王老師的問題，都是有關(guān)華夏各大古代醫(yī)書的。
提問的方式，或是直接背誦其中的某一部分，或是用某本醫(yī)術(shù)中的理論，來解決某種病癥。
這樣的問題回答起來，說簡單了也簡單，說難也很難。
所以就算王老師在問最后一道問題時(shí)，又一次將主動(dòng)權(quán)交給了教室內(nèi)的學(xué)生，依舊沒有人敢站起來。
因?yàn)檎l也不清楚，王老師到底會(huì)問出哪本醫(yī)術(shù)的問題，萬一自已真的沒答上來怎么辦，那可是會(huì)直接掛科的。
不想，在所有人都等著王老師再次點(diǎn)名，看她是會(huì)叫到一個(gè)幸運(yùn)者，還是倒霉鬼的時(shí)候，蔣欣卻站了起來。
“竟然是蔣欣，她的成績好像很一般吧，真是有勇氣?！?/p>
“牛X，不愧是我們班數(shù)一數(shù)二的美女，蔣美人加油啊。”
“哼，你就逞能吧，王老師和別的老師可不一樣，她可不會(huì)因?yàn)槟愕募沂篮眯?，長得漂亮些，就給你放水的，等下有你哭的，你肯定答不上來，就等著直接掛科吧……”
王老師一臉笑意的看著蔣欣開口之時(shí)。
教室里的多數(shù)人，也都看向了她。
每個(gè)人在看到她主動(dòng)站起之后，心中的也是各有想法。
有贊賞的，有打氣的，也有詛咒的……
別人如何想自已的，蔣欣并不知道，她只是莞爾一笑，輕聲說道：“王老師，真的很抱歉，讓你誤會(huì)了?！?/p>
“我主動(dòng)站起來，并不是因?yàn)樽砸?，而是為了我身邊的同學(xué)?！?/p>
“他是我們班新來的，我覺得老師應(yīng)該給新同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他表現(xiàn)一下自已，也讓我們對他多一些了解。”
蔣欣開口，不管剛才怎么想她的人，表情全都一愣。
而后齊齊的，向著蔣欣身邊的肖塵看了過去。
要不是她的開口，教室里的多數(shù)人還沒發(fā)現(xiàn)，自已班里竟然多了一個(gè)生面孔。
“我去，蔣美人和這個(gè)新來的不會(huì)有仇吧？這種歡迎方式，可是夠腹黑的了。”
“就算是為了讓大家了解新同學(xué)，也可以換個(gè)方式和場合吧，在王老師的課上，還是在這個(gè)時(shí)候，這完全就是坑啊……這人看著，怎么有點(diǎn)眼熟呢？”
“臥槽，這不是一人干翻武術(shù)系的多個(gè)學(xué)生，還打了劉沖的那個(gè)大俠么，他竟然是我們班的新人?！?/p>
“大俠，他是論壇上的那個(gè)大俠……王老師，我……呵呵……”
不注意肖塵的時(shí)候還好，此時(shí)所有人都齊齊看向他以后，也有人認(rèn)出了，他就是昨天在論壇上，因?yàn)閯_一事，被稱為“大俠”的那個(gè)人。
實(shí)在沒想到，昨天被人津津樂道的大俠，竟然是自已班新同學(xué)的關(guān)系。
有人在認(rèn)出他后，完全是下意識(shí)的驚呼起來。
在喊過之后，才意識(shí)到，自已此時(shí)喊的場合很不對。
一臉害怕又尷尬的看向了滅絕師太王老師，生怕因?yàn)樽砸堰@一喊，對方找他的麻煩。
而蔣欣在聽到有人喊肖塵大俠后，則是一臉的錯(cuò)愕，完全不明白怎么回事。
疑惑的看向蔣麗麗，蔣麗麗也是一臉的苦笑，搖了搖頭。
她平時(shí)是很八卦的，正常情況下，有這類事她肯定知道，但昨天她的手機(jī)剛好壞掉了，所以也只是聽說，并沒有真的看過論壇，也就沒能認(rèn)出肖塵。
“大俠？原來是你，昨天的學(xué)校論壇，我也看了，連副校長的兒子都敢打，膽量確實(shí)不小?！?/p>
“那這位大俠，蔣欣同學(xué)的話，你也聽到了，你同意她說的么？要這最后的機(jī)會(huì)么？”
“你要是不同意的話，那這最后的機(jī)會(huì)，就只能有蔣欣同學(xué)自已來把握了。”
不過蔣欣不知道昨天的事，王老師倒是知道。
她并沒有去怪大喊的學(xué)生，只是帶著幾分調(diào)侃味道的開口后，笑看向了肖塵和蔣欣。
“王老師，我……”
“蔣欣，站起來的人是你，那最后的問題，理應(yīng)有你來回答。”
“當(dāng)然，要是我們的新同學(xué)愿意要這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我也可以給他，可他不想回答，那就必須有你來答，你要是也不答，那我只能直接將你掛科了，這才叫公平不是么？”
蔣欣會(huì)在最后一道問題的時(shí)候站起，就是想要報(bào)復(fù)肖塵，坑他一把。
不想，王老師竟然沒有直接讓肖塵回答，而是給了他選擇的權(quán)利。
這讓還處于驚愕狀態(tài)下的蔣欣面色一變，便想開口說些什么。
但王老師根本不給她更多的說話機(jī)會(huì)，面上帶笑，但語氣嚴(yán)肅的，直接打斷了她。
聽著她的話，蔣欣嘴唇緊抿，也不知道自已該如何反駁。
因?yàn)橥趵蠋煹脑?，確實(shí)很在理。
“真是的，以后機(jī)會(huì)多得是，我為什么偏偏要選擇在這個(gè)時(shí)候啊，這回可把自已害慘了，他肯定不會(huì)起來回答問題的?！?/p>
無言以對的蔣欣，心中默默的想著。
現(xiàn)在的她，已經(jīng)后悔自已的沖動(dòng)了。
在她看來，自已今天肯定是要坑人不成反坑已了。
“只是回答一個(gè)問題，就能直接通過考試，這樣的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。”
“蔣欣同學(xué)，我是不是應(yīng)該謝謝你，幫我爭取到這次機(jī)會(huì)??？”
結(jié)果，就在蔣欣以為自已肯定要糟的時(shí)候。
在她身邊的肖塵，卻突然站了起來。
肖塵當(dāng)然知道，蔣欣這么做是為了要讓自已出丑，想以此達(dá)到報(bào)復(fù)自已的目的。
可她哪里知道，王老師的那些問題對肖塵來說，就跟1+1＝2一樣簡單。
如果不是她站起的早，肖塵也會(huì)自已站起來的。
期末考試，肖塵并不擔(dān)心，可不用參加，就能確保合格通過，自已為什么不選擇省心省力的呢。
“呃……不，不用謝?！?/p>
肖塵的站起，是蔣欣萬萬沒有想到的。
聽到他道謝的話，蔣欣更是面色一紅，即尷尬又羞愧。
她并不知道肖塵站起的真正原因，但他這樣的行為，卻給人一種雪中送炭的感覺，讓蔣欣的心里，不知不覺間就有了一些變化。
“不愧是我們的大俠，果然有魄力?！?/p>
“不過我這最后的問題，比起先前的那些，會(huì)顯的相對較偏，有些難，若是你答不上來的話，念你是班級(jí)新人的份上，我可以網(wǎng)開一面，不給你掛科，我要問的是……”
“等一下，王老師一直都在提公平兩個(gè)字，那我也不能例外，答不上來該給我掛科就掛科，不過……”
王老師到底是真的要出難題，還是因?yàn)樾m是新人緣故，所以不打算懲罰他，沒人知道。
可能不給掛科懲罰，這不是很好么。
誰曾想，肖塵竟然自已給拒絕了，但聽他說話的語氣，應(yīng)該是還有后話才對……