可是人家李承乾這么做的時候，并沒有發(fā)生任何的意外，最主要的是人家這么做了之后，所產(chǎn)生的一切效果其實還挺好的。

　　如果說他也跟著這樣的做法，那是不是代表著自己手底下，可用的人就越來越多了。

　　之前他手底下可用的人，其實也是寥寥無幾的。

　　這么想著的時候，當(dāng)下也不再有任何的猶豫了，皇帝干脆大手一揮。

　　“那咱們就靠著他們的方法，咱們也繼續(xù)這么做，到時候咱們也可以靠著更多的人，直接打回去，把那些地方，全部都收歸咱們所有。”

　　皇帝都已經(jīng)同意了，當(dāng)下他們立馬用自己的方式說服皇帝，而且回去了以后，告訴了家中的夫人和女兒，讓他們?nèi)⒓邮裁磁訉W(xué)堂。

　　他們當(dāng)然也略有耳聞，但是這些女子早就已經(jīng)被禁錮了，他們?nèi)绻⒓舆@是不是不合適？

　　再說了，他們總覺得這個女子學(xué)堂既然是皇帝吩咐的。

　　那很有可能就是好東西，自己可以去，但是家中的小妾怎么能去呢？

　　畢竟人有三六九等，所以他們只要把自己放在高高的位置就行了，至于那些小妾，本身就沒有任何的地位。

　　“老娘有機會去，你憑什么要去，而且你跟老娘比地位是不是？你就算是告訴了姥爺?shù)脑挘且矝]有任何的機會，我告訴你這件事情，已經(jīng)沒有任何商量的余地了。”

　　事情很快就傳了出來，齊綺心里還是生氣的，無論怎么樣，這些人總算是效仿他們。

　　而且效仿他們就算了，把所有的流程全部都已經(jīng)效仿了，可惜對方所效仿的東西終歸還是不一樣的。

　　起碼在教材和一些其他東西上，就有著很大的改變。

　　尤其是他們在學(xué)習(xí)的時候，每個人都是平等的。

　　這樣就導(dǎo)致他們的教學(xué)內(nèi)容，其實并沒有那么枯燥，可是在那里所有的教學(xué)內(nèi)容其實還是比較枯燥的。

　　枯燥就算了，甚至所有人都不能夠以一種平等的姿態(tài)交流。

　　“我真的是服了，他們這些人這么做，這不是竊取我們的勞動成果嗎？而且這些勞動成果，全部都被他們占走了，那我們應(yīng)該怎么辦。”

　　他在說話的時候，顯然已經(jīng)被這些事情給氣到了，而李承乾在聽到他的吐槽以后，并沒有任何的擔(dān)憂。

　　他知道對方之所以效仿，無非就是因為他們的方法好，但是有些事情終究是東施效顰，并沒有辦法學(xué)到他們的精髓。

　　所以李承乾并不害怕對方一直跟著自己學(xué)，反而害怕那些人不學(xué)，到時候?qū)е逻@個社會沒有發(fā)展的機會。

　　既然皇帝都已經(jīng)這么做了，那所做的一切都是為自己做嫁衣的。

　　“沒事的，那天下的女子本來就是可憐人，他們?nèi)绻敢鈱W(xué)的話，那就讓他們學(xué)吧，再說了，既然是皇帝主動出錢的，那就代表著那些女子他們也不用出錢，這倒是一件好事，反正也沒什么的。”

　　在聽到此刻李承乾的話以后，當(dāng)下齊綺也好像想明白了，對呀，那些在京城底下的女子，他們本身也特別的可憐，受到了各種教條的束縛。

　　本身他們也就將自己的余生全部都給奉獻(xiàn)了進(jìn)去，如果說他們有著自由的時光，那當(dāng)然太好了。

　　李承乾看到了女子學(xué)堂，現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)已經(jīng)更加的努力了。

　　而且也不會有其他的心思，看到這些努力以后，李承乾也覺得自己所做的一切都是值得的。

　　李承乾看完女子學(xué)堂以后，又去看了啟蒙教育，但凡是小孩的話，都加入了教育的行列。

　　也要知道一切都從孩子抓起，他現(xiàn)在所做的事情，或許在短暫時間之內(nèi)沒有任何的效果。

　　甚至一直都是花費銀子的，可是在幾十年以后終究會產(chǎn)生效果，而且這種事情要知道所做的一切，都是功在千秋的。

　　太子殿下的做法，那些大人們剛開始不了解。

　　但是最后他們終究還是明白了，而且也知道太子殿下所做的一切，都是為了國家社稷著想。

　　這下他們的心中產(chǎn)生了其他的波動，他們知道太子殿下一切，都只是為了讓城池之內(nèi)的老百姓，過上好日子。

　　“太子殿下，您辛苦了。”

　　“太子殿下，這些啟蒙教育現(xiàn)在都覺得很好，只是這些孩子太小了，他們這么小的年紀(jì)還要接受其他的教育，他們到底能不能忙得過來，而且有些農(nóng)戶家里的孩子還得忙著回去做家務(wù)呢。”

　　“雖然說女子能夠?qū)W習(xí)了，但是一些小孩子他們還是要在家里，尤其是一些農(nóng)戶家里的女孩子，他們需要去忙很多的事情，家長也不同意。”

　　在聽到底下的那些人匯報的時候，李承乾早就已經(jīng)知道是這種結(jié)果，他知道大家是因為思想封閉，所以才會想著讓孩子在家里幫助自己。

　　這樣大人的負(fù)擔(dān)就能夠減輕了，可是他們到底知不知道，一個家族的發(fā)展靠的并不是為了拼命，并不是為了受苦。

　　而是如果你的家族當(dāng)中有一個人能夠爬起來的話，那就代表著你的這個家族也許就會有了發(fā)展的機會，而不是只知道苦。

　　李承乾也跟那些老百姓去動搖，他給底下的大人說了，盡量讓孩子都接受教育。

　　底下的那群大人們當(dāng)然當(dāng)成一回事了，他們苦口婆心的去動搖，可惜無論他們再怎么動搖，老百姓已經(jīng)鐵了心的，就是不要讓這種事情在他們的身上發(fā)生。

　　“一個女孩子讀書有什么用呢？再說把他生下來，我們早就已經(jīng)想嫁人了，他到這個年紀(jì)，要不是因為生不出來孩子，老子一腳把他踢出去了。”

　　“這不是倒反天罡嗎？太子殿下胡鬧，那是因為太子殿下身邊的女人是金貴的，但是我女兒就是賤命一條，何必送到學(xué)堂里面去呢？送到學(xué)堂里面，家里的飯誰做，衣服誰洗？”

　　“太子殿下理解一下我們吧，我家里就靠著兩個女兒做飯呢，靠著兩個女兒做家務(wù)，如果說沒有了他們，我還怎么活啊？甚至我很有可能會死的。”

　　他們一個個將找出自己的理由，用來反駁這次的改革教育。