小孩站在了那里,面面相覷,他不知道該怎么辦。
此刻比爾沃只能一個(gè)勁兒的看著自己的腳趾,畢竟他可是跟眼前這位老師,也是有過一定的過節(jié)的,雖然沒有罵人家,但是逃課,也是一種很嚴(yán)重的舉動(dòng)了。
“先把你的手伸出來,讓我看一看,我覺得你的身上不太對(duì)勁。”
之前的學(xué)生因?yàn)樘嗟木壒剩顥饕恢倍紱]有來得及看,但是現(xiàn)在他看到這個(gè)小孩,他怎么總覺得有些不對(duì)勁。
在聽到李楓說的時(shí)候,小孩乖乖的把自己的手拿出來。
他雖然不知道自己是什么問題,但是人家老師都已經(jīng)說了,他必然不會(huì)拒絕的!
“老師,我身體是不是出現(xiàn)了什么大問題,你盡管說,我都受得了的。”
在聽到小孩這么說的時(shí)候,李楓笑了一下,因?yàn)樗篮⒆記]什么問題,但凡孩子有問題的話,他一定會(huì)第一時(shí)間跟人家的家族聯(lián)系的,也不會(huì)擅自去處理。
“你小子啊,因?yàn)樾r(shí)候貪玩的緣故,所以將自己的某個(gè)穴位給封住了,就導(dǎo)致你的天賦其實(shí)雖然有,但是你所修行的行為,全都被你給鎖住了,所以你才不如同齡人。”
但是能夠和同齡人保持在同一個(gè)水平線,就已經(jīng)特別的厲害了,在聽到老師這么說的時(shí)候,當(dāng)下比爾沃只是瞪大了眼睛,什么意思啊?
他好像還是不明白。
“老師,那我被堵住的天賦該怎么辦?還能夠通開嗎?通開了之后,是不是我的修行速度會(huì)更快了,那我之前浪費(fèi)的東西怎么辦?”
他之前覺得自己的修煉速度變慢了以后,他還以為是等級(jí)提升的緣故,體質(zhì)不一樣了,或者說隨著年齡的長(zhǎng)大,他的領(lǐng)悟力不一樣了。
雖然心中覺得有些可惜,但是他很快就接受了這一切。
如今聽到老師說,他很有可能是被自己的身體給影響了之后,他的內(nèi)心只覺得呼吸急促。
“只要把你的身體通開,你之前所修行的修為,都會(huì)到你的身上的。”
在聽到李楓這么說的時(shí)候,當(dāng)下小孩震驚了,還可以這樣操作嗎?
如果可以這樣的話,那是不是代表著他很快,就能夠?qū)⒆约旱膶?shí)力提升起來了?
在一旁的小皇子也聽到了,他沒有想到居然還有這樣的人存在,那是不是代表著,從今往后,他再也不是師傅心中最有天賦的小孩子了。
而且這個(gè)小孩一旦他的天賦開通了之后,那很有可能他的進(jìn)步,必然是特別神速的,到時(shí)候在師傅的心中,眼前這個(gè)小孩必然能夠占據(jù)一定的存在。
當(dāng)下他就有一些嫉妒了,這孩子比自己想象當(dāng)中的還要厲害呀。
“師傅,那他是不是以后再也不用像我們同齡人一樣努力了,如果說他的天賦通開了之后,那是不是代表著很有可能他會(huì)成為我們同齡人當(dāng)中的天之驕子?”
“可以這么說吧,畢竟他之前堵那么久。”
比爾沃特別的激動(dòng),現(xiàn)在只想著自己的身體,如果能夠得到治愈的話,那就好了,可是別人根本沒有辦法治愈他,現(xiàn)在最主要的就是眼前的老師能夠幫助他了,所以他二話不說,直接當(dāng)場(chǎng)給老師撲通跪下來。
他這么多年一直都很痛苦,畢竟之前他是一個(gè)天才,后來他這樣的修行速度在別人的眼里,他跟廢了也沒什么區(qū)別,因?yàn)樗男扌兴俣仍絹碓铰?/p>
“老師,我求求你了,你幫幫我好不好?之前在別人的眼里,我是天才的時(shí)候,從來都沒有人欺負(fù)我,可是后來因?yàn)槲疑眢w的緣故,所以導(dǎo)致大家都對(duì)我有意見,甚至就連我的家長(zhǎng)都放棄了我,如果你能夠?qū)⑽抑斡脑挘叶ㄊ裁词虑槎悸犇愕摹!?/p>
孩子特別的著急,李楓把小孩扶了起來,他知道小孩很想要站起來的決心。
畢竟他在很多同齡人的眼里,把天才的名號(hào)丟失了之后。
他就沒有什么能夠耀眼的了,但是李楓不愿意讓孩子,過得這么痛苦。
“好了,不要難過了,我這不是已經(jīng)想辦法再去治愈你了嗎?如果說我真的沒有辦法治愈的話,我也會(huì)去找人給你治愈的。”
“現(xiàn)在跟你的家長(zhǎng)聯(lián)系一下吧,如果你的家長(zhǎng)同意的話,我這邊會(huì)想辦法的,如果你的家長(zhǎng)不同意,在這方面,我是不會(huì)自作主張的,畢竟你的身體方面,還是由你的家長(zhǎng)做主的,如果我做主的話,必然會(huì)惹得你家長(zhǎng)生氣。”
在聽到此刻老師所說的以后,小男孩沒有任何的猶豫,他趕緊聯(lián)系自己的家長(zhǎng)。
“老師,我已經(jīng)聯(lián)系了我的家長(zhǎng),我也跟他說明白了,我家長(zhǎng)說了,家族里面沒有這樣的方法,并且他們之前沒有發(fā)現(xiàn),所以說這種事情還是由您來的,他們一定也會(huì)聽從您的意見。”
在聽到小孩同意的時(shí)候,李楓笑了笑,就知道這小孩肯定不是那種固執(zhí)的人,既然小孩也已經(jīng)同意了,李楓會(huì)想辦法將他的身體治愈好的。
“那你跟我走吧,在一個(gè)星期以后,我保證你會(huì)看到一定的效果。”
在這一個(gè)星期的時(shí)間之內(nèi),李楓對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的孩子們給予了規(guī)則教導(dǎo),同時(shí)也告訴他們自己有一定的規(guī)矩,如果說他們不愿意的話,現(xiàn)在就可以離開了。
但是在李楓說完之后,沒有一個(gè)人選擇離開的,因?yàn)樗麄冎肋@個(gè)老師到底有多厲害,如果他們跟從,必然會(huì)有一定效果的。
“老師,你不用勸說了,我一定會(huì)好好的跟隨你,好好的學(xué)習(xí)的,絕不會(huì)有任何心思,并且我父親也說了,您的本事是這方圓幾里之內(nèi)最厲害的了。”
“我說小胖墩,你是不是說錯(cuò)話了?人家說的是在宇宙的很多星球上,也是很厲害的了。”
“可不是嗎?我聽說自從那個(gè)比爾沃通開了自己的天賦之后,他的實(shí)力增長(zhǎng)的,現(xiàn)在都已經(jīng)成為我們這里的,絕對(duì)名副其實(shí)的第一了。”
“那不是還有小皇子嗎?小皇子也特別的厲害啊,雖然說他的修為慢一點(diǎn),但是他也只是因?yàn)樾扌械臅r(shí)間比我們短。”