叝華珍開門，見(jiàn)是周曉敏，一臉戒備：“有事？”
周曉敏舉高食品袋：“餛飩包多了，給你送點(diǎn)過(guò)來(lái)。”
華珍越發(fā)警惕。
周曉敏登門，于她，就像黃鼠狼給雞拜年。
蘇竹喧從周曉敏身后探出腦袋，周曉敏乘機(jī)往門里擠。
看在小人兒的份上，華珍往后倒退，拉開大門。
“亦菲在干嗎？”
“在做作業(yè)，個(gè)死物理，她學(xué)不好，你趕快去教教她。”
上八年級(jí)之前，除了數(shù)學(xué)弱點(diǎn)，黃亦菲的成績(jī)碾壓蘇竹喧，一個(gè)穩(wěn)定在前50名，一個(gè)在300名開外晃蕩。
以她們學(xué)校的中考成績(jī)，年級(jí)排名前80，考青城一中有希望；320名之后，只能讀中專或職高。
蘇竹喧可能連普高都考不上。
蘇志強(qiáng)知道這種狀況，很頭疼。
無(wú)奈工作忙，偶爾敲打她幾下，如同拋石落水，激起幾朵水花，之后一切照舊。
新學(xué)年，加了一門物理。
聲、光、電，除了感官體驗(yàn)，還能用數(shù)字定義與區(qū)分，蘇竹喧一下子來(lái)了興趣。
第一次月考，物理考了86分，總分年級(jí)排名升到第286。
黃亦菲則遭遇短板，從46名下滑到112。
小學(xué)階段，黃亦菲的成績(jī)?cè)侨A珍的驕傲。
現(xiàn)在，現(xiàn)實(shí)打她一個(gè)措手不及。
急得晚上睡不著，打聽(tīng)到有家長(zhǎng)請(qǐng)退休教師在家組班，硬將黃亦菲塞進(jìn)去。
上了兩堂課，黃亦菲說(shuō)聽(tīng)不懂老師的方言，打死不肯再去。
蘇竹喧鉆入黃亦菲的房間。
書桌旁的椅子上，放著件織到一半的粉色馬海毛背心，下面壓著本攤開的《上海服飾》雜志。
華珍剛才就坐在這里，盯著黃亦菲刷題。
老媽一走，黃亦菲像泄了氣的皮球，兩只胳膊趴桌，腦袋擱在手臂上，雙眼茫然。
蘇竹喧湊過(guò)去，物理試卷選擇題，十個(gè)錯(cuò)了八個(gè)。
“大鐘余音不止，是因?yàn)榇箸娺€在振動(dòng)。選B。回聲是聲音遇到障礙物反射形成，這里不是，這道題，你用排除法。”
“都是我猜的。我和物理是仇敵，它討厭我，我恨它！”
黃亦菲坐直身體，哀怨地說(shuō)：“喧喧，我可能考不上一中。”
蘇竹喧不知道如何安慰，因?yàn)樗疾簧稀?/p>
“我媽說(shuō)，我要是考不上一中，就送我去讀職高，以后到工廠上班打螺絲。”
“我爸說(shuō)職高校風(fēng)不好，女生染頭發(fā)抽煙喝酒，容易變壞。我不想上職高。”
蘇竹喧最近有了擔(dān)憂。
兩個(gè)人越說(shuō)越難過(guò)，前途一片黯淡。
與這邊的愁苦情緒不同，客廳的的氣氛一波三折。
周曉敏走到冰箱跟前，抽出放餃子的塑料盒，將餛飩一一放好。
“老蘇說(shuō)，喧喧總吃你們家的東西，我這是禮尚往來(lái)。”
沖她對(duì)蘇竹喧耍的那些心眼，華珍對(duì)此人沒(méi)有好印象。
她雙臂抱胸，靜等對(duì)方發(fā)招。
周曉敏走到沙發(fā)邊坐下：“華會(huì)計(jì)，過(guò)來(lái)坐，我們聊聊天。”
華珍不動(dòng)。
“你是不是為亦菲的學(xué)習(xí)發(fā)愁？”
華珍的心理防線放松：“是，愁死我了。”
“她和我們家蓮舟一樣，文科腦袋，理化成績(jī)拖后腿。”
華珍趨前一步，在側(cè)面沙發(fā)坐下，急切問(wèn)道：“蓮舟考上了一中，她的成績(jī)?cè)趺刺岣叩模俊?/p>
“請(qǐng)家教。”
“我想過(guò)，不知道到哪里去找老師。一對(duì)一家教，很貴吧，多少錢一堂課？”
“找熟人，不用花錢。”
“哪有那好的事？”
“我給你推薦一個(gè)，你也認(rèn)得，尤愛(ài)國(guó)的兒子尤瀟！”
“那孩子不錯(cuò)，還經(jīng)常提醒我，要重視體育分。”
“他們九點(diǎn)半下晚自習(xí)，十點(diǎn)到家。亦菲現(xiàn)在還沒(méi)上晚自習(xí)，每天可以上一節(jié)物理課。”
“尤瀟高三，那不是影響他學(xué)習(xí)？”
“他的成績(jī)好得很，影響不了。”
“總要給點(diǎn)課時(shí)費(fèi)吧？”
“不用給，尤愛(ài)國(guó)是我老鄉(xiāng)，我去和他說(shuō)。尤瀟給我們蓮舟上課，我一分錢沒(méi)給。”
“哎呀，那怎么好意思。”
“你要過(guò)意不去，就讓尤瀟到你家來(lái)上課，晚上給他煮點(diǎn)宵夜；偶爾請(qǐng)他們父子倆吃個(gè)飯。”
“這有什么問(wèn)題呢？”華珍喜笑顏開。
經(jīng)過(guò)周曉敏的運(yùn)作，尤瀟開始給黃亦菲上物理課。
蘇竹喧過(guò)去蹭課，尤瀟講的內(nèi)容太淺顯，黃亦菲聽(tīng)得云里霧里，她已經(jīng)不耐煩。
她的短板是英語(yǔ)，語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài)，動(dòng)名詞短語(yǔ)，記不過(guò)來(lái)，腦袋一團(tuán)糨糊。
尤瀟說(shuō)：“讓喬禾耘教你，他英語(yǔ)好！”
“好啊好啊！”蘇竹喧兩眼發(fā)亮。
第二天晚上，尤瀟帶話回來(lái)，喬禾耘說(shuō)他沒(méi)有時(shí)間。
蘇竹喧不氣餒，要蘇志強(qiáng)向喬振華提。
“你讓老爸向上級(jí)提要求，指派他兒子給你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)？”
“不可以嗎？”
“你自己去問(wèn)問(wèn)喬禾耘倒可以，喬伯伯再和善，他也是你爸的領(lǐng)導(dǎo)。”
蘇蓮舟在一旁撇嘴道：“她是無(wú)知者無(wú)畏，什么話都敢說(shuō)。禾耘哥哥馬上要高考，哪有時(shí)間管她的閑事！”
“尤瀟哥哥也是高三，他怎么就有時(shí)間？”
“你想去，就去問(wèn)唄，誰(shuí)攔你？”
問(wèn)就問(wèn)！周日下午，蘇竹喧雄赳赳去了1號(hào)樓。
喬家，她去過(guò)幾次。
老爸帶著她去拜年，還收到過(guò)大紅包。
喬叔叔很和善，劉阿姨不茍言笑，樣子有點(diǎn)可怕。
但愿今天不要碰到她。
叮咚，她踮起腳尖按門鈴。
門開，劉慧站在門里：“喧喧？有什么事？”并沒(méi)有讓進(jìn)門的意思。
“我，我，我……”
“誰(shuí)呀？”喬禾耘露出腦袋：“小屁孩？哦，她是來(lái)找我的！”
說(shuō)完，伸出長(zhǎng)臂，拉開大門。
蘇竹喧跟著他往里走，走到臥室跟前，她站住了。
墻上貼著足球明星羅納爾多的海報(bào)，床邊靠著一只吉他。
一股青草的香味，往她鼻孔里鉆。
這種味道原始、野性，讓她暈眩。
“進(jìn)來(lái)呀！”喬禾耘的眼神，似笑非笑。
蘇竹喧后悔了，她不該如此唐突。
現(xiàn)在的情形，有點(diǎn)像一只野兔，闖入獅子的領(lǐng)地。
蘇蓮舟說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，無(wú)知者無(wú)畏。
喬禾耘好像知道她來(lái)的目的，從書架里翻出一本《新概念2》遞過(guò)來(lái)：“學(xué)英語(yǔ)最管用的辦法，就是背書。每天背一篇，用錄音機(jī)錄下來(lái)，周末送過(guò)來(lái)讓我檢查。”
“另外，每周整理一次錯(cuò)題本，一起帶過(guò)來(lái)！”
蘇竹喧腦袋嗡嗡叫，這不是引火燒身嗎？她最煩的就是背書！
“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，小屁孩！”
劉慧端著一盤水果進(jìn)來(lái)：“你怎么老叫她小屁孩，很沒(méi)禮貌。”
“對(duì)，沒(méi)禮貌！我是小美女，不是小屁孩！”
蘇竹喧瞪喬禾耘一眼，叉起一塊蘋果，塞入嘴里，視線晃到窗戶處，忽然心臟跳快半拍，臉像火燒云一樣發(fā)燙。