“忍者之所以強(qiáng)大，很大程度上依賴于家族代代相傳的秘術(shù)和血繼限界，您將資源如此平等地分配，是否會(huì)稀釋這些獨(dú)特的傳承？”
他的聲音粗獷而直接：“如果所有人都學(xué)一樣的東西，木葉的特色和多樣性是否會(huì)消失？”
這是個(gè)尖銳而合理的問(wèn)題。
瓦龍點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎早就預(yù)料到會(huì)有這樣的疑問(wèn)。
“很好的提問(wèn)。”
“首先，我必須澄清，學(xué)校的改革絕不意味著否定或取代家族傳承，相反，我們認(rèn)為家族秘術(shù)和血繼限界是木葉寶貴的財(cái)富，應(yīng)該得到保護(hù)和傳承。”
“但是。”
他話鋒一轉(zhuǎn)：“學(xué)校教育的核心是提供基礎(chǔ)和平臺(tái)，我們教的是普遍適用的知識(shí)、技能和思維方法，而家族秘術(shù)是建立在這個(gè)平臺(tái)以外的專長(zhǎng)。”
“舉例來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì)教所有學(xué)生查克拉控制技巧，這是基礎(chǔ)。”
“而如何將這些技巧應(yīng)用于家族內(nèi)部的獨(dú)特忍術(shù)，那是家族內(nèi)部傳承的事情，我們不做過(guò)多干涉，事實(shí)上，有了更扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生應(yīng)該能更好地掌握家族中流傳下來(lái)的秘術(shù)。”
“至于血繼限界。”
瓦龍看向日向和宇智波區(qū)域：“那是天賦，是禮物，學(xué)校要做的不是抹平天賦差異，而是確保每個(gè)有天賦的孩子都能得到充分發(fā)展，同時(shí)，讓沒(méi)有血繼限界的孩子也能通過(guò)努力和智慧，找到屬于自己的道路。”
“這樣嗎...”
犬冢代表沉吟片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下。
這個(gè)回答雖然不能完全打消他的顧慮，但至少表明了立場(chǎng)。
緊接著，又一個(gè)聲音響起，這次來(lái)自油女一族的一位代表。
“顧問(wèn)大人，您提到會(huì)邀請(qǐng)外聘專家授課，這些人的背景審查和安全性能保證嗎？畢竟，學(xué)校里的都是孩子。”
“當(dāng)然！”
瓦龍的表情嚴(yán)肅起來(lái)：“所有外聘人員都將經(jīng)過(guò)火影直屬暗部的嚴(yán)格背景審查，簽署保密協(xié)議，并在教學(xué)過(guò)程中有學(xué)校教師陪同，安全是絕對(duì)的第一優(yōu)先級(jí)，這點(diǎn)請(qǐng)各位放心。”
聞言，油女代表頷首坐下。
接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題都比較溫和，大多是詢問(wèn)具體實(shí)施細(xì)節(jié)，例如獎(jiǎng)學(xué)金如何申請(qǐng)、選修課什么時(shí)候開(kāi)始、模擬訓(xùn)練室的使用規(guī)則等。
瓦龍全部都逐一作答，條理清晰。
會(huì)場(chǎng)的氣氛看似正在走向平和。
然而，就在說(shuō)明會(huì)即將進(jìn)入尾聲時(shí)...
“顧問(wèn)大人！”
一個(gè)洪亮而略帶激動(dòng)的聲音突然從會(huì)場(chǎng)中部響起。
一個(gè)約莫四十多歲、穿著普通忍者馬甲的男人站了起來(lái)。
他身材中等，面容普通，但此刻臉上帶著明顯的不滿。
“我有幾個(gè)問(wèn)題，希望您能如實(shí)回答！”
會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。
所有人都看向那個(gè)男人。
瓦龍面色不變：“請(qǐng)講。”
男人深吸一口氣，聲音更大了：“您剛才說(shuō)，改革是為了讓每個(gè)孩子都能得到公平的教育機(jī)會(huì)。但是，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校新建的這些設(shè)施，花費(fèi)了村子的大筆資金！”
“這些錢從哪里來(lái)的？”
“是不是從我們這些普通忍者的任務(wù)報(bào)酬里扣的？”
一石激起千層浪。
臺(tái)下頓時(shí)響起了嗡嗡的議論聲。
平民家長(zhǎng)們開(kāi)始交頭接耳，一些人也露出了疑慮的表情。
瓦龍平靜地回答：“學(xué)校建設(shè)資金來(lái)自村子財(cái)政的專項(xiàng)撥款，以及部分外部合作項(xiàng)目的投資。”
“所有資金使用都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審計(jì)，并定期向火影辦公室和財(cái)務(wù)部門匯報(bào)。”
“我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)，沒(méi)有任何資金來(lái)自克扣忍者的正常任務(wù)報(bào)酬。”
但那個(gè)男人顯然不滿意這個(gè)答案。
“專項(xiàng)撥款？外部投資？”
他冷笑一聲：“顧問(wèn)大人，您說(shuō)得輕松！”
“但事實(shí)是，自從您上任以來(lái)，村子的財(cái)政支出大幅增加，稅收提高了，任務(wù)抽成比例也調(diào)整了，我們這些靠任務(wù)養(yǎng)家糊口的忍者，收入明顯減少了，現(xiàn)在您又搞這么大陣仗的學(xué)校改革，錢到底從哪里來(lái)？”
他的聲音越來(lái)越大，情緒越來(lái)越激動(dòng)：“而且，您說(shuō)資源平等分配，但事實(shí)真的是這樣嗎？”
“我聽(tīng)說(shuō)，某些家族早就通過(guò)特殊渠道，讓他們的孩子提前接觸了那些新設(shè)施，我們平民的孩子呢？”
“真的要等到所有人都能用的時(shí)候，才能排著隊(duì)去體驗(yàn)嗎？”
會(huì)場(chǎng)里的騷動(dòng)更大了。
瓦龍的眼神微微凝起。
他沒(méi)有立即反駁，而是等對(duì)方說(shuō)完。
“還有！”
男人似乎得到了某種鼓勵(lì)，聲音更加尖銳：“您說(shuō)要減少實(shí)戰(zhàn)考核比重，增加什么團(tuán)隊(duì)任務(wù)評(píng)價(jià)、導(dǎo)師評(píng)價(jià)。”
“這些主觀評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”
“誰(shuí)來(lái)保證公平？”
“如果導(dǎo)師恰好是某個(gè)家族的成員，他會(huì)不會(huì)偏袒同族的孩子？”
“如果團(tuán)隊(duì)任務(wù)中，平民孩子和家族孩子組隊(duì)，功勞算誰(shuí)的？”
“最后會(huì)不會(huì)又變成家族孩子占盡便宜，平民孩子只能當(dāng)陪襯？”
一連串的質(zhì)問(wèn)，像連珠炮一樣砸向講臺(tái)。
而更令人不安的是，隨著他的發(fā)言，會(huì)場(chǎng)不同位置陸續(xù)站起了十幾個(gè)人，紛紛附和。
“說(shuō)得對(duì)！”
“我們需要透明的財(cái)務(wù)報(bào)告！”
“改革不能只做表面文章！”
“家族特權(quán)必須得到限制，而不是換個(gè)形式繼續(xù)存在！”
“我們要求公開(kāi)所有外聘專家的名單和背景！”
“獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)必須完全透明！”
一時(shí)之間，原本秩序井然的會(huì)場(chǎng)亂作一團(tuán)。
平民區(qū)域中，不少家長(zhǎng)露出了迷茫和擔(dān)憂的表情。
忍族區(qū)域，一些人冷眼旁觀，一些人眉頭緊皺。
臺(tái)上的幾名行政官員臉色變了，有人想要上前控制局面，但被瓦龍一個(gè)眼神制止了。
瓦龍靜靜地站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下騷動(dòng)的人群。
他的臉上沒(méi)有任何表情變化，既沒(méi)有憤怒，也沒(méi)有慌亂，甚至連一絲驚訝都沒(méi)有。
仿佛眼前的一切，早就在他的預(yù)料之中。
他等了幾秒鐘，待那些嘈雜的質(zhì)問(wèn)聲達(dá)到頂峰，然后，緩緩抬手，對(duì)著麥克風(fēng)輕輕敲了敲。
“咚、咚。”
兩個(gè)清脆的聲音通過(guò)擴(kuò)音器傳遍全場(chǎng)。
這簡(jiǎn)單的聲音讓騷動(dòng)稍微平息了一些。
所有人都看向講臺(tái)，看向那個(gè)始終平靜得可怕的男人。
瓦龍將雙手重新?lián)卧谥v臺(tái)兩側(cè)，身體微微前傾，目光如刀般掃過(guò)那些站起來(lái)質(zhì)問(wèn)的人，然后，緩緩開(kāi)口。
聲音不大，但每個(gè)字都清晰得可怕。
“問(wèn)完了嗎？”
僅僅四個(gè)字，卻讓會(huì)場(chǎng)瞬間陷入了死寂。