“他剛剛說(shuō)什么？”
聽(tīng)到馬爾福少爺?shù)泥哉Z(yǔ)，他身后的克拉布和高爾面面相覷。
“謝謝。”
“不用了。”
經(jīng)過(guò)兩個(gè)跟班的重復(fù)強(qiáng)調(diào)了一遍，馬爾福本就蒼白的臉又白了幾分，隨即又轉(zhuǎn)為赤紅。
“他怎么敢！”
馬爾福氣急敗壞，之前他和父親聊到了盧西恩這個(gè)人。
前幾天父親給他寄了一封信，其中明確說(shuō)了盧西恩是出自麻瓜家庭的巫師。
但是父親也叮囑他可以嘗試結(jié)交盧西恩，那樣具備天賦和才能的人，還是有機(jī)會(huì)獲得馬爾福家的賞識(shí)和友誼的。
馬爾福臉色一會(huì)紅一會(huì)白，他明明都放下身段，明明都向盧西恩拋出了橄欖枝！
“他以為自已拒絕的是誰(shuí)的友誼，他拒絕的是一個(gè)馬爾福的友誼！”
“他盧西恩·格拉夫頓只是個(gè)麻瓜出身，只是個(gè)……”
馬爾福的火氣正要隨著怒斥發(fā)泄出來(lái)，一道聲音突然在他背后響起：
“德拉科，你剛剛說(shuō)盧西恩是什么出身？”
轉(zhuǎn)頭看去，馬爾福的臉色依舊十分難看，
“達(dá)芙妮？你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的？”
……
黑魔法防御術(shù)教授辦公室。
“格，格拉夫頓，我們，我們開(kāi)始吧，今，今天講……”
奇洛結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道，他記著主人的命令，在學(xué)會(huì)那個(gè)黑魔法，奪魂咒的變種之前，先正常地教，穩(wěn)住這小子再說(shuō)。
“教授，我記得你上次不是說(shuō)，面對(duì)的人一多就緊張，人少時(shí)說(shuō)話就利索了嗎？”
盧西恩的“善意”提醒，讓奇洛沉默了幾秒。
“啊哈哈，習(xí)慣了，格拉夫頓你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”
聽(tīng)著奇洛流暢的語(yǔ)氣，盧西恩知道，這次不是湯姆頂號(hào)了。
那位估計(jì)還在休養(yǎng)生息呢，除了必要的情況，一般不會(huì)輕易上號(hào)浪費(fèi)力量。
其實(shí)奇洛這人本來(lái)就能正常說(shuō)話，結(jié)巴什么的就是他自已裝的。
“黑魔法防御術(shù)，就是與危險(xiǎn)的黑巫師戰(zhàn)斗的方法。”
“而巫師之間的戰(zhàn)斗，首先要了解各種魔咒的效果以及應(yīng)對(duì)方法，而變形術(shù)、魔藥甚至草藥學(xué)的知識(shí)，也可以在戰(zhàn)斗中發(fā)揮……”
“不管是面對(duì)什么樣的對(duì)手，最重要的就是節(jié)奏，將對(duì)手拖入自已擅長(zhǎng)的節(jié)奏……”
奇洛的講解讓盧西恩很是滿意，甚至還是有點(diǎn)驚喜。
呵呵，到底是拉文克勞的優(yōu)秀畢業(yè)生，還能留任霍格沃茨的老師。
專業(yè)水平還是很有東西的，理論知識(shí)極其扎實(shí)。
這講解的不是很好嘛，雖然也還是理論，但是明顯比課上那種照本宣科地念書(shū)強(qiáng)太多了。
一些細(xì)節(jié)性的知識(shí)點(diǎn)也拆分補(bǔ)充得很到位。
“一個(gè)很有代表性的防御型魔咒，除你武器（Expelliarmus）”
“可以迫使對(duì)手的魔杖或武器脫離掌控，關(guān)鍵點(diǎn)是發(fā)音時(shí)注意，\"p\"音發(fā)為爆破音……”
哦吼，哈利快樂(lè)咒啊。
通過(guò)繳械來(lái)打斷對(duì)手的節(jié)奏，實(shí)現(xiàn)壓制。
嗯，果然，這個(gè)魔咒的效果和魔力強(qiáng)度的關(guān)聯(lián)很強(qiáng)。
技巧反而不再是重點(diǎn)，強(qiáng)大的信念和醇厚的魔力才是決定性因素。
或許這個(gè)魔咒也挺適合自已的。
盧西恩的魔力天賦是SS級(jí)，在魔力的增長(zhǎng)速度和上限方面，都非同尋常。
巫師的魔力會(huì)隨著年齡自然增長(zhǎng)。
哪怕什么技巧都不學(xué)，這些魔法在自已手上的威力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
盧西恩聽(tīng)著奇洛的講解，對(duì)于咒語(yǔ)的理解愈發(fā)深刻。
難怪哈利后期學(xué)的魔咒多了，依舊用這手除你武器當(dāng)招牌。
簡(jiǎn)單粗暴，但是好用。
不過(guò)光聽(tīng)理論知識(shí)也不行啊。
盧西恩站起身，緩緩掏出魔杖。
這讓奇洛一下警惕起來(lái)，上次這小子在辦公室里肆意的魔法秀，他也沒(méi)忘。
“教授，既然是實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)，那也不能光說(shuō)不練呀。”
“不如就試試看除你武器，我對(duì)您的講解，有些想法也想實(shí)踐一下。”
這個(gè)提議很正常，但是卻讓奇洛為難起來(lái)。
今天倒是沒(méi)問(wèn)題，一個(gè)一年級(jí)的小巫師，就算掌握了多少種魔咒，在魔力上也就那樣，高不到哪去。
奇洛不是害怕和一個(gè)小孩子練習(xí)比拼魔咒。
而是下周之后，他要使用奪魂咒的變種時(shí)，需要集中魔力，如果再使用其它魔法，很容易就會(huì)打斷。
奇洛的猶豫卻讓盧西恩眼睛微瞇。
果然，有問(wèn)題啊。
和一個(gè)小巫師練習(xí)魔法可不是什么難事啊，那奇洛他在遲疑些什么呢？
有什么事不能被干擾嗎？
“教授，是有什么不方便的嗎？”
奇洛一咬牙，算了，今天無(wú)所謂，下周開(kāi)始就先一直講理論，拖到每一次的詛咒施展完畢，再接受這個(gè)小子的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
哼哼，今天就先給他一個(gè)教訓(xùn)。
說(shuō)不定還能給盧西恩留下點(diǎn)陰影，好讓他知道教授的強(qiáng)大，以后就不敢這么放肆了。
“沒(méi)問(wèn)題。”
奇洛也拿出自已的魔杖，他已經(jīng)想好了，差不多用個(gè)兩三成力就行。
這也不是一個(gè)一年級(jí)小巫師能抵抗的，足以將盧西恩輕松地繳械了。
奇洛揮杖移開(kāi)桌椅，讓本就空曠的辦公室再次空出一大塊。
將魔杖舉在胸前，語(yǔ)氣輕松地說(shuō)道：
“手腕要輕抖，但是不能太放松，繳械咒會(huì)讓魔杖產(chǎn)生抖動(dòng)，產(chǎn)生偏差，所以要精確瞄準(zhǔn)……”
聽(tīng)著奇洛的講解，盧西恩點(diǎn)點(diǎn)頭。
這自信教學(xué)的樣子，明明可以當(dāng)一個(gè)好老師的，可惜。
“要點(diǎn)說(shuō)完了，格拉夫頓，你還記得黑魔法防御術(shù)最重要的是什么嗎？”
還沒(méi)等盧西恩回答，奇洛就自已接上了話：
“那就是不要給對(duì)手先出手的機(jī)會(huì)！”
“除你武器（Expelliarmus）”
“除你武器（Expelliarmus）”
幾乎是不分先后的兩聲咒語(yǔ)同時(shí)念出，緊著便是兩道赤色電光激射而出。
從兩人魔杖尖端蔓延出的繳械咒悍然于半空中碰撞！
謝特！
奇洛正要在心里暗罵盧西恩真是個(gè)狡猾的小鬼，就震驚地發(fā)現(xiàn)，
兩道咒語(yǔ)碰撞的焦點(diǎn)，在快速朝著奇洛自已這個(gè)方向移動(dòng)！
開(kāi)什么玩笑？
難道盧西恩一個(gè)小孩子的魔力有這么大？
奇洛沒(méi)辦法猶豫，下意識(shí)加大了魔力的輸出。
魔咒碰撞點(diǎn)的移動(dòng)才緩慢下來(lái)，但是依舊堅(jiān)定地朝著奇洛移動(dòng)。
不對(duì)，這不對(duì)，奇洛知道自已都已經(jīng)使了五成力，怎么還沒(méi)有壓過(guò)盧西恩的魔力？
而且看盧西恩的表情，一臉平靜，好像根本沒(méi)費(fèi)多少勁。
哪個(gè)一年級(jí)小巫師會(huì)有這樣龐大的魔力！
這是什么怪物！
盧西恩察覺(jué)到奇洛加強(qiáng)了魔力輸出，尋思著這是自已第一次和巫師對(duì)戰(zhàn)，以前也沒(méi)摸過(guò)魔力的底。
沒(méi)必要把全力暴露出來(lái)，現(xiàn)在也差不多夠了。
盧西恩正要扭動(dòng)魔杖，卻注意到銀黑色的魔杖表面，陡然浮現(xiàn)出大量的虛幻符文。
這異變?cè)诒R西恩的預(yù)料之外，同時(shí)腦中又回響起淺淺的竊笑聲，這沒(méi)對(duì)他產(chǎn)生什么影響。
但是對(duì)面的奇洛卻是臉色大變，青筋瞬間爬滿額頭。
各種混雜的，或刺耳或輕柔，或豪放或陰沉，或歡快或嘲諷的，笑聲，在奇洛的腦中炸響。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”