五十三個人，半夜那會兒，系統(tǒng)給她播報了人數(shù)增加的消息。
這五十來個人應(yīng)該來自同一處小型的生存據(jù)點，被大章魚盯上，一路攆到了這里。
只是大章魚報復(fù)心很強，即使被趙閑驅(qū)趕，恐怕也會很快回來打擊報復(fù)，只是不知道什么時候過來了。
趙蘊看著喬雪君車上的紫花：“這個不知道對大型變異體有用沒。”
喬雪君想著之前看到的實驗結(jié)果：“安老做的實驗，對小型的能麻痹10分鐘，最久的能直接麻痹一小時。”
趙蘊點頭：“聽起來是挺有用的。”
如果真能起到一個麻痹作用，別說10分鐘了，就算是1分鐘，他們端出加特林，也能把變異體轟成渣渣。通常和大型變異體打斗，不怕弄不死對方，而是怕對方反撲，他們自己的戰(zhàn)損比就高。
麻痹了，就不能反撲，這就解決了最大的問題。
喬雪君休息得差不多，要繼續(xù)時，山上安教授找了過來。
“喬喬。”安教授穿著兔毛大衣，拄著一根登山杖，胳膊肘里夾著一本書，穩(wěn)穩(wěn)地走了過來。
喬雪君從地上站了起來，看向安教授，疑惑道：“安老，你怎么來了！”
安教授一笑：“最新的數(shù)據(jù)顯示，紫花莖稈上大約從頂部開始30厘米處的剛毛毒性最強！我來給你傳達一下這個消息！還有莖稈留在出地面的長度，也和它能分泌的毒素有關(guān)。”
“埋進土中的部分，要大約和這本書一樣的長度，才能讓它最好的發(fā)揮作用，不要深了也不要淺了。”
安教授說著，把他胳膊肘里面的那本書拿了出來。
他走到了推車前，用那本書從紫花根部開始，比劃了一下長度：“剛好和這個長度一樣。”
他把這本書遞給了喬雪君：“你對著這本書比劃長度。”
喬雪君看了一下那書，是精裝的數(shù)據(jù)，書名為《生物結(jié)構(gòu)學(xué)原理》，編著：安睿范、安文力。
第一個安睿范是安教授的名字。
喬雪君道：“安教授，你還帶了書？這是你出的書？”
“我和我大弟子的一起編的書。”安教授點頭，嘆了口氣，“也不知道那小子現(xiàn)在在哪。這本書……當(dāng)初都收在行李袋底下帶來的。現(xiàn)在也算是派上了用場。當(dāng)把尺子。”
用書當(dāng)尺子來量紫花的根莖長度？
喬雪君看了看：“不用這書，我找一根木棍，打個標(biāo)記，只要和這書一樣長就能當(dāng)尺子用了。”
她說干就干，當(dāng)即就拿起工兵鏟，在旁邊的樹上劈下來一截長樹枝，回來比對著那書的長度，畫了一條刻度線出來。
安教授點頭：“也是，用樹枝就行。”他是在實驗室里用順手了，一時入神了就沒想起來。
安教授翻開其中一頁：“當(dāng)時我在這里還記了一些數(shù)據(jù)，你拿去看看吧。”
喬雪君接過來，看到安教授在書中的中間貼了幾頁紙，紙上記錄著關(guān)于紫花的各項實驗數(shù)據(jù)。貼紙的這一頁，章節(jié)內(nèi)容也剛好是植物毒素的研究。
書籍內(nèi)容原本就包括植物毒素的各種表現(xiàn)。
難怪安教授會把實驗數(shù)據(jù)貼在這里。
安教授道：“我希望你能在新種下的紫花中挑選部分作為實驗樣本，繼續(xù)下來，等過一段時間后，再來觀察樣本的表現(xiàn)，是否有毒素變化。后期以作改進。”
喬雪君點頭：“應(yīng)該的。但我沒帶本子出來。”
這趟來就是種花的，所以沒帶紙筆。
安教授拿出一支筆來遞給她：“就接著我這個記錄的后面寫上就行。最好是在旁邊畫上樣本圖。”
喬雪君點頭：“好。”
安教授這幾頁紙上也畫了圖，比如畫了一株紫花，標(biāo)記了莖稈的長度，還把毒素最強和最弱的地方做了一個陰影標(biāo)記。
是個很好的參考。
喬雪君問道：“需要記錄多少樣本？”
安教授道：“越多越好，最少也需要五十株。”
喬雪君點頭：“知道了。”
章叔專門來送水的，看到安教授過來后，就已經(jīng)湊過來，在旁邊聽了半天了，這下聽見事情說完了，上前來：“安老，您有事兒吩咐人來說就行了，怎么親自跑過來了？”
安教授：“事關(guān)重大！我怕別人說不清的。”
章叔晃了晃手上的對講機：“現(xiàn)在說完了，可以走了？剛剛領(lǐng)主來消息，說讓我回去的時候，把您也帶回去了。”
安教授看著下面已經(jīng)種了好長一條的紫花防護帶，有些不情愿地皺眉：“我也要來參與勞動。”
章叔開玩笑：“這些小伙年輕力盛的，用不著您來幫忙！”
其實安教授看著是挺精神的，畢竟，能一個人在山上還養(yǎng)活二十多只動物的，不可能會體弱。
但趙閑的重視也有道理，而且只要趙閑下了命令，第一基地的戰(zhàn)士只有遵守這一個選項，沒有變通。包括炊事班的章叔。
所以，之后章叔在完成自己的工作后，還是把安教授捎帶手地帶回了山上基地，根本不讓安教授在下面冒險。
趙蘊在旁邊看見，然后湊到喬雪君面前道：“喬老師，我們開會的時候，其實提過你，你差點也像是安教授這樣被勸退。”
喬雪君好奇：“怎么的？”
趙蘊：“開內(nèi)部會的時候，明確了專家只出技術(shù)不出門的方針。”
“只出技術(shù)不出門？”
趙蘊點頭：“包括你。種紫花的話，我們也是商量讓叫個代表上門跟你學(xué)，學(xué)到了就下來種，根本不用你親自來。”
喬雪君：“可是沒人跟我說過。”
趙蘊：“因為被否了啊。我哥自己提出來的方案，又自己給否了。說你肯定不會同意，就沒人跟你提。”
但其他人基本都是按這個方陣走的。實在要出門冒險的，都得給基地打報告。像安教授來這趟，又很快被帶回去一樣。
喬雪君：“這樣。”
午休時間一過，眾人又開始種東西，經(jīng)過一天的教學(xué)，所有人種花都開始熟門熟路，不需要喬雪君親自示范，喬雪君就開始按照安教授說的開始完成任務(wù)，挑選已經(jīng)種下的紫花當(dāng)做樣本。
記錄它們的樣本數(shù)據(jù)，畫下它們的樣子，再標(biāo)注地址和時間。