幾分鐘后，地上躺了一大一小的兩具尸體。
顧時(shí)野周身的力氣就像是被抽離了一般，然后將兩具尸體挪到空間里，拿出特制的藥水均勻的撒在尸體上。
大約五分鐘后，尸體就變成了一灘血水，滲進(jìn)空間的土地里消失的無(wú)影無(wú)蹤。
就仿佛這兩個(gè)人從來(lái)沒有出現(xiàn)在世間過(guò)一般。
做完這一切，顧時(shí)野從空間中出來(lái)，打開門時(shí)，天邊浮現(xiàn)魚肚白，一絲曙光破開云層照耀大地，籠罩在顧時(shí)野的身上。
華南虎走上前，蹭了蹭顧時(shí)野的手。
顧時(shí)野摸了摸華南虎的腦袋，然后從后門離開了屋子。
華南虎緊隨其后。
風(fēng)吹散了屋內(nèi)的血腥氣，仿佛什么都沒有發(fā)生過(guò)。
顧時(shí)野快到家屬院的時(shí)候，碰到從山上采藥下來(lái)的唐清風(fēng)。
“嘿，小子。”
“師父。”顧時(shí)野和唐清風(fēng)打招呼。
“咦。”
清風(fēng)好奇的打量了顧時(shí)野一番。
之前看到顧時(shí)野時(shí)，他看到顧時(shí)野身上有黑色的氣息纏繞，那是執(zhí)念，死死的纏著顧時(shí)野，清風(fēng)還在納悶，一個(gè)十來(lái)歲的小屁孩能有什么執(zhí)念。
可這會(huì)兒顧時(shí)野身上的那一縷黑氣消散了。
執(zhí)念已散？
“小子，你剛剛干了啥？”
清風(fēng)好奇的問。
“沒有。”顧時(shí)野搖搖頭。
“奇了怪了，不過(guò)這是好事兒，對(duì)，沒錯(cuò)，執(zhí)念消了是好事。”唐清風(fēng)拍了拍顧時(shí)野的肩膀：“小小年紀(jì)，就應(yīng)該像糖糖一樣，高高興興的才是，不過(guò)……也挺奇怪的，看到你，我總覺得有點(diǎn)熟悉，就好像咱們很久之前就見過(guò)似的，你說(shuō)這是不是緣分？”
顧時(shí)野笑著說(shuō)：“師父，可能我們上輩子就見過(guò)。”
“糖糖那丫頭呢？”
“這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該去研究基地了，師父，我?guī)湍銜袼幉摹！鳖檿r(shí)野主動(dòng)背起了裝滿藥材的背簍，“今天的藥材怎么這么多。”
他記得清風(fēng)師父前幾日上山溜達(dá)了大半天，都沒找到什么藥材。
說(shuō)起這個(gè)，清風(fēng)可就精神了；“這些藥材是山上的動(dòng)物挖的，真是神了！糖糖說(shuō)山上的動(dòng)物是她朋友，我還懷疑來(lái)著，今天一上山，有頭大狗熊就跟著我，我還以為它要吃我，沒想到它是要幫我背背簍，還有幾只松鼠，挖了幾根人參塞我背簍里。”
有這些動(dòng)物的幫忙，清風(fēng)的背簍很快就滿滿當(dāng)當(dāng)了。
清風(fēng)住的地方在軍區(qū)旁邊的村子 里，租了個(gè)小院子，院子里的竹架子上擺了很多簸箕，上面擺放的是各種各樣的藥材。
顧時(shí)野的動(dòng)作很麻利，很快就把藥材晾曬好了。
清風(fēng)決定今天教顧時(shí)野畫符，清風(fēng)之前教過(guò)糖糖一次，糖糖就看了幾眼，畫的就比他這個(gè)當(dāng)師父的還要好，這讓清風(fēng)產(chǎn)生了深深的自我懷疑。
一時(shí)搞不明白到底誰(shuí)才是師父……
還是阿野好，在阿野的身上他能找到當(dāng)師父的感覺。
糖糖簡(jiǎn)直就是個(gè)妖孽！
……
研究基地的船塢里。
最新研制的潛水艇“藍(lán)鯨號(hào)”不久前完成水下測(cè)試，銀色的艇身在陽(yáng)光下泛著冷光。
指揮使的氣氛卻像是結(jié)了冰，儀表盤上的深度指針卡在十米的位置。
任憑動(dòng)力系統(tǒng)權(quán)力運(yùn)轉(zhuǎn)，艇身就是不肯往下沉。
就像一條懸浮在水面的魚，怎么也鉆不進(jìn)深海。
“浮力儲(chǔ)備計(jì)算沒錯(cuò)啊。”
鄭國(guó)棟把設(shè)計(jì)圖拍在桌上，老花鏡滑到鼻尖：“壓載艙的重量，艇身配重，每一項(xiàng)都反復(fù)計(jì)算過(guò)。”
羅教授蹲在控制臺(tái)前，手指飛快的敲擊著鍵盤，屏幕上的數(shù)據(jù)跳的讓人眼花繚亂，“動(dòng)力輸出正常，排水系統(tǒng)也沒故障……邪門了。”
一群頭發(fā)花白的科研大佬圍著圖紙爭(zhēng)論，額頭上的汗珠子比潛水艇的零件還要密集。
“設(shè)計(jì)圖紙的人是誰(shuí)？”有人忍不住問：“請(qǐng)她出來(lái)問問不就好了。”
“設(shè)計(jì)圖紙的……”羅教授推了推鼻梁上的老花鏡。
讓人去基地請(qǐng)人。
速度很快，大概十分鐘后，一堆科研大佬看到個(gè)約莫七歲的小姑娘走了過(guò)來(lái)。
“誰(shuí)家的孩子？”李教授皺了皺眉頭。
“這里不是孩子該來(lái)的地方。”
研究基地基本上是不允許小孩子進(jìn)入的。
這個(gè)孩子怎么能進(jìn)到船塢基地這邊來(lái)？真是不符合規(guī)矩！
羅教授：“這就是設(shè)計(jì)出圖紙的小教授。”
小……教授？
李教授震驚的看著蘇糖，看向?qū)γ娴泥崌?guó)棟，鄭國(guó)棟點(diǎn)點(diǎn)頭，贊同羅教授的說(shuō)法。
“鄭爺爺，羅爺爺。”糖糖走了過(guò)來(lái)，看向桌面上擺著的圖紙，又看了一眼屏幕上眼花繚亂的數(shù)據(jù)。
小手點(diǎn)在壓載艙的剖面圖上：“羅爺爺，這里的注水管道是不是太細(xì)了？水流跟不上速度，壓載艙填不滿，自然沉不下去。”
眾人一愣，順著她指的方向看去，圖紙上的管道直徑確實(shí)設(shè)計(jì)的保守，之前只考慮了耐壓性。
倒是忽略了注水的效果。
“可是改管道得重新焊接，這個(gè)地方都得拆，至少要四五天。”工程師皺著眉。
“不用改管道。”蘇糖指著浮力調(diào)節(jié)艙的位置：“把這里的備用油箱改成臨時(shí)壓載艙，用高壓泵直接泵海水進(jìn)去，增加瞬時(shí)配重。”
此言一出，工程師們紛紛面面相覷。
“然后再把艇尾的水平舵角度調(diào)大兩度，這樣下沉的時(shí)候可以減少一部分的水阻。”
大佬們面面相覷。
這兩個(gè)改動(dòng)的地方看似簡(jiǎn)單，卻恰好避開了復(fù)雜的結(jié)構(gòu)調(diào)整。
李教授雖然不相信這個(gè)七歲的孩子，但見鄭國(guó)棟和羅教授都一臉認(rèn)真的模樣。
還有蘇糖說(shuō)的確實(shí)有幾分道理，這樣改裝下來(lái)，既不用費(fèi)很多功夫，改變結(jié)構(gòu)，又可以達(dá)到想要的效果。
兩個(gè)小時(shí)后，潛水艇再次下潛。
蘇糖站在控制臺(tái)前盯著屏幕，當(dāng)臨時(shí)壓載艙開始注水，水平舵緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，儀表盤上的深度指針終于開始緩慢下滑……十五米，三十米，五十米，最終穩(wěn)穩(wěn)停在預(yù)設(shè)的海底深度。
指揮室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，李教授抹著汗，“這孩子的腦子……真好使啊，是按什么型號(hào)造的？比我們這些老骨頭靈光十倍！”