分手嗎？

白曉珺愣了一下，雖然歐潤生和蘇幼微有這一層模糊不清的男女關(guān)系，但她從未想過牽連沈勁野和沈家人。

沈勁野和沈家人對她都很好，她不搞連坐，因為她并不指望所有和沈家相關(guān)的人，都如沈勁野、如沈父沈母那樣支持和喜歡自己，有人存著其他想法也是正常的。

畢竟，她又不是人民幣，哪能人人喜歡？

“這件事之后再說吧，看看沈勁野打算怎么做，他要是為了自己小舅舅的面子，把蘇幼微和陸宇衡一家放出來了，我確實該考慮一下這段感情能否走遠。對了姍姍，我記得你哥在教育局里工作，沒錯吧？”

白曉珺突然想起來，吳姍姍的哥哥吳玉成，好像是在教育局做領(lǐng)導(dǎo)的，并且職位還不低，擁有決策的權(quán)力，一般教育局朝學(xué)校等機構(gòu)下達的命令，吳玉成都要過手。

“嗯！他確實在教育局，做副局長，怎么了？”吳姍姍疑惑的問她。

“也不算什么大事，就是改天想請你哥吃個飯，順便聊聊合作的事情。”白曉珺說。

吳姍姍好奇：“合作？”

“沒錯！就是我送去印刷廠，讓你幫我印刷的那些英文習(xí)題試卷，上面的題目都是我自個兒想出來的，放在一中、二中等學(xué)校的門口書店賣得很好，但是漸漸來錢少了。”

“我就想著能不能和教育局合作，我負(fù)責(zé)定時出題，教育局負(fù)責(zé)印刷推廣，把這些英語習(xí)題推向全省，當(dāng)然，不讓玉成哥難做，到時候賺的錢我們?nèi)叻郑胰逃帜沁吰摺！?/p>

白曉珺仔仔細細的想過了，靠著胡莉兒等書店售貨員幫忙銷售，英語習(xí)題卷子想要掙大錢，幾乎是不可能，一則會有人跟風(fēng)復(fù)印、二則光是英城幾個學(xué)校的出貨量還是太少了，這時候她想到了吳玉成。

吳玉成是個有遠見的人，比她和吳姍姍大八九歲，很多年前就在教育部門站穩(wěn)了腳跟，又是自己最好閨蜜的親哥哥，值得信任。

教育局雖然是國家部門，不缺錢，可誰嫌錢多啊？既能做出政績，又可以有利益落入公賬，以后辦什么事都方便，況且他們又不是強買強賣，只是由教育局出面，向下推薦這套英語習(xí)題卷子，至于買不買，學(xué)生們完全自愿。

至于分成問題，白曉珺并不覺得三成太少，她打的就是一個信息差的主意，在二道販子沒注意到英文習(xí)題冊和試卷的市場之前，她搶先占據(jù)教育局這條大腿，然后借助教育局的勢力把習(xí)題冊和試卷推向全省、再慢慢過渡到全國……

在其他機構(gòu)反應(yīng)過來之前，她光靠著全省乃至全國上下的習(xí)題卷子，哪怕只有三成利潤，也足夠賺得盆滿缽滿！

只是目前最擔(dān)心的，還是合作問題，教育局畢竟不是私人機構(gòu)草臺班子，會不會為了利益動搖，亦或者愿不愿意用她出的卷子，還是兩說。

“哎呀！什么分不分的，你有需要幫忙的地方，跟我哥說一聲就成，讓他去單位提一嘴！”

“以前我爸媽就說了，你是他們的干女兒，那我哥也是你哥，客氣什么，況且你提出來的這個事，還解了我哥的燃眉之急呢，上面下了紅頭文件，說要各地方教育局不遺余力，提高全民的英語基礎(chǔ)水平，從下個學(xué)期開始，英語課的占比不再是一星期一節(jié)了，而是一星期至少要三節(jié)課！”

吳姍姍不是笨蛋，英語課堂占比增加，肯定會影響到高考的出題難度等等，甚至有可能帶來更大的變化。

教育局因為這封紅頭文件焦頭爛額，找不到合適的出題人，在日常中提高學(xué)生們的基礎(chǔ)水平。

白曉珺現(xiàn)在上門來談合作，那是吳玉成瞌睡了，白曉珺給送枕頭。

什么分成不分成的，見外，真的見外了。