虎鯨苦笑道：“老高，這次我們認(rèn)栽。你們這新兵……厲害得有點(diǎn)不講道理了。不過(guò)，既然是交流，不能光我們挨打。”
“接下來(lái)一周的瀕海訓(xùn)練，我們蛙人，也該盡盡地主之誼，好好‘招待’一下你們這位天才，還有孤狼的各位兄弟。”
他特意在“招待”二字上加了重音，眼神里重新燃起斗志。
輸了面子，但不能輸?shù)魵夤?jié)和風(fēng)度，更要在接下來(lái)的共同訓(xùn)練中，展示蛙人真正的專(zhuān)業(yè)和底蘊(yùn)，把丟掉的場(chǎng)子，從“教學(xué)”和“經(jīng)驗(yàn)傳授”上找回來(lái)。
高中隊(duì)哈哈一笑，用力拍了拍虎鯨的肩膀：“這就對(duì)了嘛！交流嘛，有來(lái)有往！接下來(lái)的訓(xùn)練，我們孤狼，尤其是葉川，就交給你們了！千萬(wàn)別客氣，往狠了練！讓他知道知道，大海不是游泳池！”
雙方主官一唱一和，剛才劍拔弩張的氣氛頓時(shí)緩和下來(lái)，重新回到了“友好交流”的正軌。
只不過(guò)，這“友好”之下，蛙人這邊憋著一股要證明自己的勁頭，孤狼這邊則樂(lè)得看葉川繼續(xù)“學(xué)習(xí)”和“震撼”別人。
接下來(lái)的幾天，訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)入了更深入、更專(zhuān)業(yè)的層面。
蛙人拿出了看家本領(lǐng)。他們不再進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)抗比賽，而是轉(zhuǎn)為分組教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)化協(xié)同訓(xùn)練。
每一天，葉川都在以驚人的速度吸收、消化、甚至優(yōu)化著蛙人傳授的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
他的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)超出了“天賦異稟”的范疇，更像是一塊擁有無(wú)限吸收和進(jìn)化能力的海綿。
蛙人隊(duì)員們從最初的不服、憋屈，到后來(lái)的震驚、麻木，再到最后，幾乎變成了帶著一種“朝圣”和“研究”的心態(tài)來(lái)看待葉川的訓(xùn)練。
虎鯨和狂鯊將這些看在眼里，心情復(fù)雜無(wú)比。
一方面，他們?yōu)樽约医^活被一個(gè)陸特新人如此快速地掌握甚至“超越”而感到一絲酸楚和危機(jī)感；
另一方面，他們也由衷地欣賞和敬佩葉川。
軍隊(duì)需要這樣的強(qiáng)者，無(wú)論他來(lái)自哪里。
這種欣賞和敬佩，在第三天晚上，發(fā)酵成了另一種沖動(dòng)。
夜已深，海訓(xùn)場(chǎng)除了規(guī)律的海浪聲和哨兵輕微的腳步聲，一片寂靜。
蛙人中隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)易辦公室里，燈還亮著。
虎鯨和狂鯊相對(duì)而坐，桌上放著半瓶白酒和兩個(gè)杯子，但酒沒(méi)怎么動(dòng)。
“老鯨，我越想越覺(jué)得，葉川這小子，天生就該是我們蛙人的人！”
狂鯊壓低聲音，眼睛在燈光下閃著光，“你看看他，水上水下如履平地，學(xué)東西快得嚇人，心理素質(zhì)硬得像塊鈦合金！這種苗子，放在陸特，尤其是孤狼那種山地叢林部隊(duì)，簡(jiǎn)直是暴殄天物！大海才是他的舞臺(tái)！”
虎鯨端起杯子抿了一口，沒(méi)說(shuō)話，但眼神表明他也在思考同樣的問(wèn)題。
作為一隊(duì)之長(zhǎng)，他比狂鯊想得更遠(yuǎn)。
葉川展現(xiàn)出的不僅僅是單兵素質(zhì)，而是一種全面性、適應(yīng)性和無(wú)限潛力。
這樣的兵，放在任何一支特種部隊(duì)都是絕對(duì)的核心，能極大提升整支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力上限。
蛙人如果有了他，未來(lái)在執(zhí)行海上特種作戰(zhàn)任務(wù)時(shí)，無(wú)疑會(huì)多出一張可怕的王牌。
“可是，”虎鯨緩緩開(kāi)口，“他是范天雷挖給狼牙的，高中隊(duì)那老狐貍看得跟眼珠子似的。今天白天老高那嘚瑟樣你也看到了，想從他手里挖人，難如登天。”
“難也得試試！”狂鯊拳頭握緊，“咱們可以向上打報(bào)告，申請(qǐng)跨軍種調(diào)動(dòng)！理由就是專(zhuān)業(yè)匹配，人盡其才！葉川在海上的天賦和潛力，留在陸特是浪費(fèi)！
咱們可以把他在孤狼這段時(shí)間的表現(xiàn)，尤其是這次海訓(xùn)的成績(jī)，還有我們對(duì)他海上作戰(zhàn)潛力的評(píng)估，詳細(xì)寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里！我就不信，上面看到這樣的材料會(huì)不動(dòng)心！”
虎鯨沉吟片刻：“報(bào)告可以打，但光靠報(bào)告恐怕不夠。關(guān)鍵還得看葉川自己的意愿。如果他自己強(qiáng)烈要求來(lái)蛙人，再加上我們的報(bào)告，或許有一線希望。”
“葉川的意愿？”狂鯊皺眉，“我看他對(duì)孤狼挺有歸屬感的，跟B組那幾個(gè)人也混熟了。不過(guò)……我們可以找他談?wù)劊〗o他分析利弊！”
“告訴他大海的廣闊，告訴他蛙人能給他提供的平臺(tái)和發(fā)展空間，是陸特給不了的！我們還可以許諾，只要他過(guò)來(lái)，直接進(jìn)尖刀小組，最好的裝備，最核心的任務(wù)，我就不信，這些條件打動(dòng)不了他！”
虎鯨看著狂鯊急切的樣子，知道他是真起了愛(ài)才之心，也確實(shí)是覺(jué)得葉川待在陸特可惜了。
他自己何嘗不是這么想？
“找葉川談，要講究方法。”虎鯨思忖著，“不能明目張膽，更不能讓孤狼的人察覺(jué)。最好是在訓(xùn)練間隙，私下里，以交流探討、關(guān)心他未來(lái)發(fā)展為由，委婉地提出來(lái)，探探他的口風(fēng)。”
“行！我來(lái)安排！”狂鯊躍躍欲試，“明天下午有個(gè)長(zhǎng)距離海上適應(yīng)性游泳，我可以借口跟他探討水中發(fā)力技巧，單獨(dú)游遠(yuǎn)一點(diǎn)聊。”
“小心點(diǎn)，別被高中隊(duì)或者B組的人盯上。”虎鯨叮囑。
“明白！”
兩人又低聲商議了一些細(xì)節(jié)，直到深夜。
他們不知道的是，在他們密談的時(shí)候，孤狼的營(yíng)房里，高中隊(duì)也沒(méi)睡。
他站在窗前，看著遠(yuǎn)處海面上倒映的月光，嘴角掛著一絲冷笑。
“兩個(gè)臭小子，憋不住了吧？”高中隊(duì)低聲自語(yǔ)，“看到好苗子就想挖？也不看看是誰(shuí)家的兵！范天雷那老坑貨送來(lái)的人，是那么好挖的？”
他早就防著這一手了。
以他對(duì)虎鯨和狂鯊的了解，尤其是狂鯊那爭(zhēng)強(qiáng)好勝又惜才如命的性子，吃了這么大虧之后，不想辦法把葉川挖過(guò)去才怪。
“灰狼。”高中隊(duì)對(duì)身后躺在床上的馬達(dá)說(shuō)，“明天開(kāi)始，給我把葉川看緊點(diǎn)，尤其是蛙人那邊單獨(dú)找他的時(shí)候。B組的人也叮囑一下，特別是傘兵和衛(wèi)生員那兩個(gè)大嘴巴，讓他們機(jī)靈點(diǎn)。”
馬達(dá)應(yīng)了一聲，忍不住笑道：“野狼，你就這么有信心葉川不會(huì)被挖走？蛙人開(kāi)出的條件，說(shuō)不定很誘人呢。”
高中隊(duì)哼了一聲：“葉川這小子，心思深著呢。他看中的，可不是什么待遇和許諾。我能感覺(jué)到，他身上有種……更復(fù)雜的東西。”
“狼牙，或者說(shuō)孤狼，目前能提供給他的挑戰(zhàn)和‘舞臺(tái)’，恐怕比蛙人那邊更符合他的胃口。再說(shuō)了，”
他頓了頓，露出一絲老狐貍般的笑容，“就算蛙人開(kāi)出的條件再好，能好過(guò)范天雷那‘紅細(xì)胞’的藍(lán)圖？能好過(guò)咱們孤狼‘影鋒’的位子？葉川是聰明人，知道哪邊水更深，魚(yú)更大。”
馬達(dá)想了想，覺(jué)得有道理。
葉川展現(xiàn)出的能力太全面了，似乎不僅僅局限于海上或陸地，而蛙人雖然強(qiáng)，但終究是專(zhuān)精于海上。
孤狼作為全軍區(qū)的戰(zhàn)略級(jí)尖刀，任務(wù)類(lèi)型更復(fù)雜多元，或許真的更適合葉川這種“全能型怪物”。
“不過(guò)，防還是要防的。”高中隊(duì)最后說(shuō)道，“明天我也得找葉川‘談?wù)勑摹o他緊緊弦，順便……再畫(huà)張大餅。