直播間內(nèi)，彈幕早已快速滾動(dòng)起來(lái)，一條緊跟著一條：
“哈哈哈，那個(gè)脫臼的同學(xué)太真實(shí)了！我們南城理工上次真的有人太用力把肩膀甩脫臼了！\"
“我倒覺(jué)得那個(gè)女生挺幽默的，他關(guān)心輔導(dǎo)員的模樣，好好笑哦。”
“質(zhì)量大，慣性也大，被鬼子子彈打中都停不下來(lái)，有沒(méi)人告訴我這是不是真的？”
“理論上質(zhì)量越大慣性確實(shí)越大，但這一次卻是物理定律被黑的最慘的一次。”
“碰到那三個(gè)活寶學(xué)生，那輔導(dǎo)員能活到現(xiàn)在，已經(jīng)是奇跡了。”
“但不得不說(shuō)，這個(gè)小品確實(shí)不錯(cuò)，江海大學(xué)話(huà)劇社yyds！\"
“兄弟們，你們不會(huì)真的是來(lái)看春晚的吧？”
這條彈幕一出，直播間內(nèi)眾人紛紛反應(yīng)過(guò)來(lái)：
“對(duì)哦！差點(diǎn)被江海大學(xué)的節(jié)目帶偏！主播！說(shuō)好的抽獎(jiǎng)呢！”
“對(duì)對(duì)對(duì)！主播，該抽獎(jiǎng)了！”
……。
就在韓凌忙著頻繁切換直播場(chǎng)景、抽獎(jiǎng)?wù)賳局畷r(shí)，數(shù)架直升機(jī)從江海大學(xué)營(yíng)地上空掠過(guò)，準(zhǔn)備停在營(yíng)地外的空地上。
趙校長(zhǎng)見(jiàn)狀，隨即帶著幾名校領(lǐng)導(dǎo)與電子工程系23級(jí)二班輔導(dǎo)員徐老師一同前去迎接。
他早已收到消息，李晟會(huì)前來(lái)參加學(xué)校的跨年活動(dòng)。
李晟雖然是他們江海大學(xué)的學(xué)生，但那是在原時(shí)空，在這里，李晟是第三軍軍長(zhǎng)，他們是李晟的兵。
如今，李晟前來(lái)，他們?nèi)舨蝗ビ樱f(wàn)一被直播出去，被原時(shí)空的人看到，一定會(huì)有人說(shuō)他托大，毫無(wú)軍紀(jì)觀念。
南城理工的吳校長(zhǎng)能泰然自若面對(duì)李晟，他為何又不能。
在吳校長(zhǎng)身后，徐輔導(dǎo)員則是一臉極其不愿的模樣，好像在說(shuō)：
“要接你們自已去接，干嘛非拉上我。”
他知道，李晟、趙校長(zhǎng)他們回去后，一個(gè)學(xué)期，不！是一年都不一定見(jiàn)得到一面，敬個(gè)禮沒(méi)什么。
他可不一樣，他是李晟的輔導(dǎo)員，李晟回去后，他們可是幾乎天天見(jiàn)面。
他若給李晟敬了一個(gè)軍禮，往后在課堂上，他該如何面對(duì)李晟？
徐輔導(dǎo)員看著不遠(yuǎn)外緩緩降落的直升機(jī)，心中暗道：
“李晟，你待在軍部不好嗎，跑來(lái)干什么？”
不多時(shí)，李晟從直升機(jī)上跳下來(lái)后，見(jiàn)趙校長(zhǎng)等人正從營(yíng)地走出，連忙迎了上去。
待李晟還有幾步遠(yuǎn)時(shí)，趙校長(zhǎng)突然腳步一頓，挺直身體，朝著李晟敬了一個(gè)軍禮：
“歡迎李軍……！”
李晟見(jiàn)狀，連忙快步上前雙手握住趙校長(zhǎng)敬禮的手，誠(chéng)惶誠(chéng)恐道：
“校長(zhǎng)！您這是干什么？”
“韓總司令說(shuō)過(guò)，在戰(zhàn)時(shí)，我們必須要有軍人的樣子，明確上下級(jí)關(guān)系，令行禁止！”
“但在平時(shí)，大家可以不用這么拘束，今天是大年三十除夕夜，我就是江海大學(xué)的一名普通學(xué)生，我來(lái)這里，就是想和班上同學(xué)一起跨個(gè)年。”
今天，他本不愿意前來(lái)，怕的就是面對(duì)昔日師長(zhǎng)輩向自已敬禮。
這種場(chǎng)面，太尷尬，更讓他感到渾身不自在。
可是，他也知道，他不能不來(lái)。
他現(xiàn)在雖然是第三軍軍長(zhǎng)，但依然是江海大學(xué)的一名學(xué)生，若是跨年這種重要的集體活動(dòng)都不來(lái)，定然會(huì)落人口實(shí)。
屆時(shí)，什么“當(dāng)上軍長(zhǎng)了，翅膀硬了，看不起母校和老同學(xué)了？”“擺架子了！這些流言蜚語(yǔ)，定會(huì)損害他與學(xué)校形象。
徐輔導(dǎo)員聽(tīng)李晟這么一說(shuō)，知道不用敬禮的機(jī)會(huì)來(lái)了，立馬附和道：
“校長(zhǎng)！李晟同學(xué)說(shuō)得對(duì)！今天非戰(zhàn)時(shí)，又是團(tuán)圓夜，咱們不講那些虛禮。”
其他幾名校領(lǐng)導(dǎo)一聽(tīng)，也連忙紛紛附和：
“是啊校長(zhǎng)，今天是大年三十，大家團(tuán)聚的日子，隨意一些好。”
“對(duì)對(duì)對(duì)！過(guò)年嘛，隨意一些好。”
趙校長(zhǎng)聽(tīng)后，又見(jiàn)李晟沒(méi)有絲毫居功自傲，心中不由得暗暗點(diǎn)頭，決定順勢(shì)而下：
“既然大家都這么說(shuō)，那就依諸位而言。”
“走！李晟同學(xué)，咱們一起進(jìn)去。”
這種懂分寸，知感恩的年輕人，他自然喜歡。
就在李晟走進(jìn)營(yíng)地，剛準(zhǔn)備與徐輔導(dǎo)員回自已班時(shí)，負(fù)責(zé)晚會(huì)總導(dǎo)演的一位老師得知道李晟這位“軍長(zhǎng)”來(lái)了，連忙找了過(guò)來(lái)：
“李晟同學(xué)！你來(lái)的正好，上臺(tái)表演個(gè)節(jié)目，給我們晚會(huì)添個(gè)彩。”
李晟一聽(tīng)，頭皮瞬間炸了起來(lái)，腦袋更是搖得跟撥浪鼓似的，連連擺手：
“不行不行！老師，真不行！我四肢不協(xié)，五音不全，哪會(huì)表演什么節(jié)目啊？上去就是獻(xiàn)丑，肯定砸了咱們江海大學(xué)晚會(huì)的招牌！”
他這話(huà)，根本不是謙虛，對(duì)于唱歌跳舞之類(lèi)的文藝活動(dòng)，他是一點(diǎn)天賦都沒(méi)有。
可總導(dǎo)演老師哪里肯放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，他才不在乎李晟表演的節(jié)目質(zhì)量如何，他在乎的是李晟“軍長(zhǎng)”這個(gè)身份。
甚至，他倒希望李晟這個(gè)軍長(zhǎng)在臺(tái)上出點(diǎn)小丑，活躍活躍一下晚會(huì)氣氛，讓一眾學(xué)生有個(gè)津津樂(lè)道的話(huà)題。
“那我不管！”總導(dǎo)演老師大手一揮，頗為“霸道”：
“你既然是江海大學(xué)的學(xué)生，就得服從晚會(huì)安排！無(wú)論是唱歌，還是跳舞，哪怕上去背首詩(shī)，你也必須得來(lái)一個(gè)！”
“就這么說(shuō)定了啊，您準(zhǔn)備一下，下下一個(gè)節(jié)目結(jié)束，就輪到您上場(chǎng)了！”
說(shuō)完，總導(dǎo)演老師根本不給李晟再次拒絕的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)身便朝舞臺(tái)后方去安排相關(guān)事宜。
“不是……老師……等等……！”李晟看著總導(dǎo)演老師頭也不回的背影，最終無(wú)奈嘆了口氣：
“哎……！”
他知道，一旦主持人在臺(tái)上念到他的名字，眾目睽睽之下，他這個(gè)節(jié)目是無(wú)論如何也逃不掉了。
“早知道不來(lái)了！”李晟揉了揉眉心，舞蹈直接排除，開(kāi)始在腦海中快速搜索自已會(huì)唱的歌曲。
唱什么好呢？《同桌的你》？太傷感，大過(guò)年的好像不合適。
《朋友》？一個(gè)人唱，好像顯得太過(guò)孤單，不行！
《海闊天空》？氣勢(shì)夠了，但難度有點(diǎn)高，自已hold不住啊。
……。
最終，一首恢弘激昂、承載著家國(guó)情懷的軍旅歌曲，定格在李晟的腦海中。
在他看來(lái)，他選的這首歌，不僅氣勢(shì)磅礴，而且旋律相對(duì)規(guī)整，唱起來(lái)相對(duì)不容易跑掉。
關(guān)鍵是，這首歌對(duì)應(yīng)他們來(lái)到這個(gè)時(shí)空的信念與決心。
“呼……！”決定了曲目，李晟深呼一口氣，讓自已盡量放松下來(lái)，開(kāi)始在心里默默回憶歌詞和旋律，暗自打著節(jié)拍。