掛了電話(huà)，蘇凌睿有些不解，確認(rèn)道:“咱們?nèi)フ覝爻降臅r(shí)候，她是在高三復(fù)讀吧？”
蘇母:“怎么樣了？問(wèn)到什么了？”
在幾人注視下，蘇凌睿道:“她現(xiàn)在，在中洲大學(xué)武器系讀書(shū)?！?/p>
蘇靈韻有些急切:“她不是沒(méi)參加高考嗎？會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了？”
中洲大學(xué)招生嚴(yán)格，蘇家給中洲大學(xué)捐了樓，她也得自已考，只是分?jǐn)?shù)上低了些。
她花了多少力氣，用了多少精力才考上中洲大學(xué)分?jǐn)?shù)最低的藝術(shù)學(xué)院。溫辰連高考都能臨陣脫逃，憑什么和她在一所學(xué)校，還去了分?jǐn)?shù)那么高的武器專(zhuān)業(yè)。
蘇凌睿:“不知道，等明天去看看就知道了。”
他也很疑惑，沒(méi)有參加高考，她是怎么進(jìn)的中大？不過(guò)溫辰如果真的在中洲大學(xué)讀書(shū)，溫辰和父親關(guān)系想來(lái)能緩和一些。
孟韓鈺道:“我明天去武器系大一那邊問(wèn)問(wèn)?！彼F(xiàn)在對(duì)這個(gè)表妹，有幾分好奇了。
霍母那里同樣查到了溫辰的信息，當(dāng)然是明面上的信息。
于此同時(shí)，特異局的唐修文收到了消息，蘇家和霍家都在查溫辰。
祁玄邊發(fā)消息邊道:“蘇家陰魂不散就算了，霍家為什么要查隊(duì)長(zhǎng)?！?/p>
文商止道:“因?yàn)榛粞绨?，唐指揮，要處理嗎？”
唐修文略思索，“等等看，小辰不會(huì)吃虧。”
霍家要真敢對(duì)特異局首席執(zhí)行者動(dòng)手，不管他們是不是知情，都得完。
文商止:“是不是要告訴溫首席一聲？”
唐修文示意他看祁玄，祁玄恰好收了手機(jī)，“怎么了？”
唐修文:“告訴小辰了？”
祁玄:“都說(shuō)了?！?/p>
文商止疑惑，“你一個(gè)新來(lái)的，怎么和溫首席這么熟？”
祁玄露出一個(gè)得意的笑，“因?yàn)槲沂撬?duì)友?！?/p>
文商止:？？？
“溫首席組隊(duì)了！”
祁玄捂著耳朵走遠(yuǎn)了些。
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中洲大學(xué)。
掛了蘇家的電話(huà)，秘書(shū)給張校長(zhǎng)打了電話(huà)，說(shuō)明了情況，很快溫辰就收到了張校長(zhǎng)的電話(huà)。
溫辰：“我知道了，謝謝校長(zhǎng)。”
寧硯書(shū)抬手掏掏耳朵，“那個(gè)，先說(shuō)明，我不是故意聽(tīng)你電話(huà)啊，誰(shuí)給你打的？校長(zhǎng)？”
寢室就這么大，溫辰接電話(huà)也沒(méi)避著人。
溫辰點(diǎn)頭，“嗯，校長(zhǎng)電話(huà)?！?/p>
寧硯書(shū)手上用力，一個(gè)空翻從墻上下來(lái)，“是有什么麻煩嗎？”
溫辰看著另一個(gè)手機(jī)上祁玄發(fā)來(lái)的消息。
【祁玄】:隊(duì)長(zhǎng)，蘇家和霍家在查你。
“算不上，能處理。”
一個(gè)蘇家和一個(gè)霍家而已。
【溫辰】:知道了，謝謝。
寧硯書(shū)看了一眼，見(jiàn)溫辰有兩部手機(jī)，一黑一白。很多人都喜歡兩部手機(jī)，把工作和生活分開(kāi)。溫辰是想把學(xué)校生活和私人生活分開(kāi)嗎？
奇怪。
溫辰上學(xué)的第二天第一節(jié)課，體育。
中洲大學(xué)體育課可謂奇葩，其他高校上兩年，修滿(mǎn)學(xué)分就行，還可以自選課。中洲大學(xué)要上三年，不用選，學(xué)校統(tǒng)一安排。
三年，三門(mén)課，散打，游泳，攀巖，全是保命技術(shù)，也算學(xué)有所值了。
早上出宿舍時(shí)，寧硯書(shū)見(jiàn)溫辰穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，提醒道:“今天體育課，你怎么還穿長(zhǎng)袖？林老師每節(jié)課都讓先跑兩千米?！?/p>
溫辰摸了一下左臂，垂眸道:“習(xí)慣了?！?/p>
寧硯書(shū)隨著她的動(dòng)作看了一眼她左胳膊，沒(méi)再多問(wèn)，“走吧。”
兩個(gè)班一起上課，體育老師大手一揮，所有人，先跑五圈，兩千米。
雖然大家都早有預(yù)料，那也擋不住一片哀嚎。
溫辰默默的跟在寧硯書(shū)旁邊，兩人一騎絕塵的跑完了五圈。
寧硯書(shū)有些喘氣，抬手抹了把頭上的汗，轉(zhuǎn)頭見(jiàn)溫辰?jīng)]有任何反應(yīng)，汗都沒(méi)出！
寧硯書(shū):“你不累嗎？”
溫辰:“還好。”
寧硯書(shū):?。。∮鲆?jiàn)高人了！
體育老師林老師走到兩人前面，看溫辰狀態(tài)，好苗子！
“你這身體素質(zhì)不錯(cuò)啊，要不要考慮發(fā)展個(gè)特長(zhǎng)？”
溫辰禮貌拒絕，“不考慮。”
林老師覺(jué)得可惜，“你考慮考慮?！?/p>
溫辰:“不考慮。”
林老師可惜道:“行吧。”失去一個(gè)好苗子。
等兩個(gè)班學(xué)生斷斷續(xù)續(xù)跑完，溫辰聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)，“寧硯書(shū)旁邊那個(gè)是誰(shuí)？”
“她和寧硯書(shū)一起跑完的！”
“還能有和寧硯書(shū)一樣的變態(tài)？”
軍訓(xùn)的時(shí)候，寧硯書(shū)的就顯示出來(lái)了她的變態(tài)體質(zhì)。五千米長(zhǎng)跑，第一，負(fù)重跑，第一，真人對(duì)抗，打遍全連無(wú)敵手，射擊，八次十環(huán)兩次九環(huán)。
寧硯書(shū)成了教官嘴里的，別人家學(xué)生。全連教官都是，“你們看看二班那個(gè)寧硯書(shū)?！?/p>
廖行川無(wú)奈道:“那是新來(lái)的溫辰，現(xiàn)在和寧硯書(shū)是舍友。”
跑在最后的一女生氣喘吁吁的跑完了五圈，聽(tīng)了他們的話(huà)，喘著大氣道:“和硯書(shū)做舍友，還……還能增強(qiáng)體質(zhì)？”
她要不申請(qǐng)換個(gè)宿舍，她是個(gè)體育廢物，每次上體育課如同上墳。
林老師拍拍手:“集合集合。”
大家站好隊(duì)，林老師繼續(xù)道:“好了，熱身結(jié)束，先復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的，寧硯書(shū)，你來(lái)展示一下?！?/p>
緊接著林老師繼續(xù)道:“那個(gè)誰(shuí)，你來(lái)配合一下。”指的就是溫辰。
寧硯書(shū):“等等，她上節(jié)課沒(méi)來(lái)?！?/p>
林老師:“我知道，去試試?！?/p>
林老師當(dāng)然知道溫辰?jīng)]上過(guò)課，今天一排隊(duì)，多出去一個(gè)。多的就是溫辰。
況且，溫辰這體質(zhì)，要是來(lái)過(guò)她肯定有印象。但是她覺(jué)得溫辰肯定不一般，沒(méi)來(lái)不代表不會(huì)。
寧硯書(shū)一開(kāi)始小心翼翼，發(fā)現(xiàn)溫辰能接下她招數(shù)，就大膽起來(lái)，旋風(fēng)踢，單掃腿，下劈腿。溫辰一一接下或者躲開(kāi)。
其余同學(xué)直接炸鍋。
“我失憶了？這上節(jié)課學(xué)了？”
“那是踢月腿！”
“我去，那是后空翻吧？”
“你不借力能翻成這樣？”
“她剛剛往后跳那一下，我以為她要起飛……”
“99?！?/p>
“哈？”
“她倆都6翻了?！?/p>
眼見(jiàn)倆人已經(jīng)朝著超綱的動(dòng)作去了，林老師也不喊停，自言自語(yǔ)道:“這個(gè)新來(lái)的可以啊。”一招一式有模有樣的，系統(tǒng)的訓(xùn)練過(guò)。
寧硯書(shū)先停手的，她感覺(jué)的到，溫辰在讓著她，她這個(gè)新舍友，有點(diǎn)厲害。
林老師:“好，看來(lái)大家學(xué)的不錯(cuò)，我們這節(jié)課繼續(xù)?！?/p>
大家:……神特么的不錯(cuò)，不錯(cuò)的只有她倆。
林老師邊演示邊講解，然后是自已練習(xí)和兩人一組練習(xí)。兩個(gè)班一共四十人，二十組剛剛好，但是現(xiàn)在多了個(gè)溫辰，落單了。