舊管理老師或許在某個(gè)角落里茍延殘喘，或許已經(jīng)想辦法逃離這里前往市醫(yī)院治療，在他離開(kāi)的短時(shí)間內(nèi)，學(xué)校還沒(méi)有意識(shí)到這一崗位的缺失，因此陳韶又一次暢通無(wú)阻地走了進(jìn)去。
或許是因?yàn)椤八币讶浑x去，器械室給人的感覺(jué)亮了不止一度，角落里依舊擺著成堆的仰臥起坐墊子，但是并沒(méi)有堆到兩米高，最高的位置也只是堪堪到達(dá)陳韶的胸前。
在陳韶進(jìn)入器械室之后幾秒，羅明麗偷偷從教學(xué)樓的另一邊走了過(guò)來(lái)。她站在一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部的角度，自言自語(yǔ)著“這門(mén)怎么開(kāi)了”，然后就目不斜視地走進(jìn)去，從外面上了鎖。
羅明麗不算是個(gè)聰明人，但她在做壞事針對(duì)別人這件事上似乎天賦異稟，很容易摸清楚怎樣才能讓一個(gè)人說(shuō)不出話來(lái)。
她離開(kāi)的步伐越來(lái)越輕快，眼神越來(lái)越亮，像是剛剛完成了人生的至偉目標(biāo)，眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了陳韶消失的未來(lái)。
她一路走回教室，快樂(lè)地走過(guò)屋門(mén)，隨即眼前一花。
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羅明麗上午沒(méi)來(lái)上課。
在這所學(xué)校里，學(xué)生失蹤的事件并不多見(jiàn)——因?yàn)橐话憔砣牍终勈录й櫟娜硕紩?huì)被迫“轉(zhuǎn)學(xué)”——當(dāng)38班的學(xué)生們意識(shí)到紀(jì)律委員已經(jīng)遲到了二十多分鐘時(shí)，一切都已經(jīng)塵埃落定。
“我最后一次看見(jiàn)羅明麗，她在和陳韶一起打掃走廊。”
“對(duì)，”陳韶點(diǎn)頭承認(rèn)，“然后我去器械室拿新的黑板擦和抹布，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。”
倒是薛宇涵開(kāi)口：“陳韶下樓之后，我看見(jiàn)她也下樓了。”
保安和陳韶對(duì)視一眼。
他隱約猜到什么，立刻趕到了器械室，用備用鑰匙打開(kāi)了這扇門(mén)，然后小心推開(kāi)。
門(mén)里面有什么東西在抵著。
保安盡量以平穩(wěn)的力度一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)門(mén)，然后用另一條胳膊接住了倒下來(lái)的人影。
是羅明麗。
她平日里明亮的眼睛失去了光澤，眼球突出地盯著正前方，周?chē)紳M了紅色的血絲，打扮整齊的長(zhǎng)發(fā)也凌亂地纏繞在臉和脖頸上，又被她唇邊咳出的鮮血粘到了皮膚上。
毛細(xì)血管破裂，皮膚下一片通紅，雙臂不正常地歪扭著，指甲也折斷了，似乎是在極端痛苦的情況下去拼命摳挖儲(chǔ)藏室的門(mén)，但理所當(dāng)然地失敗了。
她的尸體還是溫?zé)岬模w細(xì)的兩條胳膊無(wú)力地垂下。
而在尸體不遠(yuǎn)處、器械室中心的位置，一大灘凝固的血跡分外顯眼。
保安深吸一口氣。
這不是1565受害者的特征。
他把羅明麗平放在地面上，回頭。
早讀剛剛結(jié)束了，上課時(shí)間還沒(méi)到，陳韶就站在他身后不到三米遠(yuǎn)的位置，靜靜地看著那具形容恐怖的尸體。
陳韶感到高興。
這種情緒是正確的嗎？
陳韶問(wèn)自已。
看到作惡者自作自受，當(dāng)然值得高興。
但是理智告訴陳韶，他本也應(yīng)該為自已進(jìn)一步朝著怪談轉(zhuǎn)化而感到憂慮。
所以這種過(guò)度的情緒是正常的嗎？
不，不正常。
陳韶感覺(jué)到自已尚未融合的那一部分透過(guò)自已的眼睛貪婪地觀賞著眼前的一切，似乎那并不是一具可怖的尸體，而是他得到過(guò)的最佳的禮物。
是“它”在感到極度的喜悅。
陳韶沒(méi)注意到自已摻雜著喜悅和貪婪的眼神有多么奇怪，保安卻不得不讓自已去關(guān)注這些信息。
他記得749-1不是一個(gè)對(duì)人類(lèi)有敵意或者食欲的怪談，1565則基本沒(méi)有自身的主體意識(shí)，現(xiàn)在這種情況又是怎么回事？
“看來(lái)羅明麗同學(xué)沒(méi)有改正的機(jī)會(huì)了。”陳韶朝保安眨眨眼，“真可惜。”
保安匆匆應(yīng)了聲，和同事一起將尸體和地面上死者自已吐出來(lái)和撓出來(lái)的血跡清理完畢，然后立刻將新的情報(bào)交給了市務(wù)局。
和沈華文一樣，羅明麗的死也沒(méi)在38班掀起什么波瀾，就算是她生前相處得好的幾個(gè)學(xué)生也沒(méi)有說(shuō)什么懷念的話，唯一的問(wèn)題是，紀(jì)律委員要重新選舉了。
陳韶并不關(guān)心這個(gè)，在使羅明麗觸發(fā)規(guī)則而死之后，他原本前往【過(guò)去】的想法就重新浮上心頭。
我討厭這個(gè)學(xué)校，思想老師還能斗嘴，體育老師就是純粹煩人，比漫畫(huà)家還煩。
他懨懨地想。
許先生還能給幸福小區(qū)的居民們找樂(lè)子呢，為了自已心目中的漫畫(huà)女主角甚至敢找上鄒女士和徐瑩姐，堪稱(chēng)悍不畏死。體育老師會(huì)什么？光會(huì)欺負(fù)小孩。
快點(diǎn)走吧，快點(diǎn)畢業(yè)，還能在明年開(kāi)學(xué)前再玩一整年。
抱著這種跳脫的心情，陳韶也覺(jué)得是時(shí)候去【過(guò)去】看一看了，除了盡快畢業(yè)的需求外，那個(gè)改變過(guò)去的想法依舊黏在他心間。
所以他在上午的大課間回到了宿舍樓，帶上了自已準(zhǔn)備好的書(shū)包。
這還是陳韶第一次在非放學(xué)時(shí)間來(lái)宿舍，一樓的宿管阿姨依舊笑得和藹可親，鬢角卻粘上了幾點(diǎn)黑灰，窗外的黑色人形數(shù)量更多了，灰燼飄飄灑灑地落了一地。
陳韶的腳步慢下來(lái)，站在宿管窗口前打了個(gè)招呼。
“怎么這個(gè)時(shí)候回來(lái)啊？”宿管臉上的皺紋都隨著眉毛一起牽動(dòng)了起來(lái)，“不上課嗎？”
“我有東西落在寢室了，趁大課間回來(lái)拿。”陳韶指指墻上的掛鐘，“喏，現(xiàn)在就是九點(diǎn)快四十了。”
宿管的眉毛稍微舒展了一些，但仍舊皺著。
“那快去快回，別待久了。”
陳韶乖乖聽(tīng)話上樓，在走過(guò)第一個(gè)樓梯拐角時(shí)往窗口瞥了一眼。
宿管正回頭對(duì)著窗戶，表情是和平時(shí)面對(duì)學(xué)生時(shí)截然不同的嚴(yán)肅，嘴巴在動(dòng)，像是在和什么人說(shuō)話。
也是因?yàn)檫@一個(gè)回頭，陳韶看見(jiàn)了宿管后頸一直延伸進(jìn)衣領(lǐng)的淡粉色淤痕。
宿管有秘密。
這是一早就知道的事情，早在她的鏡子能照出【政教處老師】的影像時(shí)就很清楚了。
但是目前為止，她并沒(méi)有表現(xiàn)出什么危險(xiǎn)性。
光看剛剛的言行，甚至還有偏向于保護(hù)的意味了。
所以，需要注意，但也不用太過(guò)防備了。
陳韶收回視線，目視前方，一路上了三樓。