南宮燁更是難繃，直接“噗嗤”笑出了聲。
“六六六，我從未見過如此厚顏無恥之人。”
“要不這樣吧，既然不想要法律介入你們之間的感情，那你直接給人家生個孩子吧，再老老實(shí)實(shí)把孩子養(yǎng)大，記住千萬不能結(jié)婚哦，不然就是用法律介入你們之間的感情了，那么沒品的事情可不能做。”
對于南宮燁的腦回路，其他人也是贊同的，只有同樣抽象的話術(shù)，才能對抗先前柳如煙說的話。
用魔法對抗魔法。
柳如煙氣的臉色煞白。
“你，你……這個耽誤我青春還要我還錢的家伙，一點(diǎn)都不紳士，還想要我給他生孩子，做夢。”
她這話一出，男人徹底心死，是非對錯，他已無心去辯論。
他聲音淡淡：“算了，我怕她說醬油吃多了，最后給我生個黑的。”
這話讓柳如煙更是氣到七竅生煙。
男人不咸不淡地繼續(xù)開口：“柳如煙，我們之間就這樣了，結(jié)束吧，我給你花的那些錢，你要是不還，我們就法庭見。”
說罷，男人轉(zhuǎn)身就走，似乎是不愿再留在這個傷心地。
柳如煙崩潰了，坐在地上痛哭。
在她看來，這既然是曾經(jīng)對方愛過她的證明，那怎么能收回去呢？
就算他們分手了，就算她對不起他，那這些愛的證明，也應(yīng)該一直存在啊。
沒想到對方竟然這么狠心，哼，真是個下頭男。
“嗚嗚嗚，我該怎么還啊，我都拿去買名牌包包和香水了，就算賣到二奢店，也要貶值將近一半。”
“你……你特么好狠的心……還有你，南宮燁！”
她的矛頭又對準(zhǔn)了南宮燁，滿臉淚痕，哭的梨花帶雨的，若是平時，一定是我見猶憐的，但現(xiàn)在大家都知道是怎么一回事，也就沒有人心疼她了。
“南宮燁，都怪你，我就是喜歡你有什么不對的？我都為你犧牲那么多了，你竟然還……竟然還讓你女朋友這樣對我。”
“我不管，這些錢，你至少要出一半。”
沃特發(fā)？
所有人都被雷到了，這已經(jīng)不是腦回路的事情了，應(yīng)該這么說，這家伙就是知道是非對錯，也一定會胡攪蠻纏。
南宮燁雙手抱胸，語氣淡淡，但還是有點(diǎn)笑意忘了收斂：“那個，嗯……對于你的遭遇我感到很抱歉，既然這樣，我就給你出一半吧。”
“不。”南宮燁話鋒一轉(zhuǎn)：“給你出十倍。”
“四十萬加三十八萬八，一共是78萬8，給你湊個整，100萬吧，十倍就是一千萬，放心，我會燒給你的。”
聽到南宮燁前面說的那些，柳如煙還很高興，但后面說的，那……那特么叫人話嗎？
什么叫會燒給她？
柳如煙徹底繃不住了，不想和南宮燁多做糾纏，也不想面對這些同學(xué)、老師看好戲的眼神，于是她從地上爬起來，也顧不得拍拍屁股，直接頭也不回地跑了。
人群這才肆無忌憚地笑出聲來。
對于男生來說，游戲應(yīng)該是拉進(jìn)距離最快的方式。
對女生來說，那就可能是同一部劇，同一個化妝品之類的。
但今天他們才知道，不論男女，拉進(jìn)距離最好的辦法，就是吃到同一個瓜。
現(xiàn)場冰結(jié)的氣氛在一瞬間解封。
“我嘞個豆豆豆豆啊，我說實(shí)話，我從來沒有見過這么抽象的人，柳如煙是第一個。”
“就是就是，我也沒有。”
南宮燁默默揣住了下巴，要說這么抽象的人，他倒是見過不少。
羅筱筱和胡婷這就不說了，就算是后面他招主播的時候，這種抽象仔也不在少數(shù)。
只能說大家身邊遇到的大多是正常人，只是有少部分概率遇到抽象仔而已。
但要是真的這么不走運(yùn)，遇到了抽象仔，那抽象的戰(zhàn)斗力往往比網(wǎng)上見到的那些還要強(qiáng)。
畢竟小說要邏輯，現(xiàn)實(shí)中的抽象仔可不需要邏輯哦。
……
午飯也吃的差不多了，再加上發(fā)生了這種事，那大家也就沒有繼續(xù)吃東西的興致了。
有人提議去KTV來個二場，有些人興致勃勃，那也就去了。
但江照等人一點(diǎn)興趣都沒有，也就該回家了。
江照先陪著各位老師走出宴會廳，在向外走的過程中，康老師還一直說著“這些小女孩到底都怎么了”之類的話，明顯是陷入了自我懷疑當(dāng)中。
她記得自己上語文課的時候，也會給同學(xué)們灌輸一些價值觀，但她可沒有搞這種抽象的東西灌輸給學(xué)生。
江照笑笑：“康老師，這種人都是少數(shù)，只是我們遇見了而已。”
其他老師也附和道：“就是就是啊，只是我們遇見了而已，像我每年都要教那么多學(xué)生，隔一兩年就要遇見一次這種，我都見怪不怪了。”
雖然他覺得似乎這種人越來越多了，但他也沒當(dāng)回事，總會有的。
而且他不會因為這些小概率事件對全體女生都戴有色眼鏡，他相信大多數(shù)人都是正常的，不論是網(wǎng)上看見的，還是身邊遇見的，都只是小概率事件，這種人遠(yuǎn)離就可以，要是因為這件事就上升到整個群體，那不是和這種人沒有什么兩樣了嗎？
幾人快要走到老師們的車旁邊了，江照把手提包遞給康老師，看著眾位老師的眼睛，很認(rèn)真。
他緩緩開口：“各位老師，我不喜歡搞煽情的那一套，但我還是要說。”
“你們當(dāng)中的每個人，要么對我的性格形成有正向幫助，要么就是對我的學(xué)習(xí)和生活有正向影響，所以，以后有什么用的著我的地方，盡管開口。”
他露出一個微笑：“我現(xiàn)在，已經(jīng)不是當(dāng)年那個什么都沒有的窮小子了。”
康老師笑了，其他老師也笑了。
康老師：“當(dāng)年我只是覺得你這個孩子不錯，就是太擰巴了，太木訥了而已，所以我有心想要改變，沒有貪圖你的回報。”
“但，我會的。”
“還有啊，我們這些老師雖然自己沒什么能力，但真的遇到事情，倒也沒有你想象的那么弱。”
這倒是實(shí)話，這么多年的教書生涯，至少在教育系統(tǒng)里面，已經(jīng)是盤根錯節(jié)的了。
而在教育系統(tǒng)內(nèi)的能力，也可以輻射到其他領(lǐng)域。
再寒暄一陣，江照目送各位老師離開。
目睹這一切的班主任恨不得把自己掐死。
要是他當(dāng)年對江照好一點(diǎn)的話，江照一句話就可以讓他改變命運(yùn)，跨越階層啊！