大爺聽到蘇醒的問話，愣了一下，之后回答道：“我這笛子啊，是在臨安買滴哎，是靈聲滴笛子哎，用了好佬些年頭咧。”
蘇醒聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，“這樣啊……”
大爺問蘇醒：“女娃子哎，你想學(xué)笛子啊？”
蘇醒笑道：“聽您吹得挺好聽的，是勾起了我的一些興趣。”
旁邊一個(gè)帶女兒的媽媽也笑道：“我家孩子要是對(duì)笛子感興趣，我也想送她去學(xué)學(xué)呢。”
她身邊的小女孩兒說：“那媽媽，你也給我買個(gè)笛子吧！”
大爺對(duì)蘇醒和那對(duì)母女說道：“你們初學(xué)哎，用不著買太貴滴笛子哦，買個(gè)能吹滴就行嘮。”
他手里的笛子，當(dāng)年買的時(shí)候都上千塊呢。
蘇醒和那位孩子?jì)寢尪几鬆數(shù)懒酥x。
蘇醒又在亭子里待了一會(huì)兒，就離開，繼續(xù)逛瘦西湖了。
她現(xiàn)在沒有笛子，想開始任務(wù)也不現(xiàn)實(shí)。
畢竟笛子這東西是需要用嘴吹的，屬于比較私人的樂器，她要是開口跟大爺借笛子就太冒昧了。
中午時(shí)，蘇醒就在景區(qū)里解決了午飯。
下午繼續(xù)逛。
她在逛到白塔附近的文創(chuàng)店門口時(shí)，她腳步微頓，之后走了進(jìn)去。
瘦西湖的文創(chuàng)店里，賣的大多是瘦西湖主題的文創(chuàng)產(chǎn)品，還有一些有著廣陵特色的物件。
巧的是，蘇醒竟然在店里看到賣笛子的了！
她拿起那只展示的笛子，仔細(xì)看了起來。
一旁的店員微笑著跟蘇醒介紹道：“這笛子是選用我們廣陵當(dāng)?shù)氐目嘀裰瞥傻模癫暮駥?shí)，反彈好，靈敏度高，發(fā)音清脆明亮，是制作笛子的優(yōu)質(zhì)材料。”
蘇醒看了一眼標(biāo)價(jià)，128元一支。
她對(duì)店員說：“你好，這笛子我買一支。”
店員笑道：“我給您拿一盒新的笛子。”
蘇醒付了款，之后直接拆了這盒新笛子的包裝。
盒子里并不是只有笛子，還送了笛膜、笛膜膠、笛套、笛塞、清潔布等配件。
蘇醒一一查看擺弄了一番，之后將東西都裝好，收了起來。
她走出文創(chuàng)店，心想：不知那位吹笛子的大爺還在不在景區(qū)里呢？
她打算去找一找人。
蘇醒又逛回了二十四橋。
去到之前遇到大爺?shù)耐ぷ永铮l(fā)現(xiàn)大爺已經(jīng)不在這兒了。
這也不奇怪，這么大個(gè)景區(qū)，大爺也不一定一直在一個(gè)地方吹笛子。
于是，蘇醒離開亭子，豎著耳朵，繼續(xù)滿景區(qū)找大爺。
在快逛到鳧莊時(shí)，她又聽到了笛聲！
這回吹的是《人生何處不相逢》。
蘇醒趕緊順著笛聲找了過去。
她走近了，看到果然是她上午遇見過的那位大爺。
此刻大爺?shù)闹車琅f聚了好幾個(gè)游客，大家一邊聽著大爺?shù)牡亚贿呅蕾p著周圍優(yōu)美的風(fēng)景。
蘇醒暫時(shí)沒有上前去打擾大爺。
她站在大爺?shù)男焙蠓剑J(rèn)真聽著他吹曲子。
大爺一曲吹完，蘇醒抬手開始鼓掌。
“啪啪啪——！”
周圍的游客們，也都跟著一起鼓掌。
“啪啪啪啪——！”
有游客夸贊著大爺。
“大爺，您吹得真好聽。”
“是呢，特別好聽。”
大爺紅光滿面，微笑著跟大家點(diǎn)頭，口中謙虛著，“馬馬虎虎唻。”
蘇醒這時(shí)也開了口，“大爺，您下午好啊。”
大爺聽這聲音耳熟，回頭看過來，發(fā)現(xiàn)看到的人更眼熟！
這不是之前在二十四橋附近遇到的那個(gè)小姑娘嘛！
大爺語氣有些驚喜地說：“小女佬，我們又碰頭咧，真格巧喂！”
蘇醒笑道：“不巧，是我正在找您呢。”
大爺一愣，之后有些驚訝的說：“早（找）我？”
蘇醒先問：“您吃午飯了嗎？”
大爺說：“我剛幾（jǐ）吃（qī）過唻。”
蘇醒又問：“那您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”
大爺眼里滿是疑惑，但還是回答道：“我這會(huì)兒沒得事干，還有點(diǎn)把個(gè)時(shí)間呢。”
蘇醒聽大爺說有時(shí)間，她才從背包里拿出了之前買的笛子，說道：“大爺，這是我剛買的笛子，我可以跟您學(xué)學(xué)怎么吹笛子嗎？”
大爺?shù)纱罅搜劬Γ@回是真的特別驚訝了，“哎呀！你這么快就買到笛子咧啊？在哪（la）塊買的？”
這小姑娘可真是個(gè)行動(dòng)派呀！
蘇醒說：“白塔那邊有家文創(chuàng)店正好有賣笛子的，我看到就買了。”
大爺沒想到，自已就吹個(gè)曲子，竟然真勾起了這小姑娘學(xué)習(xí)笛子的興趣。
他還挺有成就感的。
特別是見這漂亮小姑娘一臉好學(xué)的模樣，他教學(xué)的興致也上來了。
他笑著答應(yīng)道：“行哎，那我就先教教你吹笛子的基本功唻。”
蘇醒聽大爺答應(yīng)了，她心里很高興。
她問大爺：“大爺您貴姓？”
大爺說：“我姓穆。”
蘇醒將笛子和身上的背包都先放到了旁邊的長(zhǎng)椅上。
她鄭重地向穆老先生行了一禮，“學(xué)生蘇醒，見過穆老師。”
大爺被蘇醒的舉動(dòng)弄得又是一愣，隨即，臉上露出了欣慰的笑容。
“小女佬哎，莫（mò）這么客氣，甭（béng）多禮！”
“應(yīng)該的。”
蘇醒說完，又迅速去不遠(yuǎn)處的冷飲攤位買了兩瓶飲料。
她回來，將一瓶水放在椅子上，雙手將另一瓶水遞到了大爺面前。
“穆老師，天氣熱，您喝瓶飲料吧。”
大爺接過飲料說：“哎喲喂，你真滴是太客氣唻！”
旁邊的幾個(gè)游客，目睹了這一幕，都不由露出了善意的笑容。
這小姑娘還挺有禮貌，也挺會(huì)來事兒的。
接著，大爺對(duì)蘇醒的笛子教學(xué)正式開始了。
大爺先教蘇醒貼了笛膜，之后教她認(rèn)識(shí)笛子的結(jié)構(gòu)，包括笛身、吹孔、膜孔、音孔等各個(gè)部分。
之后又開始跟她講吹笛的姿勢(shì)。
“身子骨要板正點(diǎn)兒，站得時(shí)候腳分開得跟肩膀差不多寬，坐這塊兒吹笛子得坐得筆直滴，表傴到個(gè)背。”
“拿笛子滴姿勢(shì)要對(duì)啊，就以右手拿笛子來說哦，右手滴無名指、中指、食指要分別按住第一、二、三孔唻，左手滴無名指、中指、食指要分別按住第四、五、六孔哎，兩只手要自然放松哎，膀子表（別）太僵硬咯。”