甭管怎么說，拉偏仗這事兒，三年級的孩子們是絕對不會允許發生的。
畢竟現在是自家班長占了便宜，他們都恨不得陸鳴能好好揍一頓王雨才是。
省的這家伙平時仗著自己長得高、學習不好，整日以學校扛把子自居，恃強凌弱的，太討厭了。
“什么意思？”六年級被攔住的那個孩子說道，“你們也想打架嗎啊？”
“打就打，誰怕誰啊？！”孫凱梗著脖子。
其余幾個三年級的孩子全都往前走了一步。
平日里他們這些人也都沒少打架，這個時候關乎班級榮譽的事情，自然是不能夠后退的，不就是打架嗎？誰怕誰啊？！
就在氣氛劍拔弩張的時候，謝老師和大說老師兩人姍姍來遲了。
“都圍在這兒干什么？”謝老師背著手走進人群當中，瞪了一眼孫凱他們，沒好氣兒說道：“沒聽見上課了？”
“滾回去上課了！”
“可是老師……”孫凱還想說什么，直接被謝老師瞪了回去，“可是什么？想要造反？”
孫凱瞅了一眼謝老師，又看了一眼大說老師，這倆哪個都不敢得罪，只能有些不忿的帶著三年級的同學們回班里面了。
三年級的同學們回去之后，謝老師又看向另一邊一群六年級的學生，“你們還愣著干什么？”
“欺負三年級的孩子很光榮？”
“長這么大個子，啥也不是！”
“都滾回去上課！”
六年級的孩子們看了一眼沙池里面還在僵持著的陸鳴和王雨，也只得回去教室了。
操場上只剩下了謝老師和大說老師，還有沙池里面的陸鳴和王雨。
謝老師走到兩人跟前，嘴角帶著笑容，笑呵呵地說道，“哎呦，打著呢二位？”
“用不用我給你們錄個像？”
“三年級的班長跟六年級的班長在沙池里面滾咕嚕，說出去可真是精彩呢。”
【哈哈哈哈，這老師是懂陰陽怪氣的！】
【誰懂我的笑點，要讓這個謝老師笑死了！】
【就這還不上去每人給兩腳？】
直播間里的觀眾們也被謝老師這操作給整笑了。
學生打仗，這老師竟然不是第一時間上去分開，反而蹲在一邊說風涼話？
陸鳴和王雨兩人被謝老師說的，一時之間竟然也有些臉上掛不住了，都瞪著眼睛看著對方，顯然都在等著對方先先松手。
“怎么？”謝老師聲音突然變冷，“你們倆準備在這兒當雕塑？”
“正好，校長還省錢了呢，一個雕塑還大貴貴的。”
“還不松手？！”
謝老師說完，陸鳴冷哼一聲，先松了手，一臉防備的站了起來，拍了拍身上的沙子。
王雨也從沙池里面爬起來，渾身上下早就已經全都是沙子的了。
陸鳴癟著嘴，有些心虛的看了謝老師一眼，“我先先去上課了啊老師~”
“我也去~”王雨趕緊跟著說道。
“往哪兒走？”
謝老師一把就拎住了陸鳴的脖領子，把陸鳴扯了回來，然后瞪了一眼正準備逃離案發現場的王雨，冷聲說道：“給我站那！”
兩個人全都站好之后，謝老師才問道，“為什么打架？”
陸鳴當即就把事情的前因后果還原了一遍。
謝老師點點頭，看向王雨，“你還有補充不用？”
王雨原本就有些心虛，現在更心虛了，不過還是糯糯的說道：“我就是想要一點煤燒~”
看著王雨這個樣子，謝老師就知道，陸鳴說的應該不假了。
大說老師在一旁也是笑了，“你說你長了這么個大個子，讓人家一個三年級的孩子按在地上揍，丟人不丟人？”
“那是我不小心！”王雨有些不服的說道。
“行了，可別丟人了、。”大說老師一臉看熱鬧的樣子。
謝老師看著兩人，說道：“你們倆什么想法？”
“要不再打一架？”
陸鳴趕緊搖了搖頭，要打也不能在這兒打啊？
王雨也是搖搖頭，心里面卻是一陣苦澀，今天這臉算是丟到了姥姥家了。
甚至都用不了明天，他一個六年級的學生被人家三年級的學生按在地上揍的消息恐怕就會傳遍整個學校了。
想想同學們到時候的眼神，王雨就恨不得現在找個地縫直接鉆進去。
“擁抱一下和好吧~”謝老師繼續說道。
兩人都是猶豫了一下，最后迫于謝老師的壓力，只能擁抱了一下。
“都是當班長的人，就不能給其他學生做個榜樣？”
“滾回教室門口站著去！”
謝老師朝著兩人屁股上每人來了一腳，沒好氣兒說道。
【誒？這老師不斷官司嗎？】
【這是啥，每人都挨五十大板？】
【可是我們陸鳴沒錯兒啊！】
直播間里面的網友頓時就有些不樂意了。
不過還有有些有經驗的網友，說道：“這個老師的處理方式很好了，這種事情有時候秉公斷案并不是一個很好的選擇。”
“王雨也是為了給班級要一點煤，出發點是好的。”演播廳里面，劉巖說道。
“可是恃強凌弱的性格也確實是該管教一下了。”宋倩皺著眉頭。
“不過我還是比較意外，陸鳴竟然能夠打得過王雨。”秦宇航笑著說道。
他最愛看小孩子打架了。
“這倆小子，還不服呢。”陸鳴和王雨走遠之后，大說老師笑呵呵地說道。
“陸鳴應該沒什么，王雨肯定不服~”謝老師笑著說道，“這一下，扛把子算是徹底被打沒了。”
“回去得跟張老師說說，怎么給孩子養成這么些壞毛病，。”謝老師表情有些不悅，這件事情顯然就是王雨恃強凌弱在先，我們憑實力搶的煤塊，憑啥給你了？
“不過陸鳴這小子還真是有些出乎我的預料，竟然還能夠壓了王雨一頭。”
說著，兩人就走到了教室門口，陸鳴正在教室門口乖乖站著呢。
不過出乎預料的時候，站著的不只是陸鳴一個人，三年級三十多個學生，竟然全都站了出來。
一大溜全都站在墻根，一直從三年級排排站到了六年級門口。
“你好像又有新問題了。”大說老師一副看熱鬧不嫌事兒大的模樣。
謝老師也是有些哭笑不得，“別的不說，這個陸鳴的凝聚力還真是一呼百應。”