或許是宋玉營養(yǎng)太好，身高比同齡人要高上些許，再加上穿著得體，因此北外的同學(xué)老師們都覺著宋玉是他們學(xué)校的同學(xué)。
此前在宋玉家里購買商品的女生們也都各自有事要忙，只有最開始光顧的那位女生陪著一起去食堂。
一路上宋玉不斷環(huán)顧校園環(huán)境，不僅是欣賞這個(gè)年代大學(xué)的風(fēng)貌，更是想找到那位‘胡’姓老師。
可直至北外的食堂，宋玉見到的都是陌生的面孔。
陪著宋玉的那位女生名叫季菲菲，英語系大二學(xué)生。
二人來到食堂，排在打飯隊(duì)伍最后面，季菲菲將手中的票遞給宋玉，開口說道：
“咱們學(xué)校打飯需要票，這些食堂糧票和彩票你拿著，大膽放心吃，吃不完的票再給我就好。”
宋玉看著手中的‘校內(nèi)食堂糧票’以及‘菜票’，狐疑詢問：
“咱們食堂不能用現(xiàn)金買嗎？”
季菲菲解釋道：
“主食要票，副食可以用菜票或者現(xiàn)金，你要是想用現(xiàn)金買的話，葷菜三毛錢一份，素菜伍角或者一毛一份。”
宋玉恍然。
當(dāng)排到他們之后，宋玉簡單看了一眼，發(fā)現(xiàn)這些菜式都頗具京城風(fēng)味。
要了幾樣賣相好的，沒吃過的，拿著鋁盒轉(zhuǎn)身離開，站在隊(duì)伍一側(cè)等待。
排隊(duì)的女同學(xué)們或好奇或饒有興致打量著沉默站著的宋玉，紛紛猜測這位樣貌稚嫩的同學(xué)究竟是哪個(gè)系的。
季菲菲沒過一會(huì)，同樣拿著鋁盒走了過來，招呼宋玉隨便找了個(gè)沒人的位置坐下。
二人開始閑聊。
“宋玉，你應(yīng)該還沒十八歲吧？”
宋玉一邊吃著飯，一邊搖頭沉聲：
“沒有，我今年十四。”
“十四！？”
季菲菲驚愕。
“你這看起來完全不像十四歲啊。”
宋玉笑了笑，反問道：
“那你覺得我像幾歲？”
“我看著怎么著也十六七吧，你這十四也太小了吧。。。
那你為啥不讀書呢？”
宋玉沉吟片刻，然后神態(tài)低落說道：
“哎。。。
我和我爸相依為命，他身體一直不好，最近還住院了，家里實(shí)在供不起我讀書了。
都說窮人孩子早當(dāng)家，我也想讀書，但學(xué)業(yè)與親情產(chǎn)生矛盾，我只能選擇親情。。。”
聽完宋玉的話，季菲菲有些尷尬，低聲道歉道：
“抱歉哈，我不知道。。。”
宋玉搖頭：
“沒關(guān)系，命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求，我看開了。”
說完，宋玉話鋒一轉(zhuǎn)，立即開口詢問道：
“菲菲姐，咱們北外的老師，專業(yè)水平怎么樣？”
聽到涉及自已學(xué)校的話題，季菲菲當(dāng)即驕傲道：
“那肯定是好的，別說老師了，就連咱們專業(yè)系的學(xué)生，也能給一些外貿(mào)公司翻譯賺外快呢。”
說完不忘低頭叮囑道：
“但這你別和其他人說，這種事情雖然學(xué)校沒有明令禁止，但被人知道了也不好。”
宋玉‘哦’了一聲，繼續(xù)詢問：
“那菲菲姐也會(huì)給別人翻譯嗎？”
季菲菲點(diǎn)頭。
“會(huì)啊，不然我哪來錢買你的衣服，我想好了，以后畢業(yè)之后就給人當(dāng)翻譯去，這樣賺得多。
回老家不是進(jìn)國營廠就是進(jìn)單位，一個(gè)月賺的都還沒有我翻譯兩次賺得多。”
“那菲菲姐很厲害了，我就佩服學(xué)習(xí)好的人，好羨慕你們吶。。。”
季菲菲心中不忍，但又不知道怎么安慰，一時(shí)之間不知道說些什么。
宋玉又吃了兩口飯菜，忽然詢問：
“菲菲姐，我聽說你們專業(yè)有一位叫胡麗娟的老師是嗎？”
季菲菲當(dāng)即點(diǎn)頭。
“有啊，他就是我的老師。
咦？
宋玉你怎么認(rèn)識(shí)胡老師的？”
宋玉臉不紅氣不喘，稀松平常說道：
“我們倆老家在同一個(gè)地方，兩條村挨得不遠(yuǎn)，家里人經(jīng)常羨慕胡老師這么有本事，我爸天天拿胡老師給我當(dāng)榜樣呢。”
說完還不忘補(bǔ)充道：
“不過我認(rèn)識(shí)胡老師，胡老師不認(rèn)識(shí)我，菲菲姐就不用跟胡老師說認(rèn)識(shí)我了，說了她也不知道。”
季菲菲驚喜。
“這么說你也是南京的咯！？”
宋玉心中‘哦~’了一聲，知曉對(duì)方的老家是在南京。
“以前是，現(xiàn)在來了京城就不打算回去了，反正我南京那邊也沒有親人了。
對(duì)了菲菲姐，你們課程多不多啊？”
季菲菲垂頭喪氣：
“多得很，又是綜合英語，又是泛讀、聽力、口語、寫作、翻譯。
還有政治理論和體育、軍事理論。
還有實(shí)用和方向課程，專業(yè)理論課。
總之多得不得了，要不是有這么多課程，我每個(gè)月還能接多兩次翻譯的。”
宋玉撓了撓頭，表現(xiàn)出一頭霧水聽不懂的表情，然后轉(zhuǎn)而詢問：
“那胡老師教的是什么？”
“關(guān)于英語的課程都教，不過最多的是教綜合英語、泛讀、寫作。”
“那胡老師是只教菲菲姐所在的大二嗎？”
“對(duì)，只教大二。”
“那老師也是住在職工宿舍嗎？”
。。。
宋玉表現(xiàn)出一副好奇寶寶的模樣，壓榨著季菲菲所知道的所有信息。
而季菲菲也是有問必答，絲毫沒有對(duì)宋玉抱著警惕心思。
在她心目中，宋玉就是個(gè)想讀書，卻運(yùn)氣不好，只能小小年紀(jì)出來謀生的弟弟。
對(duì)方的一系列問題，都是抱著對(duì)大學(xué)的憧憬而問，是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空缺，對(duì)大學(xué)生艷羨的詢問。
腦補(bǔ)到這些，有些話題都不需要宋玉開口詢問，季菲菲便主動(dòng)開口‘交代’。
宋玉此時(shí)只覺著便宜對(duì)方的幾塊錢，能得到這么多有用的信息，簡直就是物超所值。
二人飯菜已然吃完，但各自心中都抱著想法，一直坐在食堂內(nèi)聊得‘火熱’。
就在此時(shí)，一名身材消瘦的男同學(xué)緩緩走來，來到二人面前，先是打量了眼宋玉，然后微笑對(duì)季菲菲說道：
“季菲菲同學(xué)，我這邊有個(gè)翻譯的活，你要不要接？”
季菲菲對(duì)這位男同學(xué)的稱呼不太習(xí)慣，但對(duì)方給自已介紹翻譯活，又不好意思糾正。
“謝謝學(xué)長，我很愿意接，但我現(xiàn)在詞匯量還不夠，要是太復(fù)雜，涉及專業(yè)詞匯太多的，我就不敢接的。”
男同學(xué)搖頭笑道：
“就正常的翻譯活，不難。”
“那謝謝學(xué)長了。”
男同學(xué)看向宋玉，忽然詢問道：
“這位學(xué)弟是？”
季菲菲立即說道：
“這是我朋友。”
。。。