劉建國(guó)的辦公室在二樓,房間不大,靠墻擺著幾個(gè)文件柜,桌上堆著厚厚一摞文件。
“來(lái)了?”劉建國(guó)抬起頭,目光在蘇婉臉上停留了一下,“就是你說(shuō)的那個(gè)朋友?”
“對(duì),她叫蘇婉。”韓云逸介紹,“蘇婉,這是劉主任。”
“劉主任好。”蘇婉有些拘謹(jǐn)?shù)卮蛘泻簟?br/>“別緊張。”劉建國(guó)和氣地笑笑,“聽(tīng)小韓說(shuō)你唱歌不錯(cuò),來(lái),唱一段我聽(tīng)聽(tīng)。”
蘇婉看了韓云逸一眼,深吸一口氣,開(kāi)始清唱《小城故事》。
她的聲音一出來(lái),整個(gè)辦公室都安靜了。
清澈、甜美,又帶著一絲江南水鄉(xiāng)的溫婉,每個(gè)字都咬得清清楚楚,情感拿捏得恰到好處。劉建國(guó)原本只是隨意聽(tīng)聽(tīng),現(xiàn)在卻坐直了身體,眼睛里露出驚喜的光芒。
一曲唱完,劉建國(guó)激動(dòng)地拍桌子:“好!太好了!”
他站起來(lái)在房間里走了兩圈:“小韓,你可給我找了個(gè)寶貝!這嗓子,這感覺(jué),簡(jiǎn)直是天生吃這碗飯的!”
韓云逸笑而不語(yǔ)。
“蘇婉同志,你現(xiàn)在在哪個(gè)單位?”劉建國(guó)問(wèn)。
“紡織廠。”
“那太屈才了!”劉建國(guó)一拍大腿,“這樣,你先跟著我們排練,等匯演結(jié)束,我向局里申請(qǐng),把你調(diào)到文化局下屬的藝術(shù)團(tuán)。怎么樣?”
蘇婉簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:“真的可以嗎?”
“當(dāng)然可以!”劉建國(guó)拍著胸脯保證,“不過(guò)丑話說(shuō)在前頭,這次匯演很重要,你要是表現(xiàn)不好,這事就黃了。”
“我一定好好表現(xiàn)!”蘇婉眼睛紅了,聲音都有些發(fā)顫。
從文化館出來(lái),蘇婉走在街上還有些恍惚。
“云逸,我不是在做夢(mèng)吧?”她掐了掐自己的手臂,“真的能調(diào)進(jìn)藝術(shù)團(tuán)?”
“只要你好好唱,肯定沒(méi)問(wèn)題。”韓云逸蹬著三輪車,“對(duì)了,接下來(lái)要排練,你跟廠里請(qǐng)個(gè)假。”
“嗯!”
文化館的排練廳在三樓,是個(gè)能容納百來(lái)人的大房間。韓云逸第二天跟著蘇婉過(guò)來(lái)的時(shí)候,里面已經(jīng)聚了不少人。
有拉二胡的,有跳舞的,還有幾個(gè)在練嗓子的。角落里擺著一架老式鋼琴,琴鍵有些泛黃,但音色還算準(zhǔn)。
“蘇婉來(lái)了?”一個(gè)三十多歲的女人走過(guò)來(lái),上下打量著蘇婉,“我是藝術(shù)團(tuán)的李老師,以后你的聲樂(lè)就由我負(fù)責(zé)。”
李老師說(shuō)話很沖,眼神里帶著挑剔。
“李老師好。”蘇婉乖乖問(wèn)好。
“聽(tīng)說(shuō)你唱歌不錯(cuò)?”李老師走到鋼琴前坐下,“來(lái),唱個(gè)音階我聽(tīng)聽(tīng)。”
蘇婉照做,從do一直唱到高音do,聲音穩(wěn)定清澈。
李老師臉色稍微緩和了些:“基礎(chǔ)還行,但是氣息不穩(wěn),高音上不去。這樣吧,你先跟我練一個(gè)月基本功,然后再說(shuō)別的。”
韓云逸在旁邊聽(tīng)著,眉頭微微皺起。
練基本功沒(méi)問(wèn)題,但是匯演只有兩個(gè)月就要開(kāi)始了,現(xiàn)在還要花一個(gè)月練基本功,時(shí)間根本不夠。而且他聽(tīng)得出來(lái),蘇婉的氣息已經(jīng)很穩(wěn)了,李老師這是故意刁難。
“李老師。”韓云逸開(kāi)口,“劉主任說(shuō)了,讓蘇婉準(zhǔn)備幾首獨(dú)唱節(jié)目,時(shí)間比較緊……”
“我知道劉主任怎么說(shuō)的。”李老師打斷他,“但是我是專業(yè)的聲樂(lè)老師,該怎么教學(xué)生我心里有數(shù)。你一個(gè)外行就別瞎指揮了。”
韓云逸還想說(shuō)什么,蘇婉拉了拉他的袖子,小聲說(shuō):“算了,李老師說(shuō)得對(duì),我確實(shí)需要練基本功。”
接下來(lái)的幾天,蘇婉每天都來(lái)排練廳報(bào)到。李老師確實(shí)在教她,但教的都是最基礎(chǔ)的發(fā)聲練習(xí),連一首完整的歌都不讓她唱。
韓云逸看在眼里,心里明白這是怎么回事。
藝術(shù)團(tuán)里有個(gè)叫王芳的女演員,嗓子條件一般,但是跟李老師關(guān)系好,這次匯演本來(lái)說(shuō)好讓她唱獨(dú)唱的。現(xiàn)在蘇婉突然冒出來(lái),而且條件比王芳好太多,李老師自然要想辦法壓制。
這天下午,韓云逸又來(lái)接蘇婉。
排練廳里,王芳正在唱歌,李老師坐在鋼琴前伴奏,臉上帶著笑容。等王芳唱完,李老師連連點(diǎn)頭:“不錯(cuò)不錯(cuò),這次匯演你唱這首《我愛(ài)你中國(guó)》,肯定能拿第一。”
王芳得意地看了蘇婉一眼。
蘇婉低著頭,手指緊緊攥著衣角。
韓云逸走過(guò)去,拍拍她的肩膀:“走吧。”
出了文化館,蘇婉終于忍不住紅了眼眶:“云逸,我是不是太沒(méi)用了?”
“怎么會(huì)?”
“李老師根本不想教我,她就是想讓王芳上臺(tái)。”蘇婉擦擦眼淚,“我這幾天練的那些東西,根本用不上。”
韓云逸沉默了一會(huì),說(shuō):“你相信我嗎?”
“當(dāng)然相信。”
“那就聽(tīng)我的。”韓云逸眼睛里閃過(guò)一絲光芒,“李老師不教你,我教。”
“你?”蘇婉愣住,“可是你……”
“我雖然不是專業(yè)的,但是我知道什么歌適合你。”韓云逸說(shuō),“接下來(lái)你每天還是去排練廳,但是晚上到我店里來(lái),我單獨(dú)教你。”
就這樣,蘇婉開(kāi)始了雙重訓(xùn)練。
白天在排練廳應(yīng)付李老師,晚上到流云齋跟韓云逸學(xué)歌。韓云逸從現(xiàn)代帶來(lái)了不少資料,包括一些經(jīng)典歌曲的演唱技巧分析,還有幾盤錄像帶,里面是后世那些著名歌手的演唱會(huì)錄像。
蘇婉看著電視機(jī)里的畫面,整個(gè)人都驚呆了。
“這……這是什么?”
“以后的演唱會(huì)。”韓云逸說(shuō),“你看她們?cè)趺闯?怎么處理情感,怎么跟觀眾互動(dòng)。”
蘇婉看得入迷,一遍又一遍地倒帶重看。
韓云逸則在旁邊給她講解:“你看這一段,她在高音部分用了混聲,所以聽(tīng)起來(lái)既有力度又不會(huì)太尖……”
時(shí)間一天天過(guò)去,蘇婉的進(jìn)步肉眼可見(jiàn)。
她開(kāi)始能夠準(zhǔn)確地把握每首歌的情感,知道什么地方該收,什么地方該放。她的聲音也變得更有層次,不再是單純的甜美,而是多了一些韻味。
一個(gè)月后,劉建國(guó)突然來(lái)到排練廳。
“各位同志,我有個(gè)好消息要宣布。”劉建國(guó)站在臺(tái)上,臉上帶著笑容,“市里對(duì)這次匯演很重視,決定請(qǐng)電視臺(tái)來(lái)錄制,到時(shí)候會(huì)在全市播放。”