(感謝IX環(huán)月老大的催更符?。?！
感謝各位讀者老大一直以來(lái)的支持！??！)
【2005年，加州理工大學(xué)。
宇宙空間學(xué)科的課上，瓦爾特正為學(xué)生們講解著有關(guān)黑洞熱力學(xué)的知識(shí)。
課堂之下，一名紅發(fā)的少女正低頭在筆記本上寫著什么。
嗡嗡~
放在一旁的手機(jī)突然開(kāi)始震動(dòng)。
無(wú)量塔姬子打開(kāi)手機(jī)，當(dāng)看到那張拍到了模糊巨大身影的照片時(shí)，她的心情開(kāi)始雀躍起來(lái)。
終于~有點(diǎn)線索了~
“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
“那么這堂課就講到這里。別忘了做作業(yè)?！?/p>
交代完作業(yè)的瓦爾特離開(kāi)教室，隨便找了個(gè)略微僻靜，不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，撥通了愛(ài)因斯坦的電話。
“我知道了，隕石不會(huì)落在地球上。”聽(tīng)到這則消息的瓦爾特點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這確實(shí)是個(gè)好消息，愛(ài)茵?！?/p>
“嗯，幫你代課的工作很順利?！?/p>
忽然，一位紅發(fā)的少女匆忙的跑過(guò)。
“不好意思！借過(guò)！”
與她擦肩而過(guò)的瓦爾特默默撿起少女因太過(guò)匆忙而掉落的學(xué)生證。
“這是……”
無(wú)量塔姬子。
“我記得…她是愛(ài)茵班上的學(xué)生。”】
[琪亞娜：哈哈，姬子阿姨還好意思說(shuō)我！你自已當(dāng)年明明也不認(rèn)真聽(tīng)課]
[崩壞·姬子：琪亞娜，我當(dāng)年的文化課理論成績(jī)可是可以輕而易舉的考到滿分哦，要是你也能做到，那我就允許你上課開(kāi)小差。]
[崩壞·姬子：另外，你剛剛叫我什么？]
[琪亞娜：姬子阿……姐！]
[崩壞·芽衣：年輕時(shí)候的姬子老師，跟現(xiàn)在相差的好大]
[崩壞·姬子：是啊……人總是會(huì)變的嘛]
[三月七：是另一個(gè)世界的姬子誒！果然跟姬子一樣漂亮！]
[崩鐵·姬子：咱們小三月可真會(huì)說(shuō)話，我很受用哦]
“你曾經(jīng)做過(guò)另一個(gè)世界的我的老師，這你可沒(méi)跟我提過(guò)，瓦爾特?！奔ё雍戎鴦傊蠛玫目Х?，微微感嘆道：“還真是跟年輕時(shí)的我一模一樣啊，真是令人懷念?！?/p>
“嗯，她也曾和你一樣，對(duì)宇宙星空充滿向往，但可惜……”瓦爾特沒(méi)有接著說(shuō)下去了。
[白厄：讓瓦爾特先生來(lái)講解黑洞熱力學(xué)，這可真是遇上真正的專家了]
[萬(wàn)敵：一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士，也可是一名優(yōu)秀的學(xué)者或老師]
[白厄：那看來(lái)萬(wàn)敵也有成為一位優(yōu)秀學(xué)者的潛力啊]
[瑟希斯：樹(shù)庭歡迎任何想要求學(xué)之人]
【2005年，逆熵總部第三會(huì)議室。
特斯拉拿著一份資料快速地沖進(jìn)了會(huì)議室。
“雞窩頭，這份資料你一定要看一下！”
那是天命的演算報(bào)告，對(duì)于小行星軌跡的演算，它與逆熵的結(jié)果一般無(wú)二。
但令她們?cè)谝獾氖?，在地球周圍，出現(xiàn)了一個(gè)新的衛(wèi)星？
它被標(biāo)記為，第四神之鍵。
同時(shí)，資料里還附帶有一份加密文件，是名為無(wú)量塔隆介的男人，想要以第四神之鍵的信息作為交換，脫離天命，加入逆熵。
……
2005年，某個(gè)地方。
無(wú)量塔隆介正看著手中的資料與報(bào)紙。
而在他的面前，一個(gè)狀似小型棉花糖的奇怪生物開(kāi)始不停的發(fā)言。
“喂，你在看什么？”
“美國(guó)……新墨西哥州，原來(lái)如此，又是在研究外星人的事情嗎？”
一通論證過(guò)后，這個(gè)奇怪的生物表示：
“羅斯威爾事件只是個(gè)謠言罷了，不要在上面浪費(fèi)力氣了。只要完成我們的交易，我就會(huì)滿足你的欲望的?！?/p>
“你想要的，真正的……外星人的故事。”】
[奧托：有意思，當(dāng)初在我面前，你連擬態(tài)羽渡塵都能騙過(guò)，看來(lái)靠的是這個(gè)長(zhǎng)得像棉花糖一樣的小家伙]
[崩壞·姬子：老爸他，原來(lái)瞞著我這么多事啊，還有，他真的……接觸到了外星人了嗎？]
[時(shí)雨綺羅：尼古拉斯，這不是你們修格絲的人嗎？]
[黑糖：是啊，我們?cè)?jīng)進(jìn)入地球?qū)ふ胰祟惣纳詫ふ覍?duì)抗天上之人和崩壞的方法，這你又不是不知道]
[來(lái)古士：攀附于虛數(shù)之樹(shù)上的文明，不知能否在光幕之中得知其秘密？]
虛數(shù)之樹(shù)，“自已”曾一度觸碰宇宙的邊界，探索出了虛數(shù)之樹(shù)的理論，但那時(shí)的他尚未將其完全證明。
如今，見(jiàn)到一個(gè)能夠在虛數(shù)之樹(shù)上隨機(jī)移動(dòng)的文明，來(lái)古士表達(dá)出了十分的好奇。
即便他們表現(xiàn)的十分弱小，但科技與知識(shí)并不以此衡量，每個(gè)文明行走的路線都是不同的，或許他們的文明，找到了更容易的道路。
翁法羅斯的演算已經(jīng)接近尾聲，在智識(shí)的封鎖被破除后，自已也許會(huì)再度踏上探索虛數(shù)之樹(shù)的道路。
學(xué)者自當(dāng)求知。
[星：這東西……咬上去的話，口味和真的棉花糖差不多嗎？]
[三月七：你是什么貪饕的令使嗎？！]
【四月，極東畢業(yè)季。
櫻花樹(shù)下，看到那道熟悉的聲音，姬子驚訝的說(shuō)道：“老爸？！”
“我還以為你不會(huì)來(lái)了?！?/p>
他們一起走在種滿櫻花樹(shù)的道路上。
無(wú)量塔隆介為自已昨天才看到姬子的郵寄表示抱歉，畢竟是自已女兒的畢業(yè)典禮，怎么樣都要趕來(lái)參加。
“姬子，以你的成績(jī)完全可以申請(qǐng)到世界上的任何一所大學(xué)了?！?/p>
他想讓姬子前往歐洲讀書，正好父女二人可以一起生活。
可惜，姬子拒絕了他，并表示自已已經(jīng)申請(qǐng)了加州理工大學(xué)。
飛機(jī)之上，姬子望著窗外的云層。
‘……我不準(zhǔn)備去歐洲讀書，雖然能和老爸一起生活是不錯(cuò)啦，但是我現(xiàn)在有想要攻讀的學(xué)科?！?/p>
‘沒(méi)錯(cuò)，我想要的讀的是星際航行動(dòng)力學(xué)。未來(lái)將會(huì)是太空探索的時(shí)代。’
……】
[崩壞·姬子：太空探索，我一直以來(lái)的夢(mèng)想，但在崩壞的面前，夢(mèng)想何其無(wú)力]
曾經(jīng)熱情的火種，如今早已被崩壞的殘酷所封鎖。
[琪亞娜：沒(méi)事的，姬子老師！等我成為第一女武神，我就要打敗崩壞，帶姬子老師去太空旅游！]
[崩壞·姬子：是嗎，那我就期待著那一天的到來(lái)咯]
至少現(xiàn)在做一個(gè)老師，挺快樂(lè)的不是嗎？看著琪亞娜給自已許下的承諾，姬子默默微笑。
[崩壞·姬子：倒是另一個(gè)世界的我，想必你已經(jīng)踏上探索宇宙的道路了吧]
[崩鐵·姬子：嗯，我修好了開(kāi)拓的列車，帶領(lǐng)著新一代的列車團(tuán)，重新踏上開(kāi)拓銀河的旅程]
[崩壞·姬子：真是令人羨慕]
[崩鐵·姬子：但作為姬子，你可不會(huì)這么容易灰心的，對(duì)吧？]
PS：怎么又進(jìn)動(dòng)態(tài) 審 核了，我的天