接著，蔣方震又在報告中寫道：更關鍵的是，豫軍上下，尚未適應現有的現代化裝備。
讓蔣方震好奇的是，劉鎮庭似乎不屑于使用東洋人的日械，特別鐘情于西洋人的裝備。
全軍上下，清一色的捷克造毛瑟24,（馬四環），輕、重機槍也是德國、美國、法國的。
至于火炮，清一色都是法國施耐德造。
而且，劉鎮庭又從德國雇傭了大量德國教官。
德式戰術、法式火炮、美式機槍，裝備混雜且先進。
但是，經他視察發現，各部隊官兵們大多還在用老法子打仗，只有極少的部隊采用了現代戰術。
總的來說，還是軍官上出了問題。
各部雖然配備了德國教官，可各級主官仍舊主導著各部的訓練。
像歐洲先進的步炮協同、空地配合的戰術理念并未深入人心。
1931 年 1 月 15日上午，豫軍總司令辦公室內。
坐在沙發上的劉鎮庭，正聽取身旁蔣方震在講述考察的結果。
說到最后時，蔣方震神情凝重的說：“少帥，豫軍戰術脫節的隱患，遠比想象中致命。”
“單論單兵作戰素養和指揮官的戰術水平，我們豫軍別說是跟歐洲列強比，就連日本的乙種師團，都遠遠不及！”
劉鎮庭上一世便是軍人，深知日軍師團的戰力，蔣方震的評價雖刺耳，卻句句屬實。
但他能在洛陽這個地方，一年內拉起三十萬豫軍，穩住華北局勢，已是不易。
而部隊擴張過快帶來的短板，也確實到了非解決不可的地步。
也正是因為自已清楚豫軍的短板，才會急于請蔣方震擔任總參謀長，并把整編部隊的重擔交于他。
劉鎮庭眼中沒有絲毫不悅，虛心的接受了批評，用敬佩的口氣夸贊道：“先生果然是大才！短短數日考察，便將我豫軍的病根看得一清二楚。”
“這些問題，我心中也有數，奈何定宇身兼數職，實在是有心無力?！?/p>
“還好請到了先生來幫忙，豫軍的整編工作，就全拜托先生了，我一定無條件支持！”
蔣方震聞言也沒推辭和客套，臉上還露出一絲欣慰和滿足的笑容。
他如今已經48歲了，一直想要為國家做些什么，可屢屢得不到重用。
如今，劉鎮庭能如此重用且信任他，他當然十分欣慰。
而后，他從隨身攜帶的公文包里，取出一份厚厚的報告，雙手遞到劉鎮庭面前。
“這是我花了整整一周時間，結合豫軍的兵力結構、裝備水平和人員素質，親手擬定的整編方案，請少帥過目?！?/p>
劉鎮庭頗為意外地接過報告，入手沉甸甸的。
隨手翻了幾頁后，發現這竟然是蔣方震親自手寫的，上面還有修改的地方。
看樣子，在交給自已之前，他還自已審閱和修改過。
當他抬眼看向蔣方震，只見這位年近半百的軍事泰斗，眼中布滿了細密的血絲，顯然是連日操勞未曾好好休息。
可眉宇間卻透著一股精神振奮的銳氣，整個人看起來也十分的振奮，仿佛找到了施展抱負的舞臺。
一股感動涌上劉鎮庭心頭，他輕輕摩挲著報告的封面，激動的說：“先生...感謝您為豫軍操勞至此，我替家父向您致敬！”
隨即，霍然站起身，向蔣方震敬禮。
“少帥言重了?！?蔣方震擺了擺手，語氣欣慰的說。
“對了，我有幾個具體建議，想當面跟少帥細說，您聽聽是否可行。”
“先生盡管直言，定宇洗耳恭聽！” 劉鎮庭連忙直起腰板，身體微微前傾，一臉認真地看著蔣方震。
蔣方震點點頭后，說道：“第一，我建議臨時組建陸軍編練部。由我親自牽頭，主要負責編練計劃，并監督各部隊的訓練進展。”
“豫軍各部要想統一戰術標準，就必須要做到令行禁止，不能讓各個部隊按照主官的意志，想怎么練，就怎么練！”
“至于總參謀部的工作，仍舊交由副總長詹云城負責，這樣就不會影響總參謀部的正常運轉?！?/p>
劉鎮庭聽后，點了點頭，贊許道：“先生果然考慮的周全，定宇佩服！”
接著，又神情憂慮的說：“不過，編練工作量太大了，我怕先生如此操勞，身體會吃不消?！?/p>
稍作沉思后，提出了自已的建議：“這樣吧，我把五十六軍 64 師師長李武麟、整編第一軍軍長徐鵬云等人抽調到陸軍編練部。”
“這兩人都是參謀出身，由他們給先生擔任副手，可以減少蔣方的工作量?！?/p>
蔣方震看劉鎮庭如此為自已考慮，當即答應了下來：“多謝少帥的關心，那就按少帥說的辦?！?/p>
這件事就算定下來了，蔣方震繼續說道：“第二，在洛陽軍校開設將軍班，每期為半年，由我親自擔任班主任，并抽相應學科的調德國軍官共同授課?！?/p>
“先從教導第一師、第十五軍開始，旅級以上軍官全部離職進修，吃透現代化戰術理念，全面加強指揮水平！”
“第三，加強全軍的基層訓練！”
“在后勤充足的情況下，增加士兵們每日實彈訓練次數，還要重點強化除射擊外的其他基礎訓練！”
“必須要打下堅實的基礎，否則會貪多嚼不爛。”
“尤其是教導第一師、第十五軍的部隊訓練，要統一由德國教官接手，各團、營、連長，要服從德國教官的訓練命令，必須系統性的強化基礎訓練，再延伸至戰術訓練！”
最后，蔣方震神情嚴肅的講道：“半年整訓結束后，如果整訓結果您能接受，擴大整編范圍！河南境內的部隊全部納入整編范圍！”
劉鎮庭一邊聽，一邊不住點頭，臉上的贊許和驚喜之色越來越濃。
蔣方震的方案果然周全，只是抽調兩支部隊，劉鎮庭就不用擔心整訓期間萬一發生戰事，部隊的指揮和戰力受影響。
僅僅是教導第一師和第十五軍的話，也能快速整訓出成績，給全軍打個樣。
到時候，再分批整編其他部隊時，也更有說服力。
并且要求全軍強化基礎訓練，就能為后面的統訓打下基礎，后續整編也能更快。
等蔣方震說完，劉鎮庭放下手中的報告，語氣帶著難掩的興奮：“先生的方案十分周全，我完全贊同！除此之外，我還有幾點補充建議，想請先生幫著參考參考。”
“少帥請講?！?蔣方震眼中閃過一絲好奇，示意他繼續。