“雷古勒斯·布萊克，是你的弟弟？”

　　聽到這句話，小天狼星微微一愣——他沒想到會從李維口中聽到這個名字。

　　他的下頜微微繃緊，臉上卻露出一種譏誚式的笑容：

　　“是我的弟弟，你從哪里聽來的消息？”

　　“沒什么——我想先了解他一下——你了解他么？”

　　“我當然了解——他打小就循規蹈矩，聰明卻又愚蠢——完全被純血家族那一套洗腦了，十六歲就加入了食死徒——低頭與服從向來是他的拿手好戲，不管是在家里，還是在外面。

　　但黑魔王豈是好相與的？我猜他投奔伏地魔之后，很快就被那瘋子拋棄，死在某個見不得人的角落里了。”

　　李維不附和，也不反駁，將巫師袍扔到衣架上繼續問道：

　　“那個掛墜盒，你是從哪里拿來的？”

　　“先前不是說了嗎？在我的老宅里。”

　　“具體呢？哪個地方，從誰手里？你的祖父知道這件事嗎？”

　　李維一連問了三個問題，顯得十分唐突，但平靜的口吻又弱化了這種效果——盡管如此，小天狼星的眉頭還是皺了起來。

　　不是因為他感到被冒犯了，而是從李維的態度和詢問中，他隱隱察覺到一絲不對勁的味道，一個......令他有些動搖的可能。

　　難道他的弟弟雷古勒斯，不是像他所了解的那樣？

　　小天狼星十六歲就離開了家，當時他的弟弟才十四歲......如果，他不是如自己所想的那樣愚蠢，那么.......

　　“在老宅的壁櫥里——它的主人大概率是克利切，畢竟那里只有他一個人——至于他從哪里得來的，我就不知道了。”

　　小天狼星的聲音有些發悶。

　　但他仍然開口問道：

　　“所以，具體是什么事情？從你得到那個掛墜盒以后，鄧布利多和你的態度就變得我看不懂了，這件事情——還和雷古勒斯有關？”

　　李維路上已經思考過這個事情了，也沒隱瞞，直接將在那個詭異巖洞看到雷古勒斯陰尸的事情說了。

　　“是么——”小天狼星的語氣輕松了幾分，只是這次沒有嘲弄，只是平靜道，“我愚蠢的弟弟，哪怕死了成為陰尸，都還在為黑魔王盡忠么？”

　　“不——還不一定是這樣。”

　　“什么意思？”

　　小天狼星的面頰有些僵硬。

　　李維卻走向了嘉玫爾的房間，敲了敲門——自己的助手等到現在，也不好放她鴿子，而且保持一個習慣是很重要的，沒有不可拒絕的抗力，不應該停止。

　　“你先休息吧，明天下午四點來這里等我，我們一起去一趟布萊克祖宅。”

　　“非要等到明天嗎——喂——李維——你到底發現了什么？”

　　嘉玫爾從房間中走了出來，和李維一同走向訓練大腦封閉術的房間。

　　“別著急，事情要一件一件做，明天你就知道了。”

　　李維擺了擺手，關上門并且上了鎖。

　　小天狼星看著緊閉的房間門，先前調笑嘉玫爾的好心情蕩然無存——一種微微心悸的感覺縈繞在他的胸口，哪怕在他回到房間躺下以后，依舊揮之不去......

　　第二天，李維找上了斯內普。

　　陰沉的地下室，陰沉的房間打開陰沉的門縫，露出一張陰沉的臉。

　　“有何貴干？”

　　“找你去個地方研究個魔藥。”

　　“砰！”

　　斯內普重重關上了門。

　　看起來，他還在為之前小天狼星的事情生氣。

　　好吧，不去就不去。

　　李維吃了個閉門羹，沒太在意，返回辦公室。

　　在下午的組會開始前，他先梳理了一下目前學生們的學習進度。

　　開學已經兩周，每個年級都定了新的目標。

　　因為是雙倍的課程，課程的連續性加上學生們的服從性百倍地增加，培養起來相當順手——李維猜測，或許是因為宣傳的作用深入人心，又有大量學生和家長暑假的‘自來水’的作用。

　　至于今年新入學的一年級完全是一張白紙——學習起來更是突飛猛進——他們只需要放空大腦，跟著李維的步調走，完成李維的作業就行了。

　　勤奮點的，再在平均三個小時才能完成的作業之外，刷幾個小時的刷題寶典，進步的速度就可以比肩巨龍了——盡管，幾乎每個年級的每名學生都在這樣做。

　　而那些提前經過家族培養的純血一年級生，則恨不得擁有一個忘掉先前學過的所有魔法知識的腦子。

　　不管是他們看不起的‘泥巴種’還是混血，都在以他們此前匪夷所思的速度進步。

　　僅僅半個月——相當于上個學期一個月的課程，一年級的學生已經學會了十四個基礎咒語，并且全方位開始推進基礎咒語效果最大化進程。

　　李維在這個過程察覺到，不同的學生對不同的基礎咒語有著完全迥異的學習速度——這個現象令他十分感興趣，這些學生明明是一張白紙，到底是什么影響了他們學習的速度。

　　一邊在上課的時候留心觀察這個現象，一邊雙管齊下，讓每個學生都優先學習他們擅長的咒語，再以快帶慢，精通其他咒語。

　　二、三年級的學期任務，李維初步定為完成基礎咒語的效果最大化之外，再額外掌握三個中級咒語的推進進程。

　　他們完成的還算不錯——但是一年級、二年級追趕的速度太快，這讓每個三年級生都感到壓力很大。

　　因為他們浪費了一年時間，比起低年級的學生并不具備多少優勢，而且一年級二年級的學生沒有被其他教授污染過——他們吸收李維知識的速度遠比他們更快，簡直到了‘盲從’的地步。

　　按照李維的推斷，以一年級這樣的學習速度進行下去，恐怕到了學期中旬，他們就能完成二年級和三年級過去一整年的積累......

　　更讓三年級感到可悲的是，這樣層層堆疊的壓力，到了四年級便戛然而止——誰都知道，四年級是上課最快樂最輕松的年級。

　　事實也確實如此。

　　在‘迷信’李維教授的教學成果的前提下，四年級生對去年夢寐以求的話劇教學展現出了驚人的投入，他們的忘我甚至癲狂的表現，已經隱隱到了讓路過的學生聽到聲音都覺得‘魔怔’的地步。

　　斯萊特林學院的學生嚴肅表示，這絕對不是出于嫉妒而給出的評價。

　　而在課外，學院內更是興起了關于李維教授的崇拜組織——他們的動作十分隱晦，只有斯內普注意到了這個現象，但他絕不會告訴李維或是其他人。

　　......