方嘉旬的家長(zhǎng)會(huì)定在周一下午兩點(diǎn)。
而周日這天，方嘉旬難得有假期回了趟家。
青春期的少年，個(gè)子躥的極快，站起來(lái)都快要比陳致浩高了。
很難想象一年前這孩子還是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小矮子，現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)一米八的少年了。
方嘉旬一回來(lái)得知大家前幾天一起去了香江后，立馬就不樂意了，一個(gè)勁兒的抱怨陳致浩偏心。
陳致浩無(wú)語(yǔ)，他本來(lái)也只喊了薛曉東一個(gè)去香江，誰(shuí)知道嘩啦啦去了一大群。
最后陳致浩只得保證暑假會(huì)帶他出國(guó)旅游，才勉強(qiáng)把人哄住。
方嘉旬立馬喜笑顏開，湊過(guò)來(lái)追問去哪個(gè)國(guó)家，語(yǔ)氣里滿是雀躍，半點(diǎn)方才的委屈勁兒都沒了。
陳致浩故意賣關(guān)子，說(shuō)要看他這次家長(zhǎng)會(huì)的表現(xiàn)，要是老師夸他進(jìn)步，就挑個(gè)他想去的地方，若是敢挨訓(xùn)，那就哪兒也別想去。
這話一出，方嘉旬臉上的笑淡了些，卻還是梗著脖子應(yīng)下，拍著胸脯保證絕對(duì)不讓他失望。
晚飯時(shí)，方嘉旬還特意問起香江的見聞，聽薛曉東講那邊的繁華熱鬧，眼里滿是羨慕，又暗下決心，定要好好表現(xiàn)，把暑假的旅行穩(wěn)穩(wěn)拿下。
飯后，陳致浩去了一趟方嘉旬的房間，明天的家長(zhǎng)會(huì)，他得了解一下基本情況。
房間里，少年正伏案寫作業(yè)，臺(tái)燈的光線照在他認(rèn)真的側(cè)臉上，嘴唇微抿，眼鏡后的眼睛專注地盯著練習(xí)冊(cè)。
“嘉旬。”陳致浩敲了敲敞開的門。
方嘉旬抬頭，看見陳致浩時(shí)眼睛亮了一下：“大哥。”
“明天家長(zhǎng)會(huì)，你們班主任李老師打電話來(lái)，說(shuō)想提前跟我聊幾句。”陳致浩走進(jìn)房間，在旁邊的單人沙發(fā)上坐下，“你最近在學(xué)校怎么樣？有什么需要我注意的嗎？”
方嘉旬放下筆，坐直身子：“都挺好的，月考數(shù)學(xué)和物理都是年級(jí)前三，語(yǔ)文和英語(yǔ)也在進(jìn)步，李老師可能是想說(shuō)……下學(xué)期的分科意向。”
“你有什么想法？”
“我想選理科。”方嘉旬說(shuō)，“理科就業(yè)面廣，以后讀計(jì)算機(jī)或者工程，都實(shí)用。”
陳致浩點(diǎn)點(diǎn)頭：“理科確實(shí)不錯(cuò)，你自己喜歡嗎？”
“喜歡的。”方嘉旬點(diǎn)頭道，“解題的時(shí)候，那種一步步推導(dǎo)出正確答案的感覺，很踏實(shí)。”
“那就好。”陳致浩看著他，“不過(guò)嘉旬，選科不只是為了就業(yè)，也要考慮自己的興趣，你還年輕，不用急著把未來(lái)的路都定死，而且咱家這個(gè)情況，你就是一輩子不工作都行。”
方嘉旬聞言，眼睛亮了亮，不用工作賺錢，是不是意味著不用好好上學(xué)了？
但陳致浩的下一句話又把他打回原形。“學(xué)習(xí)還是要好好學(xué)的，我可不想你變成腦袋空空的紈绔子弟。”
“唉，知道了，知道了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”方嘉旬嘆了口氣，無(wú)奈道
“早點(diǎn)休息，明天我陪你去學(xué)校。”
周一下午一點(diǎn)，陳致浩換上一件淺灰色襯衫，外搭深藍(lán)色休閑西裝，既正式又不失親和。
他走出房間時(shí)，方嘉旬已經(jīng)等在客廳，穿著熨燙平整的白襯衫和深色長(zhǎng)褲，臉上帶著一貫的明朗笑容。
“大哥！”方嘉旬幾步迎上來(lái)，聲音清脆，“咱們可以出發(fā)了？”
陳致浩打量他一番，笑了：“這么精神？不知道的還以為你要去領(lǐng)獎(jiǎng)。”
“家長(zhǎng)會(huì)嘛，得給大哥長(zhǎng)臉。”方嘉旬笑得眼睛彎起來(lái)，露出一顆小虎牙，“李老師上次說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步大，今天肯定要夸我的。”
“這么有自信？”
“那是。”方嘉旬拍拍胸脯，“我可是保證過(guò)的，要拿下暑假旅行。”
兩人說(shuō)笑著坐進(jìn)車?yán)铩埫烷_車駛向?qū)W校，路上有些堵，一點(diǎn)四十分才到校門口。
陳致浩讓張猛在附近找地方停車，自己帶著方嘉旬走進(jìn)校園。
周一的校園比周末熱鬧許多，操場(chǎng)上有一群學(xué)生在打籃球，教學(xué)樓里傳來(lái)隱約的讀書聲。
方嘉旬走在陳致浩身邊，腳步輕快，不時(shí)跟路過(guò)的同學(xué)打招呼。
“嘉旬！”一個(gè)戴眼鏡的男生跑過(guò)來(lái)，“這是你哥？”
“對(duì)，我大哥。”方嘉旬笑著介紹，“大哥，這是我同桌，趙明宇。”
陳致浩點(diǎn)點(diǎn)頭：“你好。”
“大哥好！”趙明宇好奇地打量陳致浩，“嘉旬總提起您，說(shuō)您特別厲害。”
方嘉旬耳尖有點(diǎn)紅：“行了行了，快回教室吧，一會(huì)兒遲到了。”
兩人告別趙明宇，繼續(xù)往教學(xué)樓走。
方嘉旬邊走邊說(shuō)：“趙明宇人挺好的，就是話多，上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他最后一道題沒做出來(lái)，懊惱了一整天。”
“你幫他了嗎？”
“幫了。”方嘉旬點(diǎn)頭，“晚自習(xí)給他講了三遍，總算懂了，后來(lái)他媽媽還專門打電話來(lái)謝我。”
陳致浩不由得有些感嘆，一年前這個(gè)敏感內(nèi)向，渴望朋友的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)朋友遍地的開朗少年。
兩人走到教學(xué)樓的時(shí)候，高一教學(xué)樓前已經(jīng)有不少家長(zhǎng)和學(xué)生，方嘉旬領(lǐng)著陳致浩上了四樓，高一(三)班的教室門開著，里面已經(jīng)坐了十幾位家長(zhǎng)。
“李老師！”方嘉旬走到講臺(tái)邊，聲音明亮，“這是我大哥，陳致浩。”
李老師正在整理講臺(tái)上的資料，聞聲抬起頭。她看起來(lái)四十歲左右，戴一副細(xì)框眼鏡，扎著簡(jiǎn)單的低馬尾，氣質(zhì)溫和干練。
看到陳致浩時(shí)，她明顯愣了一下，但很快恢復(fù)笑容。
“陳先生您好。”李老師站起身，“我是方嘉旬的班主任李梅，嘉旬，你先去隔壁自習(xí)室，家長(zhǎng)會(huì)大概兩個(gè)小時(shí)。”
“好的李老師！”方嘉旬應(yīng)得干脆，轉(zhuǎn)頭對(duì)陳致浩眨眨眼，“大哥，好好聽哦。”
陳致浩失笑：“去吧。”
方嘉旬這才轉(zhuǎn)身離開，步伐輕快，還在走廊里跟另一個(gè)同學(xué)擊了個(gè)掌。