是厲明朗。
他從農(nóng)技站里出來(lái)了。
牛二的臉色瞬間沉了下去，他對(duì)身邊的保安隊(duì)長(zhǎng)使了個(gè)眼色。
“把那個(gè)人攔住，驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)閑雜人等不準(zhǔn)進(jìn)入?！?br/>四個(gè)保安迎著厲明朗走過(guò)去，準(zhǔn)備把他架走。
但厲明朗沒(méi)有停下腳步，他從口袋里掏出一份文件舉過(guò)頭頂。
“我是東嶺開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)技中心主任，依據(jù)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法第十四條和土地管理法第六十六條，驗(yàn)收涉及農(nóng)業(yè)用地修復(fù)必須有農(nóng)技部門參與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估?！?br/>“這是省農(nóng)業(yè)廳今天早上傳真過(guò)來(lái)的函件，孫主任你可以打電話核實(shí)。”
保安隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)那份文件看了兩眼，他雖然不懂法律但看得懂紅頭和公章，那確實(shí)是省農(nóng)業(yè)廳的函。
他回頭看向牛二，不知道該怎么辦。
牛二的眼睛瞇了起來(lái)，他沒(méi)想到厲明朗還能弄到省農(nóng)業(yè)廳的函件。
這東西從哪來(lái)的，阿良的人脈比他想象的還要廣。
但牛二畢竟是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的人，他很快就鎮(zhèn)定下來(lái)。
“厲主任既然有省里的函那就參加吧，不過(guò)驗(yàn)收規(guī)則不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人改變?！?br/>“今天的驗(yàn)收是看成果不是聽(tīng)抬杠的，你要是有專業(yè)意見(jiàn)可以書(shū)面提交，現(xiàn)場(chǎng)就別搗亂了?！?br/>這話說(shuō)得滴水不漏，既沒(méi)有違反省里的函件又把厲明朗堵在了“書(shū)面意見(jiàn)”的筐里。
書(shū)面意見(jiàn)提交上去要走流程，走完流程黃花菜都涼了，驗(yàn)收早就結(jié)束撥款早就到賬。
厲明朗聽(tīng)出了牛二的算盤(pán)，但他沒(méi)有爭(zhēng)辯。
“?？傉f(shuō)得對(duì)，驗(yàn)收是看成果的?！?br/>“那我就請(qǐng)大家看一樣?xùn)|西，看完之后再?zèng)Q定這個(gè)成果能不能驗(yàn)收?！?br/>厲明朗轉(zhuǎn)頭對(duì)身后那兩個(gè)年輕人招了招手，那兩人把扛著的箱子放下來(lái)，打開(kāi)箱蓋。
箱子里裝的是十幾個(gè)小鐵籠，每個(gè)籠子里關(guān)著一只白色的小動(dòng)物。
是白鼠，實(shí)驗(yàn)室里常用的那種。
“這是我從省農(nóng)科院借來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)白鼠，專門用來(lái)檢測(cè)土壤和水質(zhì)的生物毒性。”
“按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，修復(fù)后的土壤必須通過(guò)生物毒性檢測(cè)才能驗(yàn)收?！?br/>“?？偰銈兊膱?bào)告里有沒(méi)有這一項(xiàng)?！?br/>牛二的眉頭皺了起來(lái)，他當(dāng)然知道報(bào)告里沒(méi)有這一項(xiàng)，因?yàn)槟欠輬?bào)告從頭到尾都是編的。
但他不能承認(rèn)，他只能繼續(xù)往下圓。
“生物毒性檢測(cè)需要專業(yè)機(jī)構(gòu)在實(shí)驗(yàn)室條件下進(jìn)行，你這種現(xiàn)場(chǎng)放老鼠的做法不符合規(guī)范?！?br/>“驗(yàn)收有驗(yàn)收的程序，你不能用野路子來(lái)干擾正規(guī)流程?！?br/>查爾斯這時(shí)候站出來(lái)幫腔，他操著那口東北味的中文。
“厲先生，科學(xué)實(shí)驗(yàn)講究的是可重復(fù)性和標(biāo)準(zhǔn)化，你這種現(xiàn)場(chǎng)表演不具備任何學(xué)術(shù)價(jià)值?！?br/>王教授也跟著附和。
“對(duì)對(duì)對(duì)，厲主任你是大專學(xué)歷吧，這種高端技術(shù)你可能不太理解，還是讓專業(yè)的人來(lái)解釋比較好?！?br/>這兩句話一出口圍觀的人群里響起了一陣低笑聲，笑的是厲明朗不自量力用土辦法挑戰(zhàn)洋博士。
厲明朗沒(méi)有被這些話激怒，他蹲下身子從籠子里取出一只白鼠放在手心。
“查爾斯博士，你說(shuō)我的方法不科學(xué)，那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！?br/>“你們的納米生物酶作用于重金屬離子的反應(yīng)機(jī)理是什么，是配位取代還是氧化還原還是離子交換。”
“用英文回答也行，在場(chǎng)的總工程師聽(tīng)得懂?！?br/>查爾斯的臉色變了，他張嘴想說(shuō)什么但又閉上了。
他是個(gè)留學(xué)生不是什么博士，納米生物酶這四個(gè)字他自己都是背的臺(tái)詞，根本不知道什么反應(yīng)機(jī)理。
牛二看到查爾斯卡殼了趕緊打圓場(chǎng)。
“厲主任你這是在刁難人，技術(shù)細(xì)節(jié)可以會(huì)后討論，現(xiàn)在重點(diǎn)是看驗(yàn)收成果。”
厲明朗站起身來(lái)，手里的白鼠窩在他掌心里乖乖不動(dòng)。
“?？傉f(shuō)得對(duì)，看成果?！?br/>“那我就帶大家看一個(gè)最直觀的成果——你們修復(fù)的土地能不能養(yǎng)活一只老鼠。”
說(shuō)完他把手里的白鼠放到了那片綠地的邊緣，白鼠落地之后四處嗅了嗅然后開(kāi)始往綠草叢里跑。
但它只跑了不到兩米就停住了，然后掉頭往回跑，死活不肯再往前。
圍觀的人群安靜了下來(lái)，所有人都盯著那只白鼠。
“老鼠的嗅覺(jué)是人類的一千倍，它能聞到人類聞不到的東西?！?br/>厲明朗又從籠子里取出第二只第三只第四只白鼠，一只一只放到綠地邊緣。
結(jié)果全都一樣，每一只老鼠往前跑幾步就掉頭逃回來(lái)，沒(méi)有一只愿意進(jìn)入那片綠草叢。
“?？偅愕募{米生物酶把土修好了，但老鼠不信，你怎么解釋。”
牛二的臉已經(jīng)變得鐵青，他沒(méi)想到厲明朗會(huì)用這種方法當(dāng)眾打臉。
老鼠不進(jìn)綠地這個(gè)畫(huà)面太直觀了，比任何檢測(cè)報(bào)告都更有說(shuō)服力。
但牛二畢竟是老江湖，他很快就想出了應(yīng)對(duì)的說(shuō)辭。
“厲主任你這是在偷換概念，老鼠不進(jìn)草叢可能是因?yàn)椴萏?、可能是因?yàn)橛序?qū)蟲(chóng)劑、可能是因?yàn)橥寥婪瓌?dòng)過(guò)氣味不熟悉?！?br/>“這跟土壤有沒(méi)有毒沒(méi)有必然關(guān)系，你不能用一個(gè)動(dòng)物的行為來(lái)否定整套科學(xué)方案。”
這話說(shuō)得也有道理，圍觀的人群里又開(kāi)始有人點(diǎn)頭。
孫主任這時(shí)候也站出來(lái)幫牛二說(shuō)話。
“厲主任，你的質(zhì)疑我們記錄下來(lái)會(huì)后研究，但驗(yàn)收不能因?yàn)閹字焕鲜缶蜁和！！?br/>“省里的時(shí)間表很緊，高鐵項(xiàng)目還在等著用地，我們必須今天出結(jié)果?！?br/>厲明朗沒(méi)有跟他們爭(zhēng)辯，他轉(zhuǎn)頭看向一直站在旁邊沒(méi)說(shuō)話的總工程師。
“王總工，你覺(jué)得老鼠不進(jìn)綠地這件事需要解釋嗎?！?br/>總工程師皺著眉頭看了那片綠地半天，又看了看地上那幾只死活不肯往前的白鼠。
“厲主任你有沒(méi)有更直接的證據(jù)，能證明這片土地確實(shí)存在問(wèn)題?！?br/>“有?！?br/>厲明朗招手讓那兩個(gè)年輕人把另一個(gè)箱子抬過(guò)來(lái)，這個(gè)箱子更大更重，打開(kāi)之后里面是一排排的試劑瓶和檢測(cè)工具。
“這是激素快速檢測(cè)卡，三分鐘出結(jié)果，適用于土壤和水體中違禁激素的現(xiàn)場(chǎng)篩查。”
“如果?？偟募{米生物酶是正規(guī)技術(shù)，這個(gè)檢測(cè)不會(huì)有任何問(wèn)題?！?br/>“但如果他往地里倒的是高濃度激素催生劑，檢測(cè)卡會(huì)變色。”
牛二的臉色終于繃不住了，他知道地里確實(shí)倒了激素，而且劑量很大。
那些激素是用來(lái)讓草在三天內(nèi)長(zhǎng)一米高的，不用激素根本不可能有這種效果。
如果當(dāng)場(chǎng)檢測(cè)出來(lái)，今天的驗(yàn)收就全完了。
不光驗(yàn)收完了，他還要承擔(dān)非法使用違禁物質(zhì)的刑事責(zé)任。
“厲主任你等等，這種現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)不符合程序，檢測(cè)結(jié)果沒(méi)有法律效力?！?br/>牛二開(kāi)始往回找補(bǔ)：“驗(yàn)收應(yīng)該采用第三方機(jī)構(gòu)的正式檢測(cè)報(bào)告，你這種野路子檢測(cè)充其量是個(gè)參考，不能作為驗(yàn)收依據(jù)?！?br/>“對(duì)對(duì)對(duì)，程序很重要?！?