校長室。
“來吃點(diǎn)甜食壓壓驚？今晚你的經(jīng)歷真是跌宕起伏。”
鄧布利多笑著對盧西恩說道，抬手變出幾盤糖果點(diǎn)心，就先拿過一顆牛奶軟糖丟入口中。
盧西恩拿起杯子抿了一口蜂蜜檸檬水，斬蛇、對線湯姆、觸發(fā)斯萊特林傳承、保下海格……
還挺忙，確實應(yīng)該吃些甜的。
盧西恩避開那盤福吉蒼蠅，抓起一顆奶油薄荷糖。
甜在味蕾迸發(fā)，確實讓他感到放松和滿足，難怪老蜜蜂這么喜歡吃糖，忙碌一番后攝入糖分能舒緩疲勞。
“梅林勛章，本想給你一個驚喜的，看來現(xiàn)在是不行嘍。”
鄧布利多放下茶杯，笑意吟吟地看著盧西恩。
“校長，您覺得馬爾福先生說的當(dāng)真可行？”
其實當(dāng)時盧修斯提出一級梅林勛章的時候，盧西恩還挺驚訝的，驚訝于居然是他提出來。
不過仔細(xì)想想，盧西恩覺得對方如此提議也是一種“示好”。
從盧修斯的視角來看，他并不清楚盧西恩是否知道了日記的真正來源，但是為了保險起見，這樣的人情能賣就賣。
但是一級梅林勛章這件事，盧西恩也沒底，聽鄧布利多的意思是原本自已就能獲得二級的梅林勛章。
從提高名聲的角度來看，以自已這個年齡就獲得梅林勛章，不管一級還是二級，都足夠轟動了。
這還不同于之前變形術(shù)論文在圈子內(nèi)的影響，梅林勛章是能傳揚(yáng)于整個魔法界的大事。
不止是貸英，歐洲這一塊對于梅林勛章的認(rèn)可度都很高，在全球也會引起一定反響。
等出名后，那些魔法產(chǎn)品的售賣數(shù)量和金額也會跟著暴漲，翠玉錄殘章（年貸）的償還進(jìn)度就能加快一大截。
“其實盧西恩你的二級梅林勛章申請通過后，一些憂慮和阻礙已經(jīng)解決，而你今晚的貢獻(xiàn)也完全符合一級勛章的要求……”
鄧布利多又和盧西恩解釋了一級梅林勛章的標(biāo)準(zhǔn)條件，這些盧西恩早前就知曉，但還是身為威森加摩首席魔法師的鄧布利多告知得更加清晰。
鄧布利多：“本來二級梅林勛章已經(jīng)敲定，圣誕節(jié)假期前就能頒發(fā)給你，但是現(xiàn)在要再度申請一級的話可能就要延后到下學(xué)期了，不過有之前的基礎(chǔ)這次會更快，大概下學(xué)期初的樣子。”
盧西恩：“好事不怕晚嘛。”
見盧西恩面對如此榮譽(yù)都能淡然處之，鄧布利多覺得他實在穩(wěn)重，正常來說不應(yīng)該興奮得上躥下跳，這可是史上最年輕的梅林勛章獲得者，還是直接榮獲最高的一級獎項！
“校長，所以這本日記？”
盧西恩目光轉(zhuǎn)向鄧布利多手邊的陳舊日記。
鄧布利多低頭朝日記看去，半月眼鏡后閃爍著復(fù)雜的光芒，
“湯姆……”
“對了，盧西恩你說當(dāng)時觸發(fā)斯萊特林的傳承，后續(xù)湯姆是由那位留下的手段解決了？”
盧西恩點(diǎn)點(diǎn)頭，薩拉查將傳承交給他后便讓把這件事告訴霍格沃茨現(xiàn)任的校長。
嘆了口氣，鄧布利多覺得這很“諷刺”，曾經(jīng)斯萊特林最優(yōu)秀的學(xué)生卻被斯萊特林拋棄了。
鄧布利多翻開日記封皮，露出那泛黃的羊皮紙。
似乎察覺到有人動用了日記，紙面上慢慢浮現(xiàn)出一行字跡：
“盧西恩，你贏了，我愿意將自已掌握的知識都如數(shù)告知……”
或許是因為生命力被盡數(shù)剝奪的緣故，這些字跡出現(xiàn)的速度很慢。
鄧布利多沉吟片刻，伸手一握，指間便多出一根白色羽毛筆，開始在日記上書寫：
“好久不見，湯姆，沒想到還能再見到少年時的你。”
隨著墨水消失，一同滲進(jìn)入日記內(nèi)部的還有屬于鄧布利多的魔力。
感受到這股氣息，日記本瞬間收斂自身那本就削弱至極的靈魂波動。
就這么裝死了幾分鐘，湯姆似乎認(rèn)清了現(xiàn)實，知道再耗下去也沒用。
一行字跡緩緩冒出，向來優(yōu)雅娟秀的字體多了些潦草：
“鄧布利多！”
鄧布利多繼續(xù)書寫：
“是我，很難想象，制作這本日記時你才六年級吧？當(dāng)年的你是多么出眾，你曾經(jīng)是霍格沃茨有史以來最優(yōu)秀的學(xué)生。”
是啊，曾經(jīng)，現(xiàn)在霍格沃茨有了一位比湯姆更加優(yōu)秀的學(xué)生。
鄧布利多抬頭看了眼，發(fā)現(xiàn)盧西恩安靜地喝著蜂蜜水，正要拿起一塊滋滋蜜蜂糖。
這一次，日記遲遲才有回應(yīng)：
“我優(yōu)秀與否不需要你來評價。”
隨后日記便再無波動。
于是鄧布利多便掏出老魔杖，節(jié)節(jié)分明的杖身上閃爍起魔力微光，一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)日記本。
“校長，斯萊特林院長當(dāng)時提了一個詞，魂器，就是指這本日記嗎？”
盧西恩此言一出，鄧布利多輸送的魔力都為之有了瞬間的滯澀。
“魂器！”
本來已經(jīng)沉睡的校長畫像中頓時響起了數(shù)道驚呼。
“魂器，當(dāng)年還是學(xué)生的小巫師就制造了魂器？！”
那位出身拉文克勞的校長，戴著眼鏡的莎倫一雙秀眉緊緊皺起，她的目光中滿是驚疑與憤怒。
莎倫對于黑魔法詛咒的反制手段頗有研究，她很清楚魂器的邪惡之處，一個少年怎么能犯下這樣的罪惡！
“魂器？那是什么很重要的東西嗎，大晚上不休息都在吵什么？”
刻薄的聲音響起，留著小胡子的菲尼亞斯身形懶散地出現(xiàn)在畫框之中。
其實大部分校長都不了解魂器的存在，這在黑魔法里都罕為人知，只在一些古老典籍中才留有只言片語。
但是像菲尼亞斯這樣的作態(tài)依舊讓人不爽，很快就有一位長相威嚴(yán)的大漢沖進(jìn)他的畫框，從背后一把勒住了菲尼亞斯的脖子，讓其說不出話來。
見出自格蘭芬多的摩根校長勒暈了菲尼亞斯，莎倫便開口解釋道：
“魂器是一種黑魔法物品，巫師通過謀殺等邪惡行徑來令自已的靈魂分裂，并將靈魂碎片封存于物體中，只要魂器不毀，制作魂器的巫師就可以保持不死……”
隨著莎倫的解釋，各個校長的臉色都變了，他們沒想到一位學(xué)生就敢制作如此邪惡的東西！
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當(dāng)莎倫講述完魂器的功效與制作方法后，校長室的那些畫像集體陷入了沉默。
“我錯了，我看錯了，他怎么會……”
說話的是阿芒多·迪佩特，他是鄧布利多的前任校長，見證了湯姆·里德爾的學(xué)生時代。
阿芒多是一位外表極其蒼老的人，他在擔(dān)任霍格沃茨校長時就已經(jīng)三百多歲了。
此刻阿芒多臉色慘白，雙目失神，當(dāng)年他不僅沒有看出湯姆的真面目，甚至還十分欣賞湯姆，這是不可忽視的過錯。
如果不是當(dāng)時尚為教授的鄧布利多堅持勸阻，那阿芒多也不一定會拒絕湯姆畢業(yè)后的留校任職申請，那樣可能會造成更大的禍患……
面對阿芒多的自責(zé)，鄧布利多出聲勸解道：
“阿芒多，那些都是過去了，我們現(xiàn)在得到了湯姆的魂器，可以阻止他再行惡事。”
“惡事……阿不思，五十年前的密室，那時候是湯姆阻止了危機(jī)，但這件事會不會就是他謀劃的？我是不是冤枉了魯伯·海格那個孩子？！”
聽到這位阿芒多校長居然能立刻想起海格，盧西恩是有點(diǎn)意外的，這都過去好些年了。
盧西恩想起來在霍格沃茨校史中讀到過，阿芒多被描述是一位富有決斷力和責(zé)任心的校長，面對諸多事件的處理都很果斷很認(rèn)真。
“放心，阿芒多，海格的事情我會處理好。”
鄧布利多再次寬慰起阿芒多。
盧西恩安靜地聽著，海格這下能被洗清冤屈，以后就能光明正大地使用魔法，也不用再把魔杖藏在那把粉色小雨傘里了。
“重點(diǎn)還是魂器，要想辦法毀掉它！莎倫，你知道毀滅魂器的方法嗎？”
詢問的是摩根，他已經(jīng)鉆回了自已的畫像框，語氣十分凝重。
莎倫揉了揉額角，思索片刻后說道：
“魂器上都帶有強(qiáng)大的黑魔法保護(hù)，一般的方法都無法將其完全破壞，要?dú)缁昶鳎茐牧Ρ仨毞浅?qiáng)，強(qiáng)到魂器也不能再用黑魔法修復(fù)自身……”
“魂器的本質(zhì)是那一塊靈魂碎片，針對靈魂的手段，最有效的估計是阿瓦達(dá)索命咒，或許像是厲火咒這種性質(zhì)特殊的魔咒也可以……”
等到莎倫說完后，盧西恩才補(bǔ)充道：
“我之前在戰(zhàn)斗中不小心將蛇怪毒液滴到了日記本上，當(dāng)時湯姆魂體就變得十分痛苦，極其不穩(wěn)定。”
說著盧西恩從口袋里拿出一個小瓶，里頭裝著蛇怪的毒液。
隨后抽出格蘭芬多寶劍和分院帽，一并放到桌子上。
“格蘭芬多寶劍！”
畫像里的摩根瞬間辨認(rèn)出那把銀色長劍，眼神都激動起來，這可是格蘭芬多創(chuàng)始人留下的寶物，傳說只有真正具備格蘭芬多品質(zhì)的人，才能在有需要時拿到它！
“少年，你應(yīng)該去格蘭芬多啊……”
摩根還沒說完，一道陰陽怪氣的聲音就打斷了他：
“愚蠢的獅子，現(xiàn)在在聊魂器的正事，提這些合適嗎？”
之前被摩根勒暈，剛剛才醒轉(zhuǎn)的菲尼亞斯揉著脖子，他嘲笑起摩根的魯莽，好像根本不怕對方再沖過來揍他一頓。
努力忍住去找菲尼亞斯自由搏擊的沖動，摩根目光灼灼地看向格蘭芬多寶劍。
這件寶物他只在典籍上反復(fù)看過，今天都算是開眼了。
鄧布利多沒有拿起裝有蛇怪毒液的瓶子，反而率先握住格蘭芬多寶劍，
“盧西恩，你當(dāng)時是不是用這把劍接觸過蛇怪的毒液？”
盧西恩點(diǎn)點(diǎn)頭，尋思鄧布利多應(yīng)該是想到了格蘭芬多寶劍的特性。
果然，只見鄧布利多用寶劍在日記本上輕輕一劃，白光閃過，日記表面頓時多出一道口子，淡薄的黑色煙霧從中冒出，細(xì)聽之下還有陣陣哀嚎與尖嘯。
“格蘭芬多寶劍吸收了蛇怪毒液！”
摩根看到這一幕激動地解釋起來：
“這把劍是妖精鍛造的，妖精們所鍛造刀劍可以吸收那些能強(qiáng)化自身的東西！”
“快，阿不思，直接用寶劍斬碎日記中的靈魂，趕緊把他砍死！”
和摩根持有相同看法的校長不少，他們都認(rèn)為應(yīng)該立刻銷毀魂器。
可鄧布利多卻沒有第一時間動手，思量片刻后說道：
“這一個完整的魂器，我或許能通過它來尋找伏地魔的本體，畢竟靈魂碎片與本體之間必然存在著聯(lián)系。”
鄧布利多知道伏地魔還在某個角落潛伏著，但世界這么大，要尋找一個人，尋找一個失去肉體的靈魂，那無異于大海撈針。
現(xiàn)在有了魂器，就會方便很多。
鄧布利多認(rèn)為這才是盧西恩今晚帶給他的最大的“驚喜”！
魂器肯定是伏地魔保命的底牌，越早知道對方的底牌，鄧布利多就能越早地做出應(yīng)對計劃。
“校長，我有個疑問，一個巫師只能制作一件魂器嗎？”
聽到盧西恩這句話，鄧布利多眼中因為抓住伏地魔尾巴的喜悅漸漸平靜下來，思索與凝重取而代之。
一時間，原本在低聲議論的畫像們也變得安靜。
對于盧西恩的這個問題，他們覺得難以置信，但又忍不住去懷疑。
根據(jù)莎倫所說，制作魂器的過程十分痛苦，那是撕裂靈魂的痛！
而且撕裂靈魂還會導(dǎo)致心性大變，變得不再像自已都是有可能的，那想想就很恐怖。
真的會有人瘋狂到這種地步？
為了活命，為了不死，能做到這種程度？
可是萬一呢，湯姆在少年時就敢制作魂器，這已經(jīng)不能以正常人的視角來看待了！
盧西恩覺得自已的“提醒”到位了，這樣能早點(diǎn)讓鄧布利多意識到伏地魔有多個魂器，開始尋找魂器的計劃。
更早地解決伏地魔這個禍端，就能避免那些悲劇，讓魔法界不再陷入動蕩。
盧西恩喜歡安靜地學(xué)習(xí)，并不希望被所謂的邪惡勢力打擾。
食死徒可以待在阿茲卡班了卻殘生，伏地魔可以在毀滅魂器后“慷慨赴死”。