王玉珍來(lái)到辦公室的時(shí)候吐了一口濁氣，才開(kāi)始了一天的工作，想了想，還是扭頭問(wèn)身邊的同事：
“今年的分?jǐn)?shù)線差不多出來(lái)了吧？”
江城大學(xué)也在等著今年鄂省的學(xué)生成績(jī)，被問(wèn)的同事看了眼手腕上的手表，道：
“十點(diǎn)了，分?jǐn)?shù)線應(yīng)該出來(lái)了……我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)招生辦的同事?！?/p>
與此同時(shí)，齊詩(shī)語(yǔ)的班主任把剛得到的消息，寫(xiě)到了教室的黑板上。
理科重點(diǎn)線：524分
理科本科線：507分
理科專(zhuān)科線：473分
隨著老班的粉筆落下，教室里面一片嘩然，那議論聲一浪蓋過(guò)一浪，羅老師難得地沒(méi)有制止，她現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是高考狀元會(huì)不會(huì)如愿落在她的班上。
齊詩(shī)語(yǔ)看著那分?jǐn)?shù)線，和張敏對(duì)視一眼，有了一種塵埃落定的踏實(shí)感。
“齊詩(shī)語(yǔ)同學(xué)，你似乎胸有成竹？”
原本還在和同學(xué)說(shuō)話的劉春夏看著齊詩(shī)語(yǔ)那副松了口氣模樣，挑了挑眉，和同學(xué)換了一個(gè)位置，隔了一個(gè)過(guò)道挨著齊詩(shī)語(yǔ)坐下了，開(kāi)口搭話地道。
齊詩(shī)語(yǔ)愣怔了片刻，把她嘴角那高深莫測(cè)的笑容看在眼里，想著自已即將要和麻煩女主分道揚(yáng)鑣后，把心里的那一絲怪異拋到腦后，心情很好的笑道：
“還行，我這次復(fù)習(xí)得還不錯(cuò)，猜中了幾道大題?！?/p>
記憶中，原主的成績(jī)一直還行，張敏的成績(jī)也不錯(cuò)，不過(guò)是因?yàn)閯⒋合谋憩F(xiàn)得過(guò)于亮眼了，所以她和張敏的逐步攀升才顯得那么不起眼。
劉春夏笑了，帶著一絲如愿的輕松，她神秘地道：
“那就好，以后還要多多關(guān)照哦，齊同學(xué)。”
齊詩(shī)語(yǔ)：“？！”
劉春夏也不解釋?zhuān)衩氐男α诵?，回到了自已的位置去了?/p>
“她剛剛什么意思？”
齊詩(shī)語(yǔ)扭頭，問(wèn)張敏。
張敏搖搖頭：“總不能大學(xué)和我們報(bào)的同一所學(xué)校吧？”
“那不能夠?！?/p>
齊詩(shī)語(yǔ)淡定極了，她可是看過(guò)原著的人，女主上的可是清大。
“老師，分?jǐn)?shù)線都出來(lái)了，我們的分?jǐn)?shù)也該出來(lái)了吧？”
隨著這一聲出來(lái)了，其他同學(xué)紛紛跟著附議，羅老師拍了拍手，安撫著眾人，道：
“再等等，我去校長(zhǎng)辦公室看看消息?！?/p>
不光是學(xué)校里面著急，被派遣到省招生辦抄成績(jī)的教導(dǎo)主任也著急，這最高分遲遲不出來(lái)，可不是著急壞了他了嗎？！
要知道他們學(xué)校今年可是估了一個(gè)和去年高考狀元還要高的分，橫幅都做好了，就等著放話呢！
省招生辦的辦公室里面擠滿(mǎn)了各大學(xué)校的負(fù)責(zé)人，有下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，也有江城本地的，就連大學(xué)里面負(fù)責(zé)招生的老師也來(lái)湊熱鬧了！
你一言我一語(yǔ)的，嘰嘰喳喳的整個(gè)跟菜市場(chǎng)一樣；
招生辦的工作人員只覺(jué)得腦瓜子嗡嗡的，就盼著分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來(lái)，讓這些大佛離開(kāi)吧！
不過(guò)——
他扭頭問(wèn)后面的同事：“咋回事呀，今年的最高分還沒(méi)出來(lái)嗎？”
“出來(lái)了，發(fā)生了點(diǎn)奇怪的事情，他們擱后面辦公室在核對(duì)卷子呢！”
奇怪的事情？
各個(gè)學(xué)校的老師耳朵也是夠尖的，關(guān)乎各自的學(xué)生，各個(gè)好奇地問(wèn)：
“發(fā)生了什么問(wèn)題？”
“能不能說(shuō)一下今年的最高分是多少分？”
“今年的狀元是哪個(gè)學(xué)校的？”
……
后面負(fù)責(zé)人也是崩潰得很，臨著要公布分?jǐn)?shù)了，咋還能發(fā)生這樣怪異的事件呢？
拿著兩人的試卷看了又看，算了一次又一次，最后的結(jié)果還是一樣的，真的要這么公布出去了，會(huì)不會(huì)被其他省份的質(zhì)疑他們不夠?qū)I(yè)？
“怎么辦？這都過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，再不公布前面怕是扛不住了……”
一負(fù)責(zé)人扣了扣腦袋，道：
“這樣，你們先把其他的分?jǐn)?shù)放出去，先穩(wěn)住外面等消息的同事們，讓他們先抄其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，就跟他們說(shuō)最高分我們還在核實(shí)確認(rèn)，狀元嘛嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)是應(yīng)該的?！?/p>
“再然后呢？這倆怎么辦？”
好問(wèn)題，皮球又一次回到了負(fù)責(zé)人手里，負(fù)責(zé)人回答不上來(lái)。
并蒂蓮呢，千年難得一遇的并蒂蓮讓他們這一屆給遇上了！
以往的時(shí)候，他們也只是調(diào)侃，現(xiàn)在真正遇上了才發(fā)現(xiàn)，這還是個(gè)棘手的問(wèn)題。
“要不……問(wèn)問(wèn)負(fù)責(zé)閱卷的老師，看看能不能給其中的一個(gè)多扣一分？”
“鬧呢？”
這人的話一出，瞬間引來(lái)了招生辦主任的呵斥，其他同志看著提建議的人露出不忍直視的表情。
“那你說(shuō)該給誰(shuí)多扣一分？”
“這倆孩子都是憑自已的本事拿到的狀元，你多扣誰(shuí)，對(duì)于另外一個(gè)都不公平?！?/p>
提建議的人能給出這樣的昏招也是沒(méi)有辦法了，他擺爛了，問(wèn)：
“那怎么辦？那你們還有比這個(gè)更好的辦法了嗎？”
招生辦的主任抓了抓頭發(fā)，道：
“求助吧！”
眾人懵逼：“什么意思？”
前面辦公室里面，隨著各個(gè)學(xué)?？忌姆?jǐn)?shù)放出來(lái)，那菜市場(chǎng)般的畫(huà)面可算是安靜下來(lái)了，各個(gè)找著角落抄著各自學(xué)校考生的成績(jī)，生怕慢上一秒讓家里等著急了。
狀元的分?jǐn)?shù)還在核對(duì)中，縣一中的教導(dǎo)主任也不好死磕下去，他老老實(shí)實(shí)地找了一個(gè)角落，抄著抄著那手開(kāi)始抖起來(lái)了，他們學(xué)校今年過(guò)線的這么多嗎？
雖然估分的時(shí)候，激動(dòng)了一會(huì)，但等一切塵埃落定了后，又是另一種心情！
比如，他們家的張敏！
看不出來(lái)呀，這孩子平時(shí)這么低調(diào)，這次竟然考這么高的分?jǐn)?shù)嘛？
難怪填志愿的時(shí)候，敢填京大呢！
等等，京大——
齊詩(shī)語(yǔ)……讓他找找齊詩(shī)語(yǔ)考了多少分？
教導(dǎo)主任一個(gè)名單一個(gè)名單的掃過(guò)去，一直掃完了，也沒(méi)見(jiàn)著齊詩(shī)語(yǔ)的分?jǐn)?shù)？
不信邪的他取下了眼鏡，拿起衣擺擦了擦鏡片，戴上了后，又重頭開(kāi)始；
手指頭點(diǎn)著名字一個(gè)一個(gè)默念，一直念到了名單的最后一個(gè)名字，抬頭問(wèn)：
“同志，你們這名單是不是有漏掉的？”
江城大學(xué)教師辦公室里面——
“稀奇了，今年的高考開(kāi)出了一朵并蒂蓮，還是同一所學(xué)校的，省招生辦的求助到校長(zhǎng)那里了，求我們派幾個(gè)資深的教授幫忙過(guò)去核對(duì)確認(rèn)一下?！?/p>
這會(huì)辦公室里面還真有幾個(gè)空閑的教授，就著高考的話題閑聊著，聽(tīng)到這話陡然一愣：
可不就是稀奇了嘛？！
并蒂蓮呢，簡(jiǎn)直聞所未聞！
一男教授好奇地問(wèn)：“附中的？”