“如何，事情解釋沒有？”寧不錯從廠里下班回來，就看到了等在院子里的何小五。
寧不錯把人帶去廠里后，她就一直很不安。
這家伙也真是混，沒事也不回來說一下。
“他們什么都沒有查到，然后就回去了。現(xiàn)在麻煩的可不是我的事，我們廠里有一對小年輕在辦公室搞對象，被抓了正著。”
寧不錯這才記起來，自已忘記跟何小五說一下事件的結(jié)果了。
你說他這回的忘性，是不是很大？
“不查到什么就行。
至于亂搞？現(xiàn)在的小年輕，玩得這么花的嗎？”何小五覺得自已落伍了。
“新來的大學生跟我們辦公室的女同事亂搞，他們說自已在處對象，那些監(jiān)察員的同事，也不好抓人。
我下午點名批評過他們了。”
這件事影響太惡劣，光寫檢討怎么行？他就是讓那個大學生丟盡臉面。
他倒要看看，發(fā)生了這種事，他們還有什么臉，在廠里待著。
新來的大學生，亂搞？
點名批評，好家伙，那兩個亂搞的人，還有臉面在廠里待著嗎？
“就點名批評而已，沒有其他的處罰嗎？”這事要是放在他們村里，少說也是挑屎的料。
“我本想看看，監(jiān)查隊的人要怎么處理他們的，可他們沒有動作。
我雖然身為廠長，可監(jiān)查隊的人都不管了，我也不好出手。”寧不錯解釋道。
當時他身上還有一個坑，總得證明他沒問題后，才好處理別人的事。
那兩個人說幸運也幸運，至少他的事，分散了監(jiān)察隊那些人的注意。
如果單單只是抓到他們的話，事情肯定沒那么快解決。
想到禁書的事，你說，到底是私藏了禁書問題嚴重，還是亂搞男女關系更嚴重一些呢？
嗯？
應該是前者吧，畢竟后者只是作風問題，而前者，你得查一下，他私藏禁書的原因。
“那禁書的事解決了嗎？”何小五再問。
找不到禁書，照理來說，這件事應該過去了才是。
“小書，我們家的書你放到哪里了？”寧不錯想的卻是這一出。他記得家里有一大柜子的書。
而那些書，絕對不是什么小學生的書。
何小五的目光有些閃躲。
書呢是他藏起來，外人不知道他們是不是早有準備，可是他們家自已人還是知道的。
在那么短的時間里，她絕對沒有辦法把家里的書弄走。
偏偏這種不可能發(fā)生的事，在他們家發(fā)生了。
容她想一想，要找怎么樣的借口，才能糊弄過去。
“我也不知道。”何小五不打算解釋了
解釋不了的問題，你讓她怎么解釋。
她要說她也不知道，那就給不出一個合理的解釋了吧。
“當時房間里，就只有你進出。”寧不錯相信自已的直覺，那些書消失的事，絕對跟何小五有關。
你再看看她的眼神，她這么心虛，肯定有什么他所不知道的事。
“我只是進去拿尿桶而已，不然你以為，那些書我能拿到哪里去？”何小五還嘴硬。
空間這種虛幻的東西，如果不是親眼所見，你會相信它是真實存在的嗎？
她篤定，寧不錯肯定想不出來。
“你說家里的書不見了，這事我也覺得奇怪，我們都沒有做什么，怎么會不見了呢？”何小五反問。
他懷疑她拿了書，反過來，她是不是也可以懷疑他呢？
“我知道了，你是不是早有安排？
我就說吧，你這么聰明的人，怎么可能被別人算計，這肯定是你的計劃。
不錯，你是不是為了抓住搞破鞋的那兩個人，所以才弄出禁書的舉報？”
他早有安排？
小五是不知道，發(fā)現(xiàn)有人到家里來查的時候，他有多緊張吧？
他都想好，將來的日子會有多陰暗了，結(jié)果，事情卻不了了之。
小五說他很旺妻？
不，這分明是小五在旺他，這年頭的人，要從牛棚里出來，有多不容易他是知道的。
而他不僅出來了，還有了一份體面的工作。
他的日子比牛棚里的人要好了多少倍了。
提到牛棚里的人，他們村好像也有一個姑娘，招了一個下放人員當男人。
只是人家的處境跟他的一比，差距可遠著了。
雖然他是有幾分本事，可不是每個人，都像小五一樣相信他，愿意賭上自已的身家，讓他拿來搞研究的。
另外一個從牛棚里出來的人，這日子過得，也就跟普通的村民差不多而已。
“這件事不是我安排的，被人找上門的時候，我也很害怕。
小五，你仔細想想這些日子，我們家里可來什么陌生人？我懷疑，他們是真的把書藏到我們家了。”寧不錯說道。
這年頭，講的確實是證據(jù)。
只要是從你家里抄出來的東西，那你就無法狡辯。
現(xiàn)在的政策是寧愿冤枉了好人，也不會放過一個壞人。
無數(shù)的人影從何小五的腦海里閃過，來的人是有不少，但要說能進到他們家，還能偷偷地放上幾本書，這個她就想不出來了。
“那嚴守已是來過我們家，但沒有進我們家新房，應該不是他。”何小五想到了一號人。
要說使壞的人，你肯定會想到他。
寧不錯心中并沒有懷疑的對象，他懷疑過那兩個大學生，又考慮到他們安排人過來搜查的時候，查到自已身上。
嚴守已是他們的人，他不可能會對自已人動手吧？
“他是那兩個大學生的人，現(xiàn)在他根基不穩(wěn)，不可能動這兩個人。”
“可除了他們以外，我就想不到，到底是誰跟我們有仇了。”
這思來想去，何小五都想不出來，自已有得罪誰的。
“難不成，是另外哪一個大學生？”
大學生中有兩個人，有一個被人看到搞破鞋了，對另外一個也是有益的吧？
寧不錯想到這兩個人的關系，他們除了是同學，好像他們兩個人的家里，也有明顯來往的。
他們是利益共同體，一方出錯，對另一方都不利，不可能是他出手。
“我們還是想想家里的書都到了哪里去，只有是什么禁書，我們才好查下去。”寧不錯說道。
那么多的書，憑空消失了？
這事，離譜。