原本負(fù)責(zé)廣播站的小姑娘在原來(lái)老師與老校長(zhǎng)面前可不敢做主了。
面對(duì)學(xué)長(zhǎng)探頭探腦的詢問(wèn)，她將詢問(wèn)的視線投給兩位老人家。
可兩位老人家也已經(jīng)退休…
張奇文問(wèn)：“你小子又有什么鬼點(diǎn)子？”
許澈還沒(méi)說(shuō)話呢，老校長(zhǎng)摸著白胡須呵呵笑著說(shuō)：
“去吧去吧，老夫替你做主了。小同學(xué)你放心，有事兒老頭子給你擔(dān)著，我在信誠(chéng)還是有幾分薄面的…”
“謝啦。”許澈說(shuō)。
這話與其說(shuō)讓小同學(xué)放心，不如說(shuō)是老校長(zhǎng)本身對(duì)許澈就很放心。
知道他小事兒不斷，卻不可能給他整出大問(wèn)題來(lái)。
獲得負(fù)責(zé)人的首肯后，許澈入內(nèi)。之前，他扒拉著門框，對(duì)老張暗昧的笑笑：
“您就瞧好吧。”
小姑娘示意了下播音室內(nèi)，正在操縱著設(shè)備的幾人。
“——就一篇投稿。”許澈說(shuō)。
幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)許澈，但見(jiàn)他尊容，猜到他大抵不是高中生，皆誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
一聽(tīng)是以前學(xué)長(zhǎng)，更是面露驚訝，甚至還有艷羨的。
——哇，長(zhǎng)的真是大快人心，不像我，精神面貌比較親痛仇快。
——他是信誠(chéng)學(xué)生，我也是信誠(chéng)學(xué)生，唯一的區(qū)別就是他畢業(yè)了，我還沒(méi)有。由此可推，我畢業(yè)了，也能帥起來(lái)吧！
“謝謝。”
許澈還是有些擔(dān)心打擾到工作的小同學(xué)，說(shuō)話間將嗓音壓的低低的，顯得低沉與…
——不愧是畢業(yè)生，真是成熟！
同學(xué)們贊許著點(diǎn)頭。
而學(xué)長(zhǎng)道謝時(shí)，還掏出手機(jī)，發(fā)送消息。
【：在嗎在嗎?(?????)?】
回的好快。
【柚：在的在的】
【柚：你去哪兒了？】
白麓柚就快要進(jìn)行八百米跑，現(xiàn)在正在空地上蹦蹦跳跳著預(yù)備熱身。
但左右都找不到小男朋友。
她還以為他被什么事兒絆住了，畢竟他在信誠(chéng)熟人也算蠻多的。
白麓柚剛想給小男友發(fā)消息呢。
——她還是有點(diǎn)小私心的，希望比賽的時(shí)候，小男友能來(lái)看著她。
沒(méi)想到小男友消息就發(fā)過(guò)來(lái)了。
男友沒(méi)回答她的問(wèn)題，而是說(shuō)。
【澈：你注意聽(tīng)廣播喔】
【澈：馬上就來(lái)?＞＜】
…廣播？
白麓柚不由失笑，難道許同學(xué)去給她投稿了？
還……蠻用心的啦。
但下一秒，白麓柚愣了。
廣播響起。
【：喂喂，聽(tīng)得到嗎？】
這個(gè)懶散中帶著點(diǎn)笑意的聲線，對(duì)于白麓柚而言，未免有些太過(guò)于熟悉了。
“不是，學(xué)長(zhǎng)…”廣播站內(nèi)的學(xué)生趕忙訂正許澈的說(shuō)法。
許澈正戴著耳麥，坐在麥克風(fēng)前，他趕緊道歉。
喔對(duì)，在廣播站是不用試音的……哎呀，誰(shuí)讓他是主播呢，工作惡習(xí)這不就出來(lái)了嗎？
他心虛的笑笑，然后清清嗓，繼續(xù)壓低聲線。
【：一年級(jí)的白麓柚白老師在嗎？】
由于學(xué)生們都集中在操場(chǎng)跑道。
白麓柚所在的教學(xué)樓與教學(xué)樓間的空地反而顯得寂靜，廣播聲傳來(lái)，還有些空靈感。
她身子朝向從南轉(zhuǎn)到北，當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)到聲音的主人，只瞧見(jiàn)了個(gè)高高掛著的喇叭。
聲音還在繼續(xù)。
【：白老師，希望你在接下去的比賽里賽出風(fēng)采，比出水平，不要緊張，放平心態(tài)】
白麓柚不由噗嗤一笑。
她還是頭一次聽(tīng)到許同學(xué)說(shuō)這些官方的話語(yǔ)。
但也是，他或許也是在為她考慮，學(xué)校的廣播站里還是說(shuō)些過(guò)激的言辭，那只會(huì)帶給她這個(gè)做老師的麻煩。
聲音頓了頓，低沉中帶了點(diǎn)笑意。
【：在終點(diǎn)等你】
這是這個(gè)聲音在廣播里說(shuō)的最后一句，聲線溫涼而又柔和。
“……”
白麓柚呆滯了下，輕輕抿唇后，又將拳頭舉起，舉高在心臟部位，用力握了握。
——好。
“…柚子姐！”
湯栗飛奔著過(guò)來(lái)，她找到白麓柚，是來(lái)通知：“八百米快開(kāi)賽了！…咦，等等，廣播里的聲音是柚子姐夫的吧！”
哇怪不得他來(lái)問(wèn)她，播音室在哪兒呢…
白麓柚沒(méi)回答。
她就笑笑。
可勾起來(lái)的唇角間溢出的甜蜜，卻在無(wú)意間訴說(shuō)著答案。
“…真浪漫！”湯栗說(shuō)著，天真的笑了：“以前擱我們學(xué)生時(shí)代開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，也有好多小男生小女生去廣播站給心儀對(duì)象加油呢…”
白麓柚又怔了怔。
她當(dāng)然也知道從以前開(kāi)始就有這樣的行為，這種青春期的躁動(dòng)是禁不完的，校方大多睜一只眼閉一只眼，只要不鬧的太過(guò)分就成。
白麓柚基本不會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也從未關(guān)注過(guò)廣播里的內(nèi)容。
或許在她的學(xué)生時(shí)代，也有人投稿給她，只是她一點(diǎn)印象都沒(méi)有。
但唯獨(dú)這次，她知道，會(huì)銘記很久很久。
明明已經(jīng)是高中老師了，卻收獲了像高中生一樣的心情。
——高中性格的男生啊…
白麓柚又想到許澈經(jīng)常用來(lái)形容他自個(gè)兒的話語(yǔ)。
湯栗撓撓頭頂：“當(dāng)然加油到播音室里的我還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。話說(shuō)，他是怎么進(jìn)去的啊…”
這白麓柚也不明白，但湯栗已經(jīng)推推她的肩膀：
“先不提這個(gè)了，再不過(guò)去要遲到了…”
同時(shí)，廣播聲又響了起來(lái)，這次換成熟悉的女學(xué)生的聲音。
【：接下去播放的是，為白麓柚老師點(diǎn)播的歌曲】
【：《橘子汽水》】
我站在教室門口的小角落，偷偷看著你可愛(ài)的笑容。
你就像天上的云朵，我好想變成彩虹
橘子汽水的香味飄在空氣中，你嘴角的奶油看得我好心動(dòng)…
白麓柚跟著熟悉的旋律輕輕哼了起來(lái)。
她唇角勾起的印記更深，莫名有種甜，而這種甜，還帶著不屬于她這個(gè)年紀(jì)的淡淡青澀感。
——就像是這首歌一樣。
“ok，完事兒。”
許澈從播音室里出來(lái)招呼了聲。外邊兒兩老頭還在跟現(xiàn)役高三生的小姑娘講話。
他們當(dāng)然也聽(tīng)到許澈在廣播里的發(fā)言。
許澈沒(méi)有多話，先是對(duì)小姑娘說(shuō)了聲：“謝謝啦！老張校長(zhǎng)，我還有事兒，待會(huì)兒再來(lái)跟你們聊！”
說(shuō)著，像個(gè)少年一樣飛奔向樓梯，一躍，直接跳下去五六階。
小姑娘有些驚艷，哇原來(lái)是為了這個(gè)…學(xué)長(zhǎng)是白老師的男朋友嗎？好、好浪漫喲…真羨慕…現(xiàn)在是去找白老師了吧？
相較于學(xué)生來(lái)，兩個(gè)老頭顯然要淡然許多。
老校長(zhǎng)摸摸胡須：“白麓柚…是信誠(chéng)的老師嗎？”
老張嗯了聲，有些詫異：“是我以前帶的新老師…感情她跟許澈……嘖，也沒(méi)人通知我啊…”
老校長(zhǎng)呵呵笑了兩聲，又說(shuō)：“暫且不管他，暫且不管他…誒小同學(xué)，你這里忙嗎？我們是不是打擾到你了？”
小姑娘趕緊搖搖頭：“不、不忙的…”
老張也說(shuō)：“要是忙就先去忙吧，等完事兒了我再來(lái)看看你。”
聞言，小姑娘也喔了聲：“那張老師你們自便…老師再見(jiàn)。”
老張滿眼欣賞的看著小姑娘重新進(jìn)入到播音室里，隨后臉上的表情有些按捺不住。
“——誒，我說(shuō)。”他剛想對(duì)老校長(zhǎng)炫耀兩句。
人小白跟許澈是他介紹的！是他！
可一回頭，哪兒還有人啊？
老校長(zhǎng)早就小跑到了剛許澈下樓的樓梯口去了，腳步比年輕人還要迅速！！
“——我去！等等我！”老張?jiān)诤竺婧俊?/p>