高樂(lè)然打字動(dòng)作停頓，看向教室走廊一側(cè)的窗戶(hù)，“怎么了？”
伴隨著他話(huà)音落下，忽然一道靚麗的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口。
提前抵達(dá)教室的學(xué)生不約而同望去，紛紛驚詫?zhuān)亦淙艉s。
半神的洛玥完美無(wú)瑕，只需安靜站在某個(gè)地方，空氣都被凈化。
相比之下，打扮普通，但五官耐看的江輕與妻子站在一起，就顯得黯然失色。他并不是一個(gè)特別注重外表的人，寧愿多睡五分鐘，也不會(huì)早起折騰自己，洗個(gè)頭出門(mén)已經(jīng)是他最大的儀式感。
江哥，洛姐……陶寶驚喜，想打招呼，又瞬間冷靜下來(lái)。
這次劇本中，她與江輕屬于陌生人。
陶寶糾結(jié)時(shí)，江輕注意到她，笑著走過(guò)去，挼了挼女孩頭頂，“讓你等我們，一大早就先跑來(lái)學(xué)校。”
陶寶雙手食指在胸前對(duì)對(duì)碰，軟軟道，“我習(xí)慣早起坐地鐵。”
喀嚓~聽(tīng)，心碎的聲音。
最后一排，高樂(lè)然看著女神甜美的笑容，看著陶寶不反抗的姿態(tài)，看著自己手機(jī)上的小作文……心里五味雜陳。
損友拍拍他肩膀安慰，“高，別難過(guò)，萬(wàn)一是她哥哥呢？認(rèn)的那種。”
高樂(lè)然一本正經(jīng)反駁，“滾，不可能，她是我見(jiàn)過(guò)最乖的女孩?！?/p>
“切。”另一個(gè)損友鄙夷，“這年頭反差的女生太多，說(shuō)不定，她學(xué)校里白兔奶糖，夜店里蹦迪女王?！?/p>
見(jiàn)老高臉色一沉，關(guān)系最好的損友說(shuō)道，“陶寶挺乖的，周末在商業(yè)街‘白天不打烊’咖啡店勤工儉學(xué)，肯定不會(huì)去夜店?！?/p>
三班學(xué)生也在竊竊私語(yǔ)：
“歷史文獻(xiàn)課本，那男的和白裙美女，也是大三歷史系學(xué)生？”
“這都大三下學(xué)期了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，蹭課的吧？”
“我去，那男的摸陶寶腦袋，又牽著那女生，三角戀？”
“哼哼，我早說(shuō)了，陶寶這人裝得很，看起來(lái)清純，私底下呵呵！”
“得了吧，你純嫉妒，你喜歡高樂(lè)然，可人家高樂(lè)然喜歡陶寶！”
耳邊傳來(lái)些許不友好的聲音，對(duì)此，江輕置之不理。
陶寶小聲問(wèn)，“江哥，劇本中我們不認(rèn)識(shí)，這樣會(huì)不會(huì)改變？”
課本放在桌子上，江輕斟酌著搖頭，“你在我劇本中配角都不算，所以打招呼，坐一起學(xué)習(xí)，這些小事不會(huì)改變劇本。”
“哦?！碧諏毠郧牲c(diǎn)頭。
窗外陽(yáng)光明媚，江輕看了看時(shí)間問(wèn)，“寧初雪最近有什么異樣？”
陶寶捏住下巴，思索著講，“看不出什么異樣，她完全忘了我?！?/p>
程野任務(wù)中的寧初雪，與這個(gè)寧初雪，僅僅同名同姓嗎？江輕褐眸低垂，不是一個(gè)相信巧合的人，命運(yùn)似乎在指引對(duì)方與他接觸。
江薇提醒過(guò)他，猜測(cè)書(shū)中世界的寧初雪，可能是“世界”的“錨”。
念頭一閃，江輕無(wú)聲吐槽：這些“神”，總喜歡在書(shū)中世界安插“傀儡”，黑幕算計(jì)江薇，死亡弄了一個(gè)永暗學(xué)派，世界的“傀儡”可能是寧初雪……
還好另外幾尊“神”不針對(duì)我，如果七大災(zāi)厄一起搞我，那……
江輕側(cè)目妻子，湊近耳語(yǔ)，“老婆老婆，你一打七，勝算有多少？”
“一打七？”戴著墨鏡的洛玥笑了笑，說(shuō)，“世界不出手，勝算有兩成或三成，世界出手，沒(méi)勝算?！?/p>
“祂這么超標(biāo)？”江輕驚訝。
洛玥手指輕敲桌面，“祂是最有可能取代造物主的……”
“同學(xué)你好，可以加個(gè)聯(lián)系方式嗎？”
洛玥話(huà)音未完，一米八五高，陽(yáng)光帥氣的男生走近問(wèn)道。
男生拿出手機(jī)，停留在掃描二維碼的頁(yè)面。
面對(duì)搭訕，洛玥挽住江輕，言簡(jiǎn)意賅，“我老公?！?/p>
“咳！”男大嗆了一口氣，“老公？呃……不好意思，打擾了?！?/p>
江輕嘴角一點(diǎn)也壓不住。
很快，上課鈴響起，歷史文獻(xiàn)課的老師，寧初雪踩點(diǎn)進(jìn)入教室。
寧老師打扮時(shí)尚，戴著一副半框眼鏡，不算多美，但很有氣質(zhì)。
她走上講臺(tái)，掃視一眼，目光定格在第五排窗邊，“江輕洛玥？”
“老師好。”江輕舉手回應(yīng)。
對(duì)方在觀(guān)察他，他亦是如此。
寧老師表情平淡，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)眾人介紹，“這位兩位同學(xué)是我們?nèi)嗟男律??！?/p>
大三下學(xué)期了，新生？
學(xué)生們一愣。
接下來(lái)，寧老師日常點(diǎn)名，三班四十七人，加上新同學(xué)，一共四十九人，全員到齊。
收起點(diǎn)名冊(cè)，她拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)：大夏的五千年。
神特喵的五千年，給我一種還在“地球”的錯(cuò)覺(jué)……江輕腹誹嘀咕。
寧老師扶了一下眼鏡，“今天我們復(fù)習(xí)一下大夏的歷史發(fā)展。”
后排的幾名同學(xué)打哈欠，歷史往往枯燥乏味，宛若安眠曲。
江輕來(lái)了精神，之前了解過(guò)大夏的歷史，但不多，偏近代史。
捋捋思緒，寧老師講述：
“傳說(shuō)‘造物主’開(kāi)天辟地，陷入沉睡，神力一分為七，造就七尊遠(yuǎn)古神靈，當(dāng)然，這只是神話(huà)。真正的歷史記載中，最后一位人皇死在五千多年前，然后歷史出現(xiàn)斷層……”
“三千年前，古老皇朝，一位帝王統(tǒng)一六國(guó)……”
傾聽(tīng)著，江輕眉頭緊鎖：果然書(shū)中世界的一切，都以“地球”的華夏為基礎(chǔ)，但歷史的時(shí)間線(xiàn)不對(duì)，或許創(chuàng)造這個(gè)世界的“神”是理科生，歷史成績(jī)很差。照這樣說(shuō)，這個(gè)“神”可能是第一位穿越者？
“演員”稱(chēng)呼這里為書(shū)中世界，不過(guò)大家心知肚明，也許不是穿書(shū)，而是一個(gè)新世界，或平行世界。
“任務(wù)世界”是第三個(gè)世界。
江輕想了許多，對(duì)于第一位穿越者是誰(shuí)，非常好奇。
洛玥還告訴過(guò)他，書(shū)中世界在崩壞，短暫三百年，長(zhǎng)則一千年，這個(gè)世界將徹底毀滅，唯一生路是任務(wù)世界。
這件事對(duì)江輕倒不是很重要，現(xiàn)在五月份，等七月份，他就滿(mǎn)二十五歲，生命將不足兩年。
他打算在7月17日當(dāng)天，參加第十七次任務(wù)，希望生日帶來(lái)好運(yùn)。
“第三階段五次任務(wù)，守關(guān)者不敢放水。那這樣一想，黑幕又在算計(jì)我，讓薇薇當(dāng)我第十八次任務(wù)的守關(guān)者，看我們兄妹相殘……？”
很快，江輕漸漸收斂思緒，專(zhuān)注聽(tīng)寧初雪授課。
“約一百多年前，歷史也出現(xiàn)過(guò)斷層，大夏境外發(fā)生‘天災(zāi)’，從此不再適合人類(lèi)生存，被稱(chēng)之為——無(wú)序之地?！?/p>