蘇醒一聽老者這問話，她就不由笑了。
只要是拉二胡的，想要炫技或者考較別人技巧的時(shí)候，《賽馬》這首二胡名曲就必然會被點(diǎn)出來。
她態(tài)度謙遜地說道：“練過這首曲子，不過可能技巧掌握得還不太純熟。”
老者抬了抬下巴，“那我拉一遍，你聽著，能學(xué)多少技巧就看你學(xué)習(xí)能力了?！?/p>
蘇醒點(diǎn)頭，“好的老師，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)的?！?/p>
老者調(diào)整好姿態(tài)，拉奏起了這首《賽馬》。
老者肯定沒少練這首曲子，技巧都運(yùn)用得不錯。
附近有些聽眾還沒從蘇醒拉的那幾首悲傷的曲子中走出來呢，忽然聽到這么歡快激昂的節(jié)奏，都愣神兒的片刻。
而且這首曲子，更加抓人的耳朵，有些原本要一走一過的游客，此刻也被吸引了過來，駐足聽著老者的拉奏。
老者一曲拉完，周圍頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
“啪啪啪——！”
蘇醒也抬手，跟著眾人一起鼓掌。
她是真心覺得這位大爺?shù)摹顿愸R》拉得不錯，也就比她的二胡老師江老師稍遜一籌。
老者見周圍聽眾又多了一些，他有些得意。
有些聽眾也開始往他的盆兒里扔零錢了。
老者抬了抬下巴，他對自已的二胡水平很自信，這是他應(yīng)得的報(bào)酬。
至于眼前的小丫頭，她方才賺那點(diǎn)兒錢，不過是投機(jī)取巧罷了，哼！
他在心里吐槽著，臉上卻并沒有表現(xiàn)出來。
他問蘇醒，“怎么樣？”
蘇醒毫不吝嗇地對老者豎起了大拇指，真心實(shí)意夸贊道：“爺爺您拉得真好，聽得我熱血沸騰呢。”
老者聞言，心里舒坦了一些。
他又問蘇醒：“你學(xué)了多少？也試試？”
蘇醒點(diǎn)頭，“可以啊，那我就試試。”
她說著，在老者的旁邊坐了下來，開始調(diào)整姿勢。
不丟乖乖坐在蘇醒的身邊。
老者前面的那只老狗，又對不丟呲了呲牙。
不丟想了想，換了個位置，到蘇醒的另一邊坐下了。
不少人看著這兩只狗子的互動，都不由笑了起來。
蘇醒調(diào)整好狀態(tài)后，也開始拉這首《賽馬》。
她一開拉，那位老者的嘴巴就張開了，然后一直到蘇醒拉完，他的嘴巴都沒再閉上。
這小丫頭真只學(xué)了二胡兩個月？？她就是故意逗他的吧！
并不是說她的演奏水平超越了他，但撥弦、跳弓、滑音、顫音、雙弦奏法等技巧，她的確都掌握得還不錯，他一聽就知道，她肯定是下過功夫練這首曲子的。
周圍的聽眾們也都十分驚訝。
他們聽不出眼前的小姑娘和老者的水平誰更高，反正聽著都挺厲害的，這曲子一聽就非常有難度。
二胡學(xué)兩個月就能拉這樣？真的嗎？？
蘇醒一曲拉完，聽眾們也對她送上了掌聲。
“啪啪啪——！”
蘇醒等掌聲平息一些后，看向老者，笑得一臉乖巧，“老師，我拉奏完了?！?/p>
老者終于把已經(jīng)有點(diǎn)兒干巴的嘴合上了。
他沉默了兩秒，才語氣懷疑地問：“你真只學(xué)了兩個月二胡嗎？？”
蘇醒語氣認(rèn)真，“是的，我是七月份在洛陽跟一位老先生學(xué)的二胡，后來我離開洛陽，他偶爾會在網(wǎng)上指導(dǎo)我一些二胡技法?！?/p>
老者還是將信將疑，他想了想，又問道：“《戰(zhàn)馬奔騰》你會不會拉？”
蘇醒說：“練過?！?/p>
老者：“……”
他對這小丫頭嘴里的“練過”已經(jīng)不大相信了。
他嚴(yán)重懷疑她就是故意在扮豬吃老虎！
不過，他一顆爭強(qiáng)好勝的心也被激了起來。
他“哼”道：“我先來！”
蘇醒做了一個謙讓的手勢，“好的，您請?！?/p>
老者開始拉這首《戰(zhàn)馬奔騰》，他墨鏡下的那只好眼睛都閉上了，在沉浸式拉奏。
這首曲子同樣節(jié)奏感很強(qiáng)，曲風(fēng)大氣磅礴，充滿激情與豪情，讓人感受到軍人的英勇無畏和戰(zhàn)斗的壯烈。
通過二胡的音域能充分展現(xiàn)了戰(zhàn)馬沖鋒、戰(zhàn)場廝殺的激烈畫面。
老者拉完這首曲子，馬上迎得了周圍聽眾熱烈的掌聲和叫好聲。
“啪啪啪——！”
“好！”
“老爺子，拉的真不錯?。 ?/p>
老者聽到掌聲和夸贊聲，頓時(shí)又得意了起來。
他看向蘇醒，“丫頭，你來！讓我聽聽你的本事?！?/p>
蘇醒對老者一笑，說道：“那我獻(xiàn)丑了。”
她做好準(zhǔn)備后，也拉起了這首《戰(zhàn)馬奔騰》。
這首曲子的難度是非常高的，大量運(yùn)用高難度技巧，如用拋弓技巧，模擬馬蹄疾馳聲；用連頓弓表現(xiàn)急促的沖鋒節(jié)奏；用顫音和滑音來增強(qiáng)緊張感；還有模仿馬嘶的特殊指法，極具感染力。
蘇醒拉奏得明快有力，強(qiáng)弱對比鮮明，變化也非常靈活，二胡在她手里仿佛有了生命，生動又準(zhǔn)確地傳遞出戰(zhàn)馬奔騰的動感和戰(zhàn)場的緊張氛圍。
老者嘴巴又張大了一圈兒，一瞬不瞬地盯著蘇醒拉二胡的手看。
到底是這丫頭在騙他呢？ 還是他真的老了，不了解現(xiàn)在年輕人的學(xué)習(xí)能力了？？
蘇醒拉完這首曲子，聽眾們的掌聲更熱烈了，叫好聲此起彼伏。
“啪啪啪啪——?。 ?/p>
“太好了——！”
“都給我聽激動了，厲害??！”
“姑娘，你真棒！”
蘇醒笑得乖巧又謙虛，“謝謝大家的肯定?！?/p>
她又看向老者，“老師，請您多多指點(diǎn)?！?/p>
老者墨鏡下那只正常眼睛瞪視著蘇醒，“你都拉這樣了，我還指點(diǎn)你什么？指點(diǎn)不了！”
“呃……”蘇醒說：“其實(shí)我還有很多不足的地方……”
“不足你就多練，你也就差在時(shí)間、火候兒上了，不需要跟我學(xué)啥?！?/p>
他是真這么認(rèn)為的，雖然他自我感覺他二胡水平還不錯，但到底不是專業(yè)人士，就是靠著多年勤練，累積的經(jīng)驗(yàn)。
他覺得，不管眼前這小丫頭是不是真的只學(xué)了兩個月二胡，她這么年輕，能有現(xiàn)在的水平，等再過幾年，肯定會大有長進(jìn)的。
蘇醒：“好吧……”
她見老者不太想再搭理她的樣子，那就別打擾人家擺攤兒了。
她收起二胡，準(zhǔn)備離開。