附近的書(shū)店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
書(shū)店門(mén)口,有很多找家教的大學(xué)生。
免費(fèi)的東西不是好貨,想提高成績(jī),必須下血本。
黃亦菲跟在尤瀟身后,進(jìn)入房間:“我媽那人,說(shuō)話刻薄,你不用理她。”
“沒(méi)事,我當(dāng)她是反向激勵(lì)。”
很小的時(shí)候,尤瀟的媽媽嫌棄尤愛(ài)國(guó)窮、窩囊,先出走后離婚。
尤愛(ài)國(guó)到城里打工,拜托哥哥嫂嫂照顧兒子。
大伯冷漠,嬸娘刻薄。
尤瀟在艱辛的環(huán)境中長(zhǎng)大,嘗盡人間寒涼;練就一副百毒不侵的鎧甲,輕易不被惡毒的言辭和羞辱擊垮。
他唯一害怕的是認(rèn)輸,那是自我的潰敗。
黃亦菲:“你現(xiàn)在高三,哪有精力教我?還不如乘機(jī)走掉算了。”
尤瀟一副誓死上戰(zhàn)場(chǎng)的模樣:“不行,我不能認(rèn)輸,尤其是在你媽面前!”
他調(diào)整策略。
“數(shù)學(xué),還是沿襲你以往的方法,大量刷題。從現(xiàn)在開(kāi)始,每道大題卡時(shí)間。選擇題、填空題最后一道,3分鐘沒(méi)有思路便放棄。”
“物理,我每天選擇兩道代表性的題目,你實(shí)在弄不懂就背。用文科的方法學(xué)理科。”
蘇竹喧這邊,這次月考成績(jī)也不妙。
英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)提高多少,語(yǔ)文作文跑題,名次又掉到300名開(kāi)外。
周日下午,姐妹倆在家。
蘇蓮舟在房間內(nèi)學(xué)習(xí),她費(fèi)勁巴拉考上一中,并沒(méi)有住讀。
蘇竹喧沒(méi)有提換房之事,周曉敏以為她忘記此事,暗自高興。
畢竟是小孩子,好哄!
此刻,蘇竹喧咬著碎碎冰,坐在電視機(jī)前看《還珠格格》。
聲音被蘇蓮舟勒令開(kāi)得很小,她的笑聲卻大,咯咯樂(lè)個(gè)不停。
電話鈴聲大作,響了一遍又一遍,蘇竹喧就是不接。
蘇蓮舟被吵得沒(méi)法,從屋內(nèi)跑出來(lái)。
拿起聽(tīng)筒,大吼一聲:“誰(shuí)?”
聽(tīng)到對(duì)方的聲音,瞬間換了一副腔調(diào)。
嬌柔地回道:“她在看電視呢。”
喬禾耘:“她還真有閑情逸致!讓她接電話。”
蘇蓮舟沒(méi)好氣地叫:“蘇竹喧,接電話!”
蘇竹喧擺手:“忙著呢,沒(méi)空!”
“禾耘哥哥找你!”
蘇竹喧蹦起來(lái),撲過(guò)去,搶過(guò)聽(tīng)筒:“禾耘哥哥,找我什么事?”
喬禾耘冷笑:“我給你布置的作業(yè),忘到九霄云外去了?”
蘇竹喧這才想起背新概念的事。
第一篇課文“私人對(duì)話”,坑坑巴巴,背了半個(gè)小時(shí),錄音的時(shí)候,忘記大半。
干脆照著書(shū)本讀了一遍。
之后三天,她如法炮制,以讀充背。
再之后,作業(yè)做不過(guò)來(lái),便省略了這項(xiàng)作業(yè)。
至于錯(cuò)題本,更是忘到了無(wú)痕跡。
“把新概念2和最近的英語(yǔ)試卷帶過(guò)來(lái)!”喬禾耘說(shuō)完,啪地掛斷電話。
蘇蓮舟靠著門(mén)框,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你反正考不上高中,何必浪費(fèi)禾耘哥哥的時(shí)間?”
蘇竹喧抱著書(shū)本,跑到喬家。
門(mén)卻是蘇志強(qiáng)開(kāi)的:“快去,禾耘在等你。”
“爸,你怎么在這里?”
“我和喬伯伯商量點(diǎn)事。”
喬振華坐在沙發(fā)里,表情嚴(yán)肅。
蘇志強(qiáng)則滿臉懊喪,很不開(kāi)心的樣子。
喬禾耘坐在扶手椅里,把蘇竹喧交來(lái)的磁帶,放入錄音機(jī)。
聽(tīng)完,臉上烏云密布:“我就知道你不自覺(jué),照本宣科吧?”
“今天下午,你把前三篇課文背完,要不然,不許吃飯!”
蘇竹喧嚷道:“背背背!既不背單詞,又不講語(yǔ)法,死背有什么用?”
“既然不聽(tīng)我的,那就請(qǐng)回,我教不了你!”
“好好好,我背!”蘇竹喧齜牙咧嘴,拿起書(shū)本,痛苦地背誦。
喬禾耘則拿起耳機(jī),塞入耳朵,換了一盤(pán)磁帶,按下播放鍵。
又從抽屜里拿出一把剪刀,咔嚓咔嚓,將英語(yǔ)試卷剪得七零八碎。
一個(gè)小時(shí)后,蘇竹喧磕磕絆絆,背完課文。
伸手去撈喬禾耘的耳機(jī),塞入耳朵,竟然是席琳·迪翁唱的《My Heart Will Go On》。
“好啊,我還以為你在聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。”
喬禾耘摘下耳機(jī),啪地拍下試卷:“你不許聽(tīng)!做錯(cuò)題!”
這張?jiān)嚲恚缤蜇さ陌亳囊隆?/p>
她做錯(cuò)的題,被喬禾耘一一剪下,用膠水貼好,拼在一起。
“做完后,我把磁帶借給你聽(tīng)。”
喬禾耘看她撅起的嘴,足夠掛油瓶,憋著笑哄道。
“那你呢,你干什么?”
喬禾耘翻出一張?jiān)嚲恚骸拔液湍阋黄鹚㈩}。”
高中英語(yǔ)試卷,烏泱泱的陌生單詞,看得頭皮發(fā)麻。
蘇竹喧心里平衡了。
兩個(gè)人坐在書(shū)桌的兩端,認(rèn)真做起試卷。
客廳里,氣壓很低。
茶幾上,放著一紙紅頭文件:【任命張燕同志為《青城都市報(bào)》社長(zhǎng)兼總編輯。】
張燕曾經(jīng)是蘇志強(qiáng)帶的后輩,目前的職位,總編室主任。
蘇志強(qiáng)不服,憋屈。
喬振華表示,他對(duì)這個(gè)任命毫不知情,組織部沒(méi)有提前打招呼。
此刻,他只有安慰。
“別灰心,釵于奩內(nèi)待時(shí)飛,你會(huì)有用武之地的。”
蘇志強(qiáng)苦笑。
近段時(shí)間,他以都市報(bào)社長(zhǎng)自居,列好工作推進(jìn)計(jì)劃;組建工作團(tuán)隊(duì);分別找擬任的中層談了話。
萬(wàn)事俱備,只欠一紙任命。
沒(méi)想到,竟然是這個(gè)結(jié)果。
張燕走馬上任,肖黃竹等人一窩蜂,貼了上去。
《青城都市報(bào)》脫胎官媒,定位親民,在紙媒的黃金時(shí)代,創(chuàng)刊即巔峰。
深度報(bào)道財(cái)經(jīng)、民生等市民關(guān)心的內(nèi)容;記錄澳門(mén)回歸等重大歷史事件;策劃高規(guī)格的評(píng)獎(jiǎng)賽事活動(dòng)……
都市報(bào)成為本市發(fā)行量最大的報(bào)紙,廣告收入給員工帶來(lái)豐厚的獎(jiǎng)金福利。
張燕和肖黃竹被奉為財(cái)神爺CP,聲望甚至超過(guò)了喬振華。
蘇志強(qiáng)酸溜溜地安慰自己:站在風(fēng)口上,豬都能飛起來(lái)。
爭(zhēng)強(qiáng)好勝的念頭偃旗息鼓,可是沒(méi)想到,一場(chǎng)災(zāi)禍降臨到他的頭上。