x秦本君合的伴舞團(tuán)隊(duì)人數(shù)更加的多，場(chǎng)面比樸正義更加的華麗宏大。
有樂(lè)隊(duì)，有和聲，有伴舞，總共有三十多人，眾星拱月一般，將秦本君合圍在了中心。
給人的感覺(jué)就是非常的精致。
而后，秦本君合開(kāi)始了他的演唱。
他今天帶來(lái)的歌曲也是一首說(shuō)唱，隨著他的開(kāi)口，唯美、精致、治愈各種風(fēng)格都糅合在了一起。
這應(yīng)該是某個(gè)大師的作品，縱然是多種風(fēng)格糅合，卻并不顯得嘈雜。
他的歌聲空靈、情感細(xì)膩，技巧嫻熟，感染力極強(qiáng)，能引發(fā)聽(tīng)眾的懷舊或感傷情緒。
臺(tái)下非常的安靜，全場(chǎng)沉浸在一種細(xì)膩感動(dòng)的氛圍中。
給人一種音樂(lè)無(wú)國(guó)界、日式情感表達(dá)真細(xì)膩深刻的印象。
這首歌不同于樸正義那股韓流的炸裂，但同樣“高級(jí)”。
臺(tái)下的粉絲們皆是被感染了，自發(fā)的鼓掌，有粉絲應(yīng)援燈牌的人揮舞著手中的粉絲應(yīng)援燈牌。
沒(méi)有粉絲應(yīng)援燈牌的，則是有不少的觀眾打開(kāi)了手機(jī)的手電筒。
從舞臺(tái)上看去，下方如同一顆顆小星星在閃爍，形成了一片星光的海洋。
隨著秦本君合的演唱完畢，臺(tái)下也響起了浪潮般的鼓掌聲。
“不愧是秦本君合，這情感的表達(dá)，將說(shuō)唱和抒情完美的糅合在了一起。”
“感情細(xì)膩，聲音治愈！”
“好好聽(tīng)啊！”
“秦本君合，我愛(ài)你！”
粉絲們瘋狂了，呼喊聲一聲高過(guò)一聲。
有些粉絲甚至臉色激動(dòng)的通紅，站了起來(lái)，如果不是校方保安的阻攔，恨不得現(xiàn)在就沖到舞臺(tái)上，跟自己的愛(ài)豆來(lái)一個(gè)大大的擁抱。
秦本君合眼神非常的有攻擊性，看到氣氛這么熱鬧，臉上出現(xiàn)了一抹傲然之色。
看吧，我就說(shuō)，國(guó)人的骨子里面有一種奴性。
我原本也想當(dāng)一個(gè)國(guó)語(yǔ)歌手，可是沒(méi)多少人喜歡我啊。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)高人的指點(diǎn)，改了國(guó)籍，改了名字，改唱日語(yǔ)歌。
果然不一樣了。
當(dāng)真是外來(lái)的和尚好念經(jīng)啊。
或者說(shuō)，崇洋媚外，一直都是人的天性。
“這些人啊，跪的時(shí)間久了，就再也站不起來(lái)了。”秦本君合心中冷笑。
而后，秦本君合有意無(wú)意的掃了一眼沈閑。
對(duì)于這個(gè)橫空殺出來(lái)的沈閑，他也是有一定意見(jiàn)的。
不過(guò)這是校方的安排，他也沒(méi)辦法。
“樸正義和秦本君合表現(xiàn)的都很完美，二人不相伯仲。”
“兩位外籍歌手表演后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮，沈閑面臨著巨大的壓力。”
“是啊，學(xué)生們的情緒被調(diào)動(dòng)得很高，胃口被吊得很足，如果沈閑表現(xiàn)的不好，那么很多人都會(huì)說(shuō)我們校方?jīng)]有眼光。”
幾個(gè)校方領(lǐng)導(dǎo)在一起交流著。
事實(shí)情況倒也是如此的。
沈閑倒是沒(méi)有什么壓力，有壓力的是校方領(lǐng)導(dǎo)。
主持人走上臺(tái)，一邊鼓掌，一邊開(kāi)口：“很感謝兩位優(yōu)秀校友帶來(lái)的精彩演出，下面，我們有請(qǐng)杰出校友，沈閑為我們帶來(lái)精彩的表演！”
主持人介紹沈閑時(shí)，臺(tái)下的掌聲明顯弱于前兩位，甚至有些稀稀拉拉。
周挽、宋亦瑤、寧彩帶頭鼓掌。
臺(tái)下有學(xué)生交頭接耳議論：“他行不行啊？”
“唱中文歌能比得過(guò)剛才那兩位嗎？”
“別冷場(chǎng)就好…”
高老師和學(xué)生工作部的邵行榮則是給沈閑一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
尤其是沈閑上臺(tái)的時(shí)候，邵行榮握緊了拳頭，對(duì)著沈閑揮揮手。
意思是干死前面兩個(gè)崇洋媚外的東西。
邵行榮和高老師都是老憤青，尤其是邵行榮，一直以來(lái)都很抵觸韓流和日流。
但現(xiàn)在華語(yǔ)樂(lè)壇的這個(gè)情況，還真擋不住“外流”的沖擊。
老一輩的天王在啃老本，遲遲沒(méi)有爆款出現(xiàn)。
新生代的歌手，見(jiàn)到“外流”火爆，大都學(xué)習(xí)“外流”去了。
沈閑站在了舞臺(tái)上，沒(méi)有華麗的伴舞，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)老師，更沒(méi)有和聲，只有他自己一個(gè)人。
但是他的身上，有一股強(qiáng)大的自信，環(huán)顧四周，眼神有些睥睨的感覺(jué)。
宋亦瑤最欣賞的就是沈閑身上這種與生俱來(lái)的貴氣和從容不迫的自信。
她微笑的看著沈閑，罕見(jiàn)的調(diào)皮了一下，雙手在自己的胸前比了一個(gè)愛(ài)心。
這個(gè)愛(ài)心叫“奶心”，因?yàn)殡p手靠在那什么前面。
這是她在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)的。
沈閑笑了笑，而后對(duì)后臺(tái)比了一個(gè)手勢(shì)，意思是自己準(zhǔn)備好了。
瞬間，燈光照耀在了沈閑的身上，而后，他背后的大屏幕的背景變了，緩緩展開(kāi)的巨幅書法“藥”字或“龍”圖騰，與之前兩位的華麗形成強(qiáng)烈反差。
緊接著，大屏幕上顯示出了歌曲的名字《本草綱目》！
眾人見(jiàn)狀，皆是一愣。
本草綱目？
那不是古書嗎？
前奏響起，強(qiáng)烈的中國(guó)風(fēng)電子節(jié)奏瞬間抓住耳朵。
“如果華佗再世，崇洋都被醫(yī)治……”沈閑開(kāi)口，節(jié)奏感爆棚、帶著一股“老子來(lái)了”的拽勁和自信。
屏幕上也開(kāi)始出現(xiàn)了這行歌詞。
這句歌詞如同一聲驚雷，字字清晰地砸進(jìn)每個(gè)聽(tīng)眾的耳膜！
這句歌詞不是隱喻，不是暗示，是赤裸裸的、帶著鋒芒的宣言和診斷！
全場(chǎng)仿佛被按下了暫停鍵。
前一秒還在交頭接耳議論的學(xué)生，身體僵住了，交頭接耳的私語(yǔ)聲戛然而止，甚至連呼吸都似乎停滯了一瞬。
我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？！
不少學(xué)生眼睛瞪大，嘴巴微張，尤其是那些之前為韓流、日文歌手瘋狂尖叫的年輕粉絲們，表情瞬間凝固，像是被點(diǎn)了穴。
“臥槽，好強(qiáng)的攻擊力啊！”
“沈閑一直都這么勇的嗎，上來(lái)就開(kāi)大？”
崇洋？
醫(yī)治？
這兩個(gè)詞組合在一起，像一把鋒利的手術(shù)刀，精準(zhǔn)地剖開(kāi)了很多人內(nèi)心深處或許自己都沒(méi)意識(shí)到的、對(duì)“外來(lái)文化=高級(jí)”的潛意識(shí)認(rèn)同！
坐在前排的校領(lǐng)導(dǎo)和老教授們，原本只是欣賞著新奇的表演，此刻身體猛地坐直。
邵行榮手中的保溫杯蓋子“啪嗒”一聲掉在地上，他卻渾然不覺(jué)，只是死死盯著臺(tái)上，眼睛里爆發(fā)出驚喜的光芒，嘴唇激動(dòng)地顫抖著。
好猛的攻擊力，我好喜歡啊！
而樸正義和秦本君合，原本帶著一絲職業(yè)性欣賞微笑的嘴角瞬間繃緊，眼神變得銳利而復(fù)雜，手指無(wú)意識(shí)地捏緊了座椅扶手，二人的眼神中流露出猙獰和怨怒。