方嘉旬的家長(zhǎng)會(huì)定在周一下午兩點(diǎn)。
而周日這天,方嘉旬難得有假期回了趟家。
青春期的少年,個(gè)子躥的極快,站起來(lái)都快要比陳致浩高了。
很難想象一年前這孩子還是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小矮子,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)一米八的少年了。
方嘉旬一回來(lái)得知大家前幾天一起去了香江后,立馬就不樂意了,一個(gè)勁兒的抱怨陳致浩偏心。
陳致浩無(wú)語(yǔ),他本來(lái)也只喊了薛曉東一個(gè)去香江,誰(shuí)知道嘩啦啦去了一大群。
最后陳致浩只得保證暑假會(huì)帶他出國(guó)旅游,才勉強(qiáng)把人哄住。
方嘉旬立馬喜笑顏開,湊過(guò)來(lái)追問去哪個(gè)國(guó)家,語(yǔ)氣里滿是雀躍,半點(diǎn)方才的委屈勁兒都沒了。
陳致浩故意賣關(guān)子,說(shuō)要看他這次家長(zhǎng)會(huì)的表現(xiàn),要是老師夸他進(jìn)步,就挑個(gè)他想去的地方,若是敢挨訓(xùn),那就哪兒也別想去。
這話一出,方嘉旬臉上的笑淡了些,卻還是梗著脖子應(yīng)下,拍著胸脯保證絕對(duì)不讓他失望。
晚飯時(shí),方嘉旬還特意問起香江的見聞,聽薛曉東講那邊的繁華熱鬧,眼里滿是羨慕,又暗下決心,定要好好表現(xiàn),把暑假的旅行穩(wěn)穩(wěn)拿下。
飯后,陳致浩去了一趟方嘉旬的房間,明天的家長(zhǎng)會(huì),他得了解一下基本情況。
房間里,少年正伏案寫作業(yè),臺(tái)燈的光線照在他認(rèn)真的側(cè)臉上,嘴唇微抿,眼鏡后的眼睛專注地盯著練習(xí)冊(cè)。
“嘉旬。”陳致浩敲了敲敞開的門。
方嘉旬抬頭,看見陳致浩時(shí)眼睛亮了一下:“大哥。”
“明天家長(zhǎng)會(huì),你們班主任李老師打電話來(lái),說(shuō)想提前跟我聊幾句。”陳致浩走進(jìn)房間,在旁邊的單人沙發(fā)上坐下,“你最近在學(xué)校怎么樣?有什么需要我注意的嗎?”
方嘉旬放下筆,坐直身子:“都挺好的,月考數(shù)學(xué)和物理都是年級(jí)前三,語(yǔ)文和英語(yǔ)也在進(jìn)步,李老師可能是想說(shuō)……下學(xué)期的分科意向。”
“你有什么想法?”
“我想選理科。”方嘉旬說(shuō),“理科就業(yè)面廣,以后讀計(jì)算機(jī)或者工程,都實(shí)用。”
陳致浩點(diǎn)點(diǎn)頭:“理科確實(shí)不錯(cuò),你自己喜歡嗎?”
“喜歡的。”方嘉旬點(diǎn)頭道,“解題的時(shí)候,那種一步步推導(dǎo)出正確答案的感覺,很踏實(shí)。”
“那就好。”陳致浩看著他,“不過(guò)嘉旬,選科不只是為了就業(yè),也要考慮自己的興趣,你還年輕,不用急著把未來(lái)的路都定死,而且咱家這個(gè)情況,你就是一輩子不工作都行。”
方嘉旬聞言,眼睛亮了亮,不用工作賺錢,是不是意味著不用好好上學(xué)了?
但陳致浩的下一句話又把他打回原形。“學(xué)習(xí)還是要好好學(xué)的,我可不想你變成腦袋空空的紈绔子弟。”
“唉,知道了,知道了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”方嘉旬嘆了口氣,無(wú)奈道
“早點(diǎn)休息,明天我陪你去學(xué)校。”
周一下午一點(diǎn),陳致浩換上一件淺灰色襯衫,外搭深藍(lán)色休閑西裝,既正式又不失親和。
他走出房間時(shí),方嘉旬已經(jīng)等在客廳,穿著熨燙平整的白襯衫和深色長(zhǎng)褲,臉上帶著一貫的明朗笑容。
“大哥!”方嘉旬幾步迎上來(lái),聲音清脆,“咱們可以出發(fā)了?”
陳致浩打量他一番,笑了:“這么精神?不知道的還以為你要去領(lǐng)獎(jiǎng)。”
“家長(zhǎng)會(huì)嘛,得給大哥長(zhǎng)臉。”方嘉旬笑得眼睛彎起來(lái),露出一顆小虎牙,“李老師上次說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步大,今天肯定要夸我的。”
“這么有自信?”
“那是。”方嘉旬拍拍胸脯,“我可是保證過(guò)的,要拿下暑假旅行。”
兩人說(shuō)笑著坐進(jìn)車?yán)铩埫烷_車駛向?qū)W校,路上有些堵,一點(diǎn)四十分才到校門口。
陳致浩讓張猛在附近找地方停車,自己帶著方嘉旬走進(jìn)校園。
周一的校園比周末熱鬧許多,操場(chǎng)上有一群學(xué)生在打籃球,教學(xué)樓里傳來(lái)隱約的讀書聲。
方嘉旬走在陳致浩身邊,腳步輕快,不時(shí)跟路過(guò)的同學(xué)打招呼。
“嘉旬!”一個(gè)戴眼鏡的男生跑過(guò)來(lái),“這是你哥?”
“對(duì),我大哥。”方嘉旬笑著介紹,“大哥,這是我同桌,趙明宇。”
陳致浩點(diǎn)點(diǎn)頭:“你好。”
“大哥好!”趙明宇好奇地打量陳致浩,“嘉旬總提起您,說(shuō)您特別厲害。”
方嘉旬耳尖有點(diǎn)紅:“行了行了,快回教室吧,一會(huì)兒遲到了。”
兩人告別趙明宇,繼續(xù)往教學(xué)樓走。
方嘉旬邊走邊說(shuō):“趙明宇人挺好的,就是話多,上次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他最后一道題沒做出來(lái),懊惱了一整天。”
“你幫他了嗎?”
“幫了。”方嘉旬點(diǎn)頭,“晚自習(xí)給他講了三遍,總算懂了,后來(lái)他媽媽還專門打電話來(lái)謝我。”
陳致浩不由得有些感嘆,一年前這個(gè)敏感內(nèi)向,渴望朋友的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)朋友遍地的開朗少年。
兩人走到教學(xué)樓的時(shí)候,高一教學(xué)樓前已經(jīng)有不少家長(zhǎng)和學(xué)生,方嘉旬領(lǐng)著陳致浩上了四樓,高一(三)班的教室門開著,里面已經(jīng)坐了十幾位家長(zhǎng)。
“李老師!”方嘉旬走到講臺(tái)邊,聲音明亮,“這是我大哥,陳致浩。”
李老師正在整理講臺(tái)上的資料,聞聲抬起頭。她看起來(lái)四十歲左右,戴一副細(xì)框眼鏡,扎著簡(jiǎn)單的低馬尾,氣質(zhì)溫和干練。
看到陳致浩時(shí),她明顯愣了一下,但很快恢復(fù)笑容。
“陳先生您好。”李老師站起身,“我是方嘉旬的班主任李梅,嘉旬,你先去隔壁自習(xí)室,家長(zhǎng)會(huì)大概兩個(gè)小時(shí)。”
“好的李老師!”方嘉旬應(yīng)得干脆,轉(zhuǎn)頭對(duì)陳致浩眨眨眼,“大哥,好好聽哦。”
陳致浩失笑:“去吧。”
方嘉旬這才轉(zhuǎn)身離開,步伐輕快,還在走廊里跟另一個(gè)同學(xué)擊了個(gè)掌。