幾個孩子旬休這日，楊大郎帶著兩個伙計(jì)，帶了許多東西過來。
“你這是干嘛，怎么搬了這許多東西過來。”
整得跟搬家似的，她隱約瞧著，其中有好幾樣工具，不能是鋪?zhàn)永锏胤讲粔颍艿郊依飦斫璧胤阶瞿竟ぐ桑?/p>
楊大郎卻是一臉興致勃勃的模樣，與她說了起來。
“杜嫂子，上次你給的那個自行車的圖紙，我阿爹做出來了，不好搬抬，就拆卸下來運(yùn)過來的，我正好拿過來你這邊拼接起來，一會兒弄好了，你仔細(xì)瞅瞅看……”
他話說著，就招呼兩個伙計(jì)，幫他一起干活。
看著大大小小的零碎，杜青娘這才一臉恍然，之前給出圖紙，許久沒有回音，還以為是太復(fù)雜，做不出來，原來已經(jīng)做出來了嗎？
她頓時也提起興致來，湊到他們旁邊，看著怎么拼裝。
幾個孩子聽到動靜，也都陸續(xù)湊了過來。
“阿娘，這個就是你之前說的，我們也可以玩的車嗎？”
小五已經(jīng)有好幾個車了，嬰兒車、學(xué)步車，還有嬰兒床，看著也像個車，只是要大一些，她們從小就沒玩過，就頗為羨慕啦。
杜青娘一邊看著，一邊與她們說話。
“沒錯，這個你們可以玩，不過得先學(xué)會了怎么玩才成，若是沒學(xué)會，也玩不成。”
聽到她這話，幾個孩子都露出一臉你小瞧人的模樣，她們可一點(diǎn)不笨，不至于學(xué)不會。
“阿娘，這個很難學(xué)嗎？”
“也不好說，有的人覺得難，有的人上手就會，就看你們自己啦！”
楊大郎支著耳朵聽著，這是個新東西，他也只是看了圖紙，至于怎么玩，他也不清楚，等到拼裝出來，才能仔細(xì)研究一下。
這一次，他阿爹研究了許久，才做出來這自行車，說起來也頗有些難度，花這么多功夫做出來的東西，想來也不會差。
杜青娘看著他們的動作，不甚熟練，時不時還要看一眼圖紙，而她注意到的是，所有零件都是木頭做的，這樣做出來的自行車，也就只是徒有其表了，沒法跟后世的自行車比。
江二丫性子有些急，看著他們慢吞吞的動作，就有些急了。
“阿叔，要不要我?guī)兔Α！彼渥佣纪炱饋砹恕?/p>
楊大郎不由好笑：“你在一旁看著就是了，我們?nèi)齻€人都是熟手，用不著你幫忙，別添亂就好。”
不是木匠手藝人，是真不太弄得懂這些東西的。
江二丫看著大大小小的零件，也看不出個所以然來，倒也只能罷手，只盯著他們的動作看，慢慢的看著，也覺得有些意思起來，一塊塊的小零碎，拼在一起，竟慢慢的有了些開狀。
三個人動手，速度也不算慢了，組裝完成，一輛自行車就呈現(xiàn)在大家的眼前。
杜青娘看著曾經(jīng)十分熟悉的東西，即便只是外表形似，她也特別高興。
“不錯，不錯，做得挺好。”
就是不知道，有沒有一點(diǎn)功能。
就見楊大郎已經(jīng)坐了上去，雙手扶著前面，腳下踩著踏板，輕輕一踩，自行車就緩慢向前行駛，速度很慢，只行駛短短距離，就往一邊倒下，他腳往地上一支，車子就穩(wěn)重沒倒下去。
“不行啊，會往一邊倒！”
他下了車，隨即蹲下身子，在車身上各處檢查，疑心是哪兒出了問題。
“那是因?yàn)闆]掌握好平衡，你讓開，我來試試。”
杜青娘隨即接過自行車，自個坐了上去，踩著踏板輕輕一蹬，自行車緩緩滑了出去，腳上稍稍用力蹬踩，車頭在她的動作下左右搖晃幾下，隨后平穩(wěn)行駛，她踩著自行車，速度緩慢的在院子里行駛了一圈。
“原來是這么玩的嗎，看著還挺有意思的，阿娘阿娘，你好厲害！”
江二丫蹦跳著歡呼出聲。
隨即又轉(zhuǎn)頭沖楊大郎道：“楊家阿叔，你不太行啊！”
“才上手，不太熟練，多玩幾次，應(yīng)該就可以了。”看著并不太難的樣子，往外售賣的話，那肯定要自己能上手騎行，也好給別人做示范。
隨即就又對身邊的兩伙計(jì)道：“你們也好好看看，這是怎么騎行的，回頭可得學(xué)起來，總不能自個都不會，還怎么教別人。”
要讓客人買車，那就必須得教會人家怎么騎行才成。
兩個伙計(jì)自是一個勁的點(diǎn)頭就是，看著這新奇玩意兒，他們也很感興趣的，只是還沒輪到他們上手。
杜青娘騎完一圈，就停了下來，江二丫立馬就沖了過去。
“阿娘，讓我玩一下。”
“玩吧，不過得小心些，別摔著了，剛才你楊家阿叔，就沒騎穩(wěn)當(dāng)。”她出聲提醒道。
沒騎過車的人，得練習(xí)練習(xí)才能騎得好，不過這個車的速度真的不行，但是能騎行著走，也算是厲害的了。
姐妹幾個都湊了過去，江二丫最先上車，但才坐上去，車就往一邊倒，姐妹幾個就齊齊出手，幫她把車給扶住，但一松開手，她這就往一邊倒。
“二姐，你行不行，不行就讓我來。”江三丫也有點(diǎn)著急了。
“這不是我行不行，而是這車，坐上去它就往一邊倒，穩(wěn)不住啊，不是我不行，是車不行。”
“怎么不行，剛才阿娘不是都騎得很好的嘛！”
“要不然讓大姐試試。”
江二丫無奈，她坐上去就往一邊倒，完全不給她踩踏的機(jī)會，倒是乖乖的下來了。
江大丫便坐了上去，她倒是沒有坐著不動，而是一只腳往踏板上輕輕一踩，自行車就行駛出去，只是掌握不好平衡，才行駛出不遠(yuǎn)，車就往一邊倒，姐妹幾個就又小跑過去，幫她把車扶住。
“我也不太行。”
隨即換人。
姐妹幾個輪流著上去騎行，但結(jié)果都不太好，無一不是才行駛出幾步遠(yuǎn)的距度，就要往一邊倒。
倒是楊大郎看出點(diǎn)，走了過去：“我給你們扶著點(diǎn)，來慢慢騎……”
有他這個大人在一旁扶著，姐妹幾個倒是能慢慢騎一圈了，幾個人都上去輪流騎了一圈，均是感覺有意思極了。
在楊大郎的幫扶下，倒是慢慢的學(xué)得有些樣子。