賀小滿聽(tīng)到洪雅來(lái)了著急忙慌走過(guò)來(lái)。
一眼便看見(jiàn)蹲在樹(shù)根下，委屈巴巴的女人，旁邊還放著不少東西。
“你終于出來(lái)了。”洪雅委屈：“我等了你好久，這都是我?guī)?lái)的東西，那個(gè)人說(shuō)過(guò)年不能空著手去別人家做客，我不知道買什么，就都買了點(diǎn)。”
洪雅帶來(lái)的東西很雜，有吃的喝的，還有用的，甚至還給賀小滿帶來(lái)一支鋼筆。
“他們還說(shuō)送禮要送雙數(shù)，我專門數(shù)字著買。”
洪雅認(rèn)真看著賀小滿，一副求表?yè)P(yáng)的樣子。
“對(duì)了，小滿，是不是有一種治病方法書(shū)上沒(méi)有寫啊。”洪雅講起哨兵的案例：“我剛才就松開(kāi)拽著他的手，結(jié)果他臉不紅心也不狂跳了。”
遠(yuǎn)處站崗的士兵，身姿挺拔目視前方，要是他知道洪雅說(shuō)了這話，怕是要解釋道：我本來(lái)就沒(méi)有病！
至于害羞？
他才十九歲，沒(méi)有處過(guò)對(duì)象，沒(méi)有靠近女同志這么近過(guò)，更沒(méi)有被親人以外的女同志摸過(guò)臉，害羞再正常不過(guò)了！
“沒(méi)有這種治病方法，他可能就是單純看見(jiàn)你緊張。”
“為什么？”
洪雅不理解，她長(zhǎng)得這么好看，說(shuō)話聲音也好聽(tīng)，又不是什么洪水猛獸，哨兵為什么會(huì)看見(jiàn)她緊張？
賀小滿也不知道怎么解釋，干脆說(shuō)起正事：“你來(lái)找我是？”
“拜師，諾你看看我拜師禮都帶來(lái)了，小滿啊你就帶我進(jìn)去看看師傅吧。”
洪雅又掏了一個(gè)紅紙包著的東西。
里面不是別的，全是大團(tuán)結(jié)。
“我還寫了一封拜師信你給我看看合適嗎？”
洪雅掏出一張紙遞給賀小滿。
紙張內(nèi)容沒(méi)多大問(wèn)題，誠(chéng)懇寫著她對(duì)中醫(yī)的好奇，以及想學(xué)會(huì)中醫(yī)的急切心情。
就是字的排版......
最上面一排是英語(yǔ)，下面寫著歪歪扭扭的漢字，時(shí)不時(shí)穿插兩個(gè)拼音。
洪雅也知道自己寫字難看，不好意思抓了抓頭發(fā)：“給我點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)練好的。”
“我相信你。”賀小滿把東西還給洪雅：“不需要準(zhǔn)備這些東西，師傅也不會(huì)收的，她是個(gè)看眼緣的人。”
賀小滿回來(lái)后就和于香蘭說(shuō)了有人想拜師的事情。
當(dāng)時(shí)，于香蘭沒(méi)有直接答應(yīng)，也沒(méi)有拒絕，而是說(shuō)：“一切看緣分，緣分也靠洪雅自己爭(zhēng)取。”
其中爭(zhēng)取的就有資質(zhì)，以及學(xué)習(xí)態(tài)度等等。
洪雅一路緊張，跟在賀小滿身后，害怕自己會(huì)被拒絕。
到了門口洪雅的緊張已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn)，她拽住賀小滿的手，手心滲出密密麻麻的汗水，扒在賀小滿的手心。
賀小滿不喜歡汗唧唧的感覺(jué)，抽出手。
見(jiàn)洪雅是真的緊張，無(wú)奈在她背上拍了拍：“小雅，不用擔(dān)心，師傅是個(gè)很好的人，能不能拜師，她都不會(huì)為難你。”
“真的？”洪雅大口喘著氣，將緊張全部壓了下去，才開(kāi)口道：“走吧，我們進(jìn)去了。”
反正伸頭是一刀，縮頭也是一刀，一直緊張來(lái)緊張去，是一件沒(méi)有意義的事情。
只是洪雅看著面前的婦女，又聽(tīng)到賀小滿說(shuō)這就是于香蘭，她的師傅。
洪雅心中有些恍惚，她想象中的師傅頗有一種得道高僧的感覺(jué)。
可面前的人就像是普通婦女。
她真的有這么高的醫(yī)術(shù)？
她雖然不相信于香蘭，但相信賀小滿。
能讓賀小滿拜師的人，水平肯定是高于她。
這么一想，洪雅再次緊張起來(lái)：“師傅，不是......我想認(rèn)你做我的師傅，我對(duì)中醫(yī)很有興趣，希望你可以同意。”
洪雅小心翼翼看著于香蘭。
她既沒(méi)有地道高僧老態(tài)龍鐘的樣子，也沒(méi)有嚴(yán)肅模樣，反倒是笑著看洪雅：“我知道，小滿和我說(shuō)過(guò)，但是我沒(méi)有同意，因?yàn)槲蚁肟纯茨闶钦嫘南雽W(xué)，還是一時(shí)興起。”
“真心想學(xué)也不能讓我點(diǎn)頭，我還要看你的能力如何。”
“你應(yīng)該知道，醫(yī)者治病救人也，不是開(kāi)玩笑的事情，你的能力決定了患者健康與否。”
“我知道。”洪雅點(diǎn)頭：“未來(lái)的師傅我都知道，我這段時(shí)間看完了這本書(shū)。”
洪雅掏出賀小滿給的書(shū)：“但是我更知道這點(diǎn)內(nèi)容還不夠，我還沒(méi)有資格治病救人。”
“看完了？”于香蘭倒是高看洪雅一眼。
有興趣，做出了行動(dòng)，并且足夠自謙，現(xiàn)在就看洪雅是否具備成為一名優(yōu)秀醫(yī)者的基礎(chǔ)條件了。
于香蘭連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。
洪雅有大部分沒(méi)有回答出來(lái)。
但是她也不慌亂，認(rèn)真思考著，將答案記在心中。
洪雅回答完最后一個(gè)問(wèn)題，頭垂了下去看著地面。
她知道自己今天的表現(xiàn)不好。
很多問(wèn)題都沒(méi)有回答上來(lái)。
但很快洪雅再次抬起頭：“未來(lái)的師傅，等我多學(xué)一些東西，我可以再來(lái)找你拜師嗎？”
“沒(méi)有下一次。”
“啊？”
洪雅又一次垂下頭，看來(lái)她拜不了師了。
不知道還有沒(méi)有其他優(yōu)秀的中醫(yī)醫(yī)者愿意收她做徒弟。
“這一次你合格了，我每天上午需要準(zhǔn)備菜，收拾家中衛(wèi)生，每次飯點(diǎn)準(zhǔn)備當(dāng)時(shí)的飯菜，其余時(shí)間有空，你若是真心想學(xué)，就在這些時(shí)間來(lái)找我。”
學(xué)習(xí)的地點(diǎn)就是家里面。
這也是顧崢嶸主動(dòng)提起來(lái)的。
于香蘭害怕沒(méi)有好的環(huán)境，施展一身技術(shù)，將一身的技術(shù)傳給別人。
那他就給于香蘭提供這個(gè)絕對(duì)安全的好環(huán)境。
“什么？”洪雅連忙抬頭，她害怕自己聽(tīng)錯(cuò)揉了揉耳朵。
確認(rèn)耳朵沒(méi)有問(wèn)題。
又問(wèn)賀小滿：“你剛才聽(tīng)到?jīng)]？她在說(shuō)什么？說(shuō)愿意收我做徒弟了？”
“啊！我有師傅了，小滿我有師傅了，以后你就是我的師姐了。”
“我可以正式開(kāi)始學(xué)習(xí)了。”
“師傅，我好奇針灸，一根針在身上扎來(lái)扎去，你能不能教我？”
于香蘭無(wú)奈：“你這人還真是沒(méi)有學(xué)會(huì)爬，倒是想先學(xué)習(xí)飛了。”
洪雅被說(shuō)了，嘿嘿笑著吐出舌頭。
她對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生好奇，就是因?yàn)橘R小滿的那一手針灸之術(shù)，找到穴位，一針下去，各種不適消失。
“你現(xiàn)在還碰不了銀針，還需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，可能這一年都碰不了銀針，你還愿意學(xué)嗎？”
如果洪雅只好奇中醫(yī)的其中一個(gè)板塊，這個(gè)徒弟她也不想要了。
“可以。”洪雅鄭重點(diǎn)頭：“我愿意從頭開(kāi)始學(xué)，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打得來(lái)。”