大爺聽到蘇醒的問話,愣了一下,之后回答道:“我這笛子啊,是在臨安買滴哎,是靈聲滴笛子哎,用了好佬些年頭咧。”
蘇醒聞言點(diǎn)點(diǎn)頭,“這樣啊……”
大爺問蘇醒:“女娃子哎,你想學(xué)笛子啊?”
蘇醒笑道:“聽您吹得挺好聽的,是勾起了我的一些興趣。”
旁邊一個(gè)帶女兒的媽媽也笑道:“我家孩子要是對(duì)笛子感興趣,我也想送她去學(xué)學(xué)呢。”
她身邊的小女孩兒說:“那媽媽,你也給我買個(gè)笛子吧!”
大爺對(duì)蘇醒和那對(duì)母女說道:“你們初學(xué)哎,用不著買太貴滴笛子哦,買個(gè)能吹滴就行嘮。”
他手里的笛子,當(dāng)年買的時(shí)候都上千塊呢。
蘇醒和那位孩子?jì)寢尪几鬆數(shù)懒酥x。
蘇醒又在亭子里待了一會(huì)兒,就離開,繼續(xù)逛瘦西湖了。
她現(xiàn)在沒有笛子,想開始任務(wù)也不現(xiàn)實(shí)。
畢竟笛子這東西是需要用嘴吹的,屬于比較私人的樂器,她要是開口跟大爺借笛子就太冒昧了。
中午時(shí),蘇醒就在景區(qū)里解決了午飯。
下午繼續(xù)逛。
她在逛到白塔附近的文創(chuàng)店門口時(shí),她腳步微頓,之后走了進(jìn)去。
瘦西湖的文創(chuàng)店里,賣的大多是瘦西湖主題的文創(chuàng)產(chǎn)品,還有一些有著廣陵特色的物件。
巧的是,蘇醒竟然在店里看到賣笛子的了!
她拿起那只展示的笛子,仔細(xì)看了起來。
一旁的店員微笑著跟蘇醒介紹道:“這笛子是選用我們廣陵當(dāng)?shù)氐目嘀裰瞥傻模癫暮駥?shí),反彈好,靈敏度高,發(fā)音清脆明亮,是制作笛子的優(yōu)質(zhì)材料。”
蘇醒看了一眼標(biāo)價(jià),128元一支。
她對(duì)店員說:“你好,這笛子我買一支。”
店員笑道:“我給您拿一盒新的笛子。”
蘇醒付了款,之后直接拆了這盒新笛子的包裝。
盒子里并不是只有笛子,還送了笛膜、笛膜膠、笛套、笛塞、清潔布等配件。
蘇醒一一查看擺弄了一番,之后將東西都裝好,收了起來。
她走出文創(chuàng)店,心想:不知那位吹笛子的大爺還在不在景區(qū)里呢?
她打算去找一找人。
蘇醒又逛回了二十四橋。
去到之前遇到大爺?shù)耐ぷ永铮l(fā)現(xiàn)大爺已經(jīng)不在這兒了。
這也不奇怪,這么大個(gè)景區(qū),大爺也不一定一直在一個(gè)地方吹笛子。
于是,蘇醒離開亭子,豎著耳朵,繼續(xù)滿景區(qū)找大爺。
在快逛到鳧莊時(shí),她又聽到了笛聲!
這回吹的是《人生何處不相逢》。
蘇醒趕緊順著笛聲找了過去。
她走近了,看到果然是她上午遇見過的那位大爺。
此刻大爺?shù)闹車琅f聚了好幾個(gè)游客,大家一邊聽著大爺?shù)牡亚贿呅蕾p著周圍優(yōu)美的風(fēng)景。
蘇醒暫時(shí)沒有上前去打擾大爺。
她站在大爺?shù)男焙蠓剑J(rèn)真聽著他吹曲子。
大爺一曲吹完,蘇醒抬手開始鼓掌。
“啪啪啪——!”
周圍的游客們,也都跟著一起鼓掌。
“啪啪啪啪——!”
有游客夸贊著大爺。
“大爺,您吹得真好聽。”
“是呢,特別好聽。”
大爺紅光滿面,微笑著跟大家點(diǎn)頭,口中謙虛著,“馬馬虎虎唻。”
蘇醒這時(shí)也開了口,“大爺,您下午好啊。”
大爺聽這聲音耳熟,回頭看過來,發(fā)現(xiàn)看到的人更眼熟!
這不是之前在二十四橋附近遇到的那個(gè)小姑娘嘛!
大爺語氣有些驚喜地說:“小女佬,我們又碰頭咧,真格巧喂!”
蘇醒笑道:“不巧,是我正在找您呢。”
大爺一愣,之后有些驚訝的說:“早(找)我?”
蘇醒先問:“您吃午飯了嗎?”
大爺說:“我剛幾(jǐ)吃(qī)過唻。”
蘇醒又問:“那您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?”
大爺眼里滿是疑惑,但還是回答道:“我這會(huì)兒沒得事干,還有點(diǎn)把個(gè)時(shí)間呢。”
蘇醒聽大爺說有時(shí)間,她才從背包里拿出了之前買的笛子,說道:“大爺,這是我剛買的笛子,我可以跟您學(xué)學(xué)怎么吹笛子嗎?”
大爺?shù)纱罅搜劬Γ@回是真的特別驚訝了,“哎呀!你這么快就買到笛子咧啊?在哪(la)塊買的?”
這小姑娘可真是個(gè)行動(dòng)派呀!
蘇醒說:“白塔那邊有家文創(chuàng)店正好有賣笛子的,我看到就買了。”
大爺沒想到,自已就吹個(gè)曲子,竟然真勾起了這小姑娘學(xué)習(xí)笛子的興趣。
他還挺有成就感的。
特別是見這漂亮小姑娘一臉好學(xué)的模樣,他教學(xué)的興致也上來了。
他笑著答應(yīng)道:“行哎,那我就先教教你吹笛子的基本功唻。”
蘇醒聽大爺答應(yīng)了,她心里很高興。
她問大爺:“大爺您貴姓?”
大爺說:“我姓穆。”
蘇醒將笛子和身上的背包都先放到了旁邊的長(zhǎng)椅上。
她鄭重地向穆老先生行了一禮,“學(xué)生蘇醒,見過穆老師。”
大爺被蘇醒的舉動(dòng)弄得又是一愣,隨即,臉上露出了欣慰的笑容。
“小女佬哎,莫(mò)這么客氣,甭(béng)多禮!”
“應(yīng)該的。”
蘇醒說完,又迅速去不遠(yuǎn)處的冷飲攤位買了兩瓶飲料。
她回來,將一瓶水放在椅子上,雙手將另一瓶水遞到了大爺面前。
“穆老師,天氣熱,您喝瓶飲料吧。”
大爺接過飲料說:“哎喲喂,你真滴是太客氣唻!”
旁邊的幾個(gè)游客,目睹了這一幕,都不由露出了善意的笑容。
這小姑娘還挺有禮貌,也挺會(huì)來事兒的。
接著,大爺對(duì)蘇醒的笛子教學(xué)正式開始了。
大爺先教蘇醒貼了笛膜,之后教她認(rèn)識(shí)笛子的結(jié)構(gòu),包括笛身、吹孔、膜孔、音孔等各個(gè)部分。
之后又開始跟她講吹笛的姿勢(shì)。
“身子骨要板正點(diǎn)兒,站得時(shí)候腳分開得跟肩膀差不多寬,坐這塊兒吹笛子得坐得筆直滴,表傴到個(gè)背。”
“拿笛子滴姿勢(shì)要對(duì)啊,就以右手拿笛子來說哦,右手滴無名指、中指、食指要分別按住第一、二、三孔唻,左手滴無名指、中指、食指要分別按住第四、五、六孔哎,兩只手要自然放松哎,膀子表(別)太僵硬咯。”